關于自立作文
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的關于自立作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于自立作文1
這幾天，我爸爸媽媽要到河源出差，所以要到奶奶家住兩個晚上。
呀！兩個晚上？這可不容易熬呀！可是如果我不去奶奶家就到別家去了，唉！還是聽“圣旨”吧！在去奶奶家的路上，我滿腦子的疑慮。夜晚要是我睡不著怎么辦？誰給我洗衣服？只剩下我和奶奶，白天怎么過？這時，我忍不住了“哇”的一聲撲到爸爸媽媽的懷里哭了，爸爸媽媽不斷地安慰我，還說了一大堆道理呢。不久我就來到了奶奶家，我擁抱了一下爸爸媽媽，拿起行禮就往奶奶家門口跑去。我進去的時候跟奶奶打個招呼，就上到二樓洗澡去了。我為了能快點睡覺，又看書又做作業，可是仍不覺得眼困；我又從二樓跑到四樓，從四樓跑到二樓，可是不但一點睡意也沒有，還卻越跑就越精神。怎么辦呢？怎么辦好呢？啊對呀！我怎么沒有想到呢？我撲到電話旁邊，熟練地撥打家里的電話。啊！通了。“喂？”一聲甜美的聲音發出來。“媽媽！我好想你啊！我為什么會睡不著？你教教我怎么才睡得著吧！”我哭了。“小傻瓜！怎么會睡不著呢？只要你想著爸爸媽媽，想一想你最開心的情景，不就睡著了嘛。”媽媽說。“那好，我只好試試吧。媽媽晚安！”我掛了電話，刷了牙，洗了臉，就走進二哥的房間里，把燈關了，躺在床上，閉上眼睛，慢慢就睡了，我想著三年紀匯報會的時候，同學們給我慶祝生日的'情景，啊那時候是多么的開心啊！還有去旅游的時候，我們一齊去玩摩天樓的時候，大家都很害怕，呵呵！她們是多么的小膽，突然，房間亮起來了，原來是大姑媽，她也睡啦？如果我睡不著怎么辦？我心急便精神起來，把剛才的睡意都給趕走了。大姑媽跟我說：“茵，我把燈關了。”我忍著眼淚說：“哦！”“嗒”眼前昏暗了，我一想起爸爸媽媽離開奶奶家的情景，我的眼淚一滴一滴地從眼角滑下來，把枕頭都弄濕了，后來我想起二哥明天就回來了，“嘻”的一聲，笑了。最后，經過我的“一番努力下”終于進入甜夢中了。早晨，一縷陽光透過窗戶射進房間，我擦了擦眼睛，起了床。當我回憶起昨晚我哭的事，我也覺得恨羞恥。正所謂“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”。
呵，多有意思的一個難眠之夜啊！
關于自立作文2
這個學期媽媽換了一份新的工作，每個星期六上午要上班，沒時間陪我了，我要獨自一個人在家半天。這對我來說是一件十分可怕的事。
在星期六的早晨，我不像往常一樣睡得香香甜甜了。我早早就醒了，開始擔心著爸爸和媽媽什么時候去上班。爸爸看到我為難的表情便鼓勵我說：“我家的寶貝是最勇敢的，你只要像往常一樣起床后吃完早餐，做作業，看課外書。媽媽一會兒就回來了，有什么事情就給我們打電話。”盡管這樣，我還是有些害怕，但我不想讓爸爸、媽媽擔心，就說你們放心去上班吧。
我的爸爸、媽媽離開之后，我躺在床上開始想著各種書上的情節。什么有壞人敲門呀，有小偷呀……越想越害怕，我都快哭出來了。正在這個時候電話鈴響了，我迅速爬起來，原來是媽媽。剛才所有的擔心和害怕一掃而空了，媽媽叮囑我不能到窗邊玩等一些。還說我已經長大了，要變得獨立懂事了。我自已也覺得白天不可能有這么多壞人，而且鄰居家的阿姨也會照顧我的。
于是我開始了我的獨立生活，雖然只有半天，我也要做到不讓媽媽擔心。我開始吃著美味的早餐，想著快點完成作業，還可以上網聽歌。想著想著便也開始享受這獨立安靜的時光了。不一會兒，我的`作業就完成了。我開始在電腦里搜索著我愛聽的歌，帶上耳機跟著哼唱著。就這樣時間跑得飛快，在我還沒有察覺的情況下。媽媽已經回來了，還幫我買了香噴噴的蛋糕作為獎勵。
我能獨自一個人在家了。我要慢慢開始學會獨立了。我要長大了!
