笨鳥先飛作文精品[9篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的笨鳥先飛作文，歡迎閱讀與收藏。
![笨鳥先飛作文精品[9篇]](/pic/00/d7f7cec433_5fbf7eb16d81b.jpg)
笨鳥先飛作文1
你是一粒奇異的種子，不過，你需要用足夠的勤奮之水去澆灌。
傳說在很久很久以前，地面上一片荒涼，這時，天神造出了一批種子，要讓大地顯現出生機。有兩粒種子非常興奮，一粒種子叫嬌嬌，另一粒種子叫飛飛，她們倆都很想成為漂亮的花朵。當然，你要想成為漂亮的種子，還要經過一段時間的培訓，然后才能生長成漂亮的花朵或是大樹。嬌嬌和飛飛來到了種子培訓班，這里培訓的內容真多啊！嬌嬌大聲地說：“像我這么聰明的種子，我要先學顏色高級班！”變色龍老師見了，對嬌嬌說：“你可不要這么心急哦！學不好，可是要被扣分的！如果你的分比別人低，你的花朵就不如別人的漂亮了！”可嬌嬌不聽，硬是進了顏色高級班。另外一些種子看見嬌嬌這么驕傲，生怕自己比她差，就也一窩蜂地報了顏色高級班。可這么多種子中，有一粒種子是例外，那就是飛飛。飛飛不像其他種子那樣報這么高級的班，而是從最基本的學起。飛飛忍受著痛苦，外面的皮都掉了一大圈，其他的種子看到飛飛這么辛苦，都嘲笑到：“哼，看看那粒種子，假積極。等我們學好了，看她才學了一半！”飛飛聽著這些種子的話，并沒有吭聲。有一次，飛飛在生長初級班學習時，老是記不住生長的要素，惹得大樹老師一陣大罵。其他的種子為飛飛起了個不太好聽的名字：“笨種”。
從此以后，飛飛不但沒有泄氣，而是在其他種子睡覺，四周鼾聲四起時，飛飛還在那辛苦地練啊記啊。對于這些，成為其他種子的“首領”嬌嬌則說：“你們看著瞧吧！公布成績的那一天你們一定會為我喝彩！”轉眼間，考試的時間到了，可是比賽的結果卻令很多種子外表的皮當場脫掉（這是種子們驚訝的表現）。在顏色、生長等比賽中，飛飛都以成績在9.5分以上（9.5分以上為優秀）而位居冠軍。這還不是最關鍵的，你知道飛飛開出了什么漂亮的.花嗎？你看！花瓣摸起來非常柔軟，顏色漂亮，自衛能力非常好，這就是玫瑰花！飛飛開出的花朵令很多種子都大吃一驚。而嬌嬌呢？嬌嬌開出的花朵只是少許的幾片葉子，連一朵花瓣都找不到。天神十分生氣，一令之下把嬌嬌關進了刺葵地牢（這是天神懲罰的最高標準）。嬌嬌只能在刺葵地牢里度過凄慘的一生。后來，飛飛道出了她的秘訣：笨鳥先飛。
笨鳥先飛，多好的詞語！看看周圍，有太多太多的人失敗時抱怨自己資質差、運氣糟。說到底，還是自己勤奮不夠。你明知道自己不夠努力，為什么還不勤奮呢？每個孩子都是一粒奇異的種子，不論著種子是什么樣的。
笨鳥先飛作文2
我是一只笨笨鳥，
永遠飛不過別人。
我是一只笨笨鳥，
永遠和幸福擦身而過。
我是一只笨笨鳥
無論做什么事情永遠得不到別人的認可。
我是一只笨笨鳥，
傻傻的笨笨鳥。
--題記
我是一只笨鳥，無論做什么事情，我都要比人家先飛。因為我很笨，什么事情都做不好，我不是一只笨小鳥，同學們總是喜歡叫翠鳥，笨鳥我總是追著別人打，但卻追不上別人，別人總是把我給捉弄一翻，我卻不爭氣的趴在桌子上哭泣。總是哭著贏，M總是問我，你的淚水到底什么時候才干涸，我搖搖頭說不知道，M無奈的走了。
我是一只笨鳥，我不會飛翔，做什么事情總是一蹋糊涂，我跳繩把自己給絆倒，啃吃著泥巴卻不知道如何爬起來，任憑大家取笑，我是一只笨鳥，大家都會爭取自己的幸福，而我卻在眼巴巴的，看著幸福從手中流去。無論遇到什么事情，因為我笨，總是把事情弄得一團糟，要別人為我收拾爛攤子。
總是被人譏諷，卻不知道反駁，只能默默的忍受，誰讓我是一只笨鳥呀。我沒有別人的嘴巴伶俐，誰讓我來到這個險惡的世界呀。或許，我這只笨鳥，只屬于一個單純的地方，一個容不得虛偽的地方，才適合我。但是，那個地方不知道在何處，何處才有這樣的美好地方，如果可以有，我會一輩子住在那里，不再理會任何的事情，包括友誼，因為在那個純潔的地方，要友誼實在是太容易了。每個人都沒有私心，那這個世界將是多么的美好，我這只笨鳥，也會有容身之地。但是這個世界真的太險惡了，除了一些有地位的人，才有好日子過，而笨鳥過的日子，就是每天用淚水洗臉，直到眼淚干涸的那一天。
笨鳥飛飛，希望可以飛過地