關于自立作文3
一提起自立，就使我想到我們學校的辦學宗旨就是讓學生學會“自信、自立、自強、成人、成才、成功。”
什么是自立，我想：自，就是自我，立就是站住、自主之意。
為什么要自立？自立是一個人生存，成功的最起碼的要求。一個民族，一個國家不能自立、自主，必定會遭受外來的侵略，一個人不能自立就必然會失去生存的能力，談何成才、成功？人的一生可能燃燒，也可能腐朽，不能自立的人就像一個不健全的人，所以自立對于我們每一個青少年顯得尤其重要。
那么如何才能自立呢？
要自立，首先必須樹立自信心，要相信自己的能力，而且要不惜代價，把這些能力發揮出來。
要自立，就要少一些依賴性，多一些主動性，努力在日常學習生活中勤學苦練，掌握多方面的知識與本領，培養自身獨立能力。堅持自己的事自己辦，自己管理好自己，不依賴他人，獨立完成任務。這樣堅持下去就會提高自我辦事的能力，否則難以自立。試想，那些剛出生的'小動物，剛開始是依賴父母的，但過一段時間，就學會了生存的本領，開始獨立生存。我想，人也是一樣的。
要自立，還需要有堅強的毅力去戰勝前進中的困難，包括自我。人生坎坷，道路曲折，艱難無處不在，缺乏毅力的人會在困難中倒下，會腐朽。有了毅力，人生變得多姿多彩。溫室中的花草畢竟經不住風吹雨打。要想成才，要想生活得好，就不能貪圖清閑安逸，就要在困苦的磨難中成長。偉大的文學家高爾基曾說過：“人最兇惡的敵人就是毅志力的薄弱與愚蠢。”故可以說毅力是自立之母。
要自立，就要有遠大的志向，青少年是祖國的棟梁，未來的接班人，要樹立雄心壯志。“人無志不立。”有了遠大的志向，就會激勵我們前進，促進我們成才、成功。
要自立，還要不斷克服自身的缺點、弱點，養成良好的生活習慣，培養良好的心理素質。如：膽小怯弱，懶惰，不善于思考等。這些對自立極其有害。因為只有不怕困難的人，前面才有路，只有勤奮才是成功之母。因為不善于思考，就不能總結出經驗教訓，不能自我提高。怕吃苦就會消磨意志。過分貪玩，則會荒廢學業，韓愈講過一句話：“業精于勤，荒于嬉。”只有不斷克服缺點，才能走向完美，走向成功。
我堅信：堅持自立，必將成功！
關于自立作文4
在記憶深處，有這樣一句話：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠天靠地靠父母，不算是好漢。”這就是我國教育學家陶行知的一句名言。
可是在當今社會上，又有多少人能夠做到真正的“好漢”呢?生活在吃穿不愁的現代都市的人們，沉浸在“衣來伸手，飯來張口”的生活中的你們，是否感到過很痛苦呢?你們不算是“好漢”，而是在生活面前的懦夫，人生道路上的腐朽者!你們只會在失敗面前萎靡不振，怨天尤人，任由命運的擺布!
生活在這個信息多元化的我們，要“埋葬”依賴，走向自立，靠自己的力量為自己的人生畫出一道靚麗的彩光!個人要自立，民族也要自立，一個國家主權的保障就是這個國家自立的充分體現。幾個中國孩子和日本孩子在街道上騎著自行車，一個中國孩子摔倒在前面，另外的幾個中國孩子連忙上前攙扶，而日本孩子卻說：“快點自己起來，別擋著后面的路。”這是因為日本孩子從小接受著“自己干”的教育理念，他們認為自己要學會承受，學會自立。
所以，我們都認為日本是個自強自立的`國家。但你是否想過，大家認同一個國家自立的根本是什么呢?沒錯，青少年們的自立就標志著一個國家的自立，標志著一個民族，一個家園的光明未來，因為自立是一個民族幾千年來熔鑄成的民族精神，是使一個民族歷經滄桑而不衰，備經磨難而更強，豪邁地自立于世界民族之林的巨大力量。
新一代的青少年們，我們的自立標志著中華民族光明的未來，讓我們一方面完善自己在生活上的自理能力，一方面將自己的自立與中華民族的偉大復興聯系起來，告別依賴，堅守自立!
關于自立作文5
“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干。”這是陶行知先生的話。
現在，絕大多數家長十分溺愛孩子。愛子之心我們能理解。但是，過度的溺愛就會使孩子的交往、交談、心理承受能力下降。如果有一天，家長都不在，就他自己一個人，他將怎么辦？打電話讓你從十萬八千里趕過來？如果孩子順順利利的，在一件事上遇到坎坷，那不一下子就跌倒了，或者很難再爬起來了。
有時，我們好心好意地來幫大人們打掃、做家務，可是，父母總是以相同的話回答他：“我知道你是個乖孩子，不過做家務這事向來都是由大人來做的，小孩子最重要的就是好好學習，這些事你不用管！”于是他漸漸的知道了，家務不是他干的，也就對家務失去了熱心。越來越依靠父母，自己能做的事情也要父母的幫助之下才能完成。
遇到困難的時候，也許我們想自己爬起來，也許我們爬不起來，家長們都會第一時間跑過來，幫助我們站起，重新扶起我們。也許自己想爬起來的孩子很不高興，說自己可以爬起來，可是，家長卻總是這句話：“你那么小怎么行呢？我不放心！”。也許爬不起來的孩子知道了，我不起來也沒有關系，總是有人來幫助我的。之后會越來越依靠家長、缺乏獨立性。最終，他又怎能夠走出一條屬于自己的路呢？ 作文
希望我們廣大的'家長，培養自己的孩子從小獨立自主，自己事情自己做。對自己的孩子有一些信心，不要總是害怕、擔心自己的孩子不行。行不行業不要妄下結論，給他一次機會。不給他機會什么事情都不可能實現！
“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干。
關于自立作文6
成長，是一片沙灘。夕陽下，已經進入高年級的我在上面留下許多腳印，有許多腳印已經被歲月的海水沖淡，可有幾個腳印卻一成不變，安然無恙地印在沙灘上……
第一次上臺演講
“叮叮叮”清脆的上課鈴響了起來，我的心砰砰地跳著，心中不停地念著昨天的故事。當老師一本正經地喊道：“周豐偉同學，請上臺講述你的故事。”我的心一下提到了嗓子眼，抹了一把額頭上的`汗珠，邁著沉重而又堅定的步伐走上臺。令我大吃一驚的是，從前說話聲小，吞吞吐吐的我，如今竟可以把昨晚所看的故事一字不落地講出來，當最后一個字消失在教室之后，講臺下頓時發出了一陣雷鳴般的掌聲，如釋重負的我臉上洋溢著久違的笑容。
那天，沙灘上出現了一個明晃晃的腳印，它叫“自信”。
第一次當家
“都十二點了，媽媽怎么還沒回來呀?”坐在沙發上的我伸了一個懶腰，發出了不滿的抱怨聲。這時，我的電話手表響了起來，我一驚，接通了電話，里面傳出了媽媽的聲音：“豐偉，今天上午媽媽出去有事，你自己到家煮飯吧。”“可是……”我還沒來得及說完，電話里就傳來了嘟嘟的掛機聲。沒辦法我只好自己動起手來，我費了九牛二虎之力放下了砧板，拿了食材，小心翼翼地切菜。隨后再打開吸油煙機，點上灶，開始烹飪我的第一道菜青椒炒肉，看著青椒與肉在鍋中翻滾，我加入鹽，終于大功告成!迫不及待地嘗了一口，發出了幸福的贊嘆聲。
那天，我又在沙灘上留下了一個腳印，它叫“自立”。
關于自立作文7
花兒之所以美麗，不僅僅在于絢爛的色彩，更在于花中蘊含著耀眼的生命光輝;有的人之所以引人注目，不僅在于外形的漂亮華貴，還在于那種發自于心靈深處的自立。
自立之于人生，就像是生機之于花朵，是一種靈魂深處的力量;自立，就是自已成就自已。
他，不僅是文藝界的先驅，還是一位永遠戰斗不息的人生斗士，他是誰?他就是聞名世界的荷蘭畫家凡·高。
凡·高看見了凡。他在向日葵田地中懶散地躺著，糾結于一個難解的疑問與痛苦;耗盡心血的畫作，為何無人欣賞?對于一個畫家，這是何等的恥辱!
幸而，他看見了一陣風穿過向日葵田地，向日葵那種自立自強昂揚向上的精神把他警醒了，把他深深的折服!于是，憑著自立自強的精神支撐，他創作了無數幅畫，他終于成功了!
曾記否?海明威的`《老人與海》中的主人翁--老人桑地亞哥，面對著猛勇兇狠的惡鯊，憑著堅強的意志硬是拖著疲憊不堪的身體與之進行不解的斗爭!八十一天!他勝利了，勝的坦蕩!他像一面旌旗，立在海岸上，面對浩瀚的大海和洶涌的波濤，挺著胸脯，以撼人的氣魄從他嘴里發出：“一個人可以被消滅，卻不可以被打敗!”的人生絕鳴!
可有些人不懂得自立自強，只是行尸走肉的活著，聽過一則諷刺意味濃重的故事：有一個孩子從小被呵護寵溺著，甚至連自已吃飯都不會，一天爸爸媽媽出去了，留給他一塊圓餅，套在他脖子上讓他餓的時侯吃。等爸爸媽媽回來時卻發現他餓死了。原因是他連轉餅都不會，等把脖子下成的餅吃完就不知該怎么辦了?這雖是一則故事，可卻告訴我們一個道理：生活能力與自強是多么重要，沒有自立自強就沒有生活的資本!
生活就像小溪，有過平緩，有過激進，也會有阻擋，而自立自強的人永遠存活著。
記得一句話：“當死神露出尖牙對我笑時，我能做的就是報之一笑!”很欣賞作者的風度，也想學者吟一句：當挫折與逆流逼近時，我們能做的就是持起自立的矛，堅強的盾，勇敢迎上去!
關于自立作文8
“親愛的爸爸媽媽，別叫我小傻瓜，雖然我很聽話，但不代表我沒有想法……”我聽著這首張含韻的《酸酸甜甜就是我》，思緒不禁飄到了1個月以前在我的好朋友賈珍家發生的一件事：
“媽媽，你看你拖地這么累，我來幫您拖一會兒吧!”賈珍不忍心再看媽媽干這么累的活，便自告奮勇要來幫忙。“去去去，寫你的作業，這里臟死了!”賈珍的媽媽(我叫她劉青阿姨)不耐煩的驅趕著，賈珍只好無奈地走回書房。吃飯的時候，賈珍又對她媽媽說：“媽媽，我的作業已經寫完了，讓我來幫你盛飯吧!”“讓開讓開，別燙著你了!”賈珍只好作罷。
事后，當賈珍十分委屈地向我轉述這件事情時，我不禁擔憂了：如果劉青阿姨一直這樣因為害怕孩子受傷，或著怕耽誤孩子的功課而不斷拒絕孩子想做一些家務的想法，那么也許孩子不會受傷，也許孩子不會中斷功課，但是你卻大大打擊了孩子的.積極性，就像將一條小鯊魚放入一個大水族箱，在對面放一些小魚，但是中間放了一塊透明隔板，小鯊魚不停地向那些小魚發起攻擊，可是屢攻屢敗，終于它灰心了，這時就算取掉隔板，小魚，游到它身邊了，它也無動于衷了。也許在屢次遭拒絕以后，孩子一輩子都不會再對做家務感興趣了。而且，這樣的話，孩子一輩子都沒學做家務，一輩子都不會做家務了。因為害怕孩子受傷，所以不讓孩子做家務，將這一點微小的可能性與孩子一輩子的自理能力一起扼殺于搖籃里，這是十分不理智的。
我不禁想起了我的媽媽在做家務這件事上是怎樣做的：在不影響我學習的基礎上，讓我適量的做一些力所能及的家務活，當我搞雜了時，她不會罵我，而是手把手的教我再做一遍。
讓孩子學會自立吧，不要讓他們一輩子都成為只會死讀書，不會做家務的“娃娃”!
關于自立作文9
自立也就是自己獨立生活，成為生活的主人。也就是說，只有自立，一個人才能實現遠大的理想與目標。
自立包括生活自理與經濟獨立。對于未成年人來說，最主要要學會生活自理。比如說，學會自己收拾房間，自己洗碗，自己洗衣服等，成為學習上的尖子，生活上的強者。而有的人認為學習好了就什么都好，讓自己的一堆爛攤子讓父母打理。有的.同學都十幾歲了，還不會自己系鞋帶，。人是有骨架，有力量的，不應該像藤蔓，依附別人的力量才能生存。如果你習慣了依賴別人的力量，那么外界的力量常常就會像一包毒品，你得到了，就變得精神抖擻，動力十足；得不到就萎靡不振，意志消沉。因此，各位少年同胞們，讓我們漸漸學會自立，成為生活的強者，不當“缺鈣”少年。
要自立，首先從小要學會生活自理，否則，自立將無從談起。這里就有一個典型的例子。有一位同學從小就在爸爸與媽媽的溺愛中長大。她上小學時，媽媽為了更好地照顧她，就從中學調到小學教書，專門教她的女兒。她到上中學時，她媽媽又調回中學。這幾年間，這位同學什么家務都不用做，什么時候都不準玩，只有唯一的一個任務：學習。后來，這位同學以高分考上理想的大學。到了大學讀書，這位同學什么都不會做，前幾天老師讓同學們幫她打飯、洗衣，可到了幾天后，同學們都不幫她了，她只好自己去打飯，后來，她在校園里迷了路，竟然也不懂得向過往的同學問路，只得傻呆呆的站在原地回不了宿舍。學校最后不得不讓她休學回家學自理。類似這種生活上不會自理的人真是令人擔憂，令人悲哀！他們雖然是學習上的“尖子”，可卻是生活中的“弱者”。在激烈的社會競爭中，這種人不必說能在社會上占有一席之地，恐怕連在社會中立足都很難。
從以上的事例我們可以看出，我們不僅要學習好課本上的知識，取得好成績，為今后的經濟獨立打下基礎，同時也要從小學會自理，漸漸成為一個真正能夠自立的人。
關于自立作文10
幾千年來，一代又一代的中國兒童在祖國辛勤勞動，開創了自己的事業，形成了勤勞、勇敢、無畏的優秀品質，培育了博大精深的中華民族精神。艱苦奮斗和自力更生是中華民族精神的主要內容和重要組成部分。
在當今高度競爭的社會環境中，每個人都必須有自己的技能，否則，你將無法生存，這就是自力更生。因此，我們必須從小就努力學習，為我們未來的社會發展打下堅實的基礎。然而，一個人不能嫉妒別人，因為他們的.成就比自己的好。這樣做不僅會傷害他人，還會給一個人幼小的心靈蒙上陰影。相反，我們應該虛心向他學習，用別人的長處來彌補自己的短處，這樣我們才能立于不敗之地。這是自我提高。
我們的父母夜以繼日地工作，為家庭生計而努力工作。我認為他們的職業困難比我們的學習困難要困難得多。但是他們沒有退縮。他們選擇堅定地面對它。作為一個積極向上的青少年，我們應該學會生活，學會自立，學會做自己的事，而不是依賴父母，學會獨立思考和解決問題。生活就是這樣。只有努力在競爭中成長，不斷努力自我完善，才能磨練堅強的性格和良好的心態，從容面對這個繁榮的世界。有一首歌唱得很好。沒有風雨，怎么能看見彩虹？
只要你一如既往地堅持你的人生目標，毫不氣餒地追求它，并且一直努力工作，你一定會實現你的理想。冰心奶奶曾經說過:成功的花是用心血澆灌的！我們的年輕人是祖國未來的主人。我們必須發揚中華民族的優良傳統，從日常生活中的小事做起，在學習和生活中始終表現出自力更生、自強不息的作風。我們必須處處嚴格要求自己。為了把我們的祖國建設得更加繁榮富強，為了我們美好的未來，我們必須共同努力！
關于自立作文11
我認為自立是其本能，不管外界條件如何，心中總要有一把尺子去衡量，所以我認為主觀的奮斗是第一位的，如果你一旦失去你將后悔莫及。人總是如此，有些人只管現在的安逸沒有長遠的打算，糊糊涂涂過日子，自己的一生就葬送與此。孟子云：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身行服亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。也就教育我們最后的勝利來自于辛勤的汗水，而不是一味的去等待時機。機會總留給有準備的人
比如說列夫·托爾斯泰就是這樣一個典型的例子，他生命的終點幾乎就是在床上度過的，盡管在這種情況下他仍然堅持大量的的寫作豐富自己的的人生，實現自己的人生價值。坎坷是人當中必不可少的.調味劑，少了它人生將暗淡無味。精彩的人生需要用我們辛勤的雙手去創造，相信，天上是不會掉餡餅的，人生最重要的事是實現自己的人身價值。
高考是人生當中重要的一環，對于即將升入高三的我以重大的警示，我相信永不服輸的你一定是明年高考戰場上一條亮麗的風景!我和大多數高三學子一樣對高考充滿了信心，對豐富多彩的大學生活充滿了向往，我想經過365個日日夜夜的努力，肯定能圓我的大學夢!愿現正在考場上奮斗的同學們能夠取得優異成績。時間不等人，時間即使最長的又是最短的，既是最重要的又是最無所謂的，短短的幾十年里，神州大地發生了翻天覆地的變化!尤其是今年，隨著世博會的召開，使世界人民認識是了中國，一個不平凡的中國正巍然屹立在世界的東方!
這不是平白無故的來的，里面最多的是中華兒女不怕苦不怕累的那種不服輸的精神，正是這種精神的力量讓中國的發展如此迅速。隨著中國綜合國力的不斷增強，在世界中發揮著越來越重要的作用，使中國五千年來的古老文名發揚光大!
辛勤的汗水總會換來豐碩的成果，讓我們把心中的夢想變為現實，只要你肯付出肯努力，那么勝利終將屬于你，相信一切皆有可能!
關于自立作文12
在日本有一項教育措施：讓5—12歲的小孩組成營獨自闖過森，做自己想做的事情。有人對此發出議論：怎么讓小孩子做這么危險的事，但教育部門人不會理會。
我對此做法表示贊同，因為一個人要自強首先要自立，自立是自強的根本。
縱觀歷史，多少人在逆境中自立，成創出巨大的成就。漢高祖幼時，家人都對他躲避，讓他獨自一人流浪，他在逆境中努力，打下了漢朝的一片江山;朱元璋自幼民間生活，浪跡天涯，后成為明朝創建者——明太祖;蒙古族成吉思汗自幼父母被殺，在外流浪卻創造了屬于自己的一片天地，這些英雄偉人的事跡告訴我們：自立方可自強。
在我們的生活中，我們必須自立，若不能自立，遇到挫折和逆境時，就只有等了。就如寓言故事上的懶漢的'故事：一個懶漢平日生活皆事靠妻子。在一日妻子出門后，懶漢因懶得轉動餅了而餓死了。生活不可萬事都靠別人。
在生活中，我們會受到很多幫助，但不應以此成性，如三國時的劉禪，少年劉禪，在五軍進犯時鎮定如初，先請皇太后出來鎮壓眾臣。后請孔明，到孔相家，并非火急火燎的詢問，而是側立一旁，以暗示責備的話語質問孔明為何至此不顧。劉禪少年便如此睿智，英明果斷。但劉備臨終“全聽孔相吩咐”，而毀此一生。所以劉禪不是“扶”不起，而是因孔明“扶”的太多了。
如今，面對快速發展的時代，我們應努力拼搏奮斗，走出家庭的“溫室”，否則將被社會所淘汰。
自立才能自強，讓未來準備大展的人，自立吧!自立，才能擁有輝煌的未來!
關于自立作文13
我們這一代孩子，都是溫室里的花朵，飯要父母做，衣服要父母洗，作業還得父母監督，但有一件事讓我明白我們不能做溫室里的花朵，要學會自立自強。
有一天放學回家，咦!怎么開著門呀?媽媽呢?只見媽媽有氣無力的躺在床上，看見我進了家門，就說：“仔仔回來了啦!哎呀，我還沒做飯呢!”于是媽媽撐著有氣無力的身子，準備下床做飯，我急忙說：“不用了，我吃方便面就好了，你還是休息吧!”媽媽實在沒有力氣起來又躺下了。我準備下樓買方便面，可是我吃方便面，那媽媽吃什么呢?方便面可沒有營養，媽媽吃可不行，于是我腦子一閃，有了好主意，煮餃子給媽媽吃。
我走進廚房將鍋里放好水，“啪”的`一聲打開煤氣灶，熊熊大火燃燒起來了，不一會兒水開了，我從冰箱里拿出水餃，打開鍋蓋，沸騰的水讓我感到有些害怕，怎么辦呢?會燙到手的，但是一想到媽媽無力的呻吟聲，難過的表情時，我鼓足勇氣地，小心翼翼地把餃子一個個地放放鍋里，沒燙著手哩!真不錯，我想起媽媽煮餃子的情景，便操起鍋鏟輕輕的鏟動了一下餃子，再蓋上鍋蓋，等待水再一次開，不一會兒水開了，餃子浮上來了，我朝里面加了一些水又再蓋上鍋蓋，就這樣連續加了三次水，最后一次水開后，餃子便熟了。我將熱騰騰的餃子端到媽媽的面前，媽媽看著熱騰騰的餃子，眼里閃動了淚花，激動得說不出話來。
通過幫媽媽煮餃子這件事，讓我懂得一個道理：再也不能做溫室里的花朵了，只有自己獨立了，才能幫助更多需要幫助的人。
關于自立作文14
在我們的人生當中，終究會遇到一件既讓人覺得很容易，但又做起來很難的事情，那就是我們經常從父母口中聽到的兩個字“自立”。
在我們父母口中所說的“自立”，無謂就是說：“臭小子，每天的事都讓我做，自己不會啊！什么？不會，連自立都不會以后你可怎么辦啊？”他們口中是這樣說，但心里并不舍得我們去做。你看，只要你一鼓起氣來要做，他們偏偏不讓你做。你聽，“喂，別倒水，小心燙著你……”還沒反應過來，水壺卻不知哪去了。
所謂的“自立”，用不同人對比，結果是不一樣的。比如一個只懂得刻苦學習的人，但對于生活中的小事情他只會依靠父母來做，在他考上清華大學，準備坐車去時，他媽媽給他一個煮雞蛋，說是讓他在車上吃。這時，他說出了一句讓他媽媽驚訝的話：“媽媽，你讓我怎么吃，我不會剝雞蛋……”；再比如一個懂得刻苦學習，又會解決生活的事情的人，在走向社會的途中，他至少比前一個人成果會更好……
下面我再給你們講一個有關于“自立”的.哲理故事：
有一片樹葉，被一陣風刮上天空，當它飛啊飛，飛到一棵樹上。便看到了一只小鳥，便得意洋洋的對它說：“哈哈，我飛得比你高。”這時，風停了。于是這片樹葉便落在一個水坑里，這時一頭路過的牛踩進水坑里，等這頭牛再抬起腳時，樹葉已經不見了。
看，多有意思的故事啊！就這幾十個字，就足以表達“自立”是多么的重要。
不單單只有這些故事表達我對自立的感想。我還有親身經歷的故事呢：這一天，家里急忙召集緊急會議，說是要對我依靠的心進行消除，教會自立。會議決定，把我的零花錢一律取消，靠做家務事補償。于是，錢是這樣的：洗碗：一元
洗衣服：兩元拖地：五角掃地：五角……
就這樣我就開始干家務了。我干的第一件是洗碗，于是我便把手伸入冰冷的水中，摸著油膩膩的碗筷，我立刻感受到了勞動的辛苦；洗衣服時，我把我的手伸入冰冷的水中，搓著衣服上的油漬與塵屑，我再次感受了勞動的辛苦，原來“自立”是這么困難的……
別光想“自立”只是刷刷碗，洗洗衣服的這么簡單，其實它做起來是很困難的。
關于自立作文15
"天行健，君子以自強不息。"自立是我們人生道路上不可缺少的一種品質。如果長時間呆在溫室里，當里面的人一出來，到室外來，會被室外的種種困難所阻撓，就不知道怎樣解決這些問題，不知道該怎樣自立。
我看了一部視頻，時間不長，但是它卻給了我很大的感觸。實際上就是一位媽媽錄下了她兒子烙餅的過程，這個孩子才五歲。我看完這個視頻，既驚訝，又羞愧，驚訝是因為一個五歲的小男孩，就會烙餅，而且手法專業，和外面的大師傅一樣。羞愧是因為他五歲就會烙餅，而我呢？已經11歲了，連煮面條都煮不好，更別說什么烙餅了。這讓我明白：無論是怎樣的孩子，無論是貧窮還是富裕，都要學會自立。
做人要自立，即便是你的影子也會在黑暗離去。我已經11歲了，卻依然沒有自立的意識，沒有生活的自理能力，總是需要爸爸媽媽照顧。記得有一次，爸爸出差了，媽媽又要出門，我死活不答應，非要媽媽在家陪我，弄的媽媽不得不取消這次出門。想起這件事，我就對媽媽有深深地歉意。
這部視頻的名字叫"天下孩子都能做好”，我思考了一會兒，這句話中的"都能做好"，當然也是有條件的'：一，家長要適當地幫助、教育孩子。二，孩子要認真做這件事情。三、要克服這件事情上所遇到的困難。如果沒有這幾點，也是沒有用的。
看完這個視頻，我深刻的體會到：要學會自立。我要多幫媽媽做家務，多和爸爸媽媽學本領，遇到什么困難，我都要克服它。這樣，才能做一個對社會有用的人。
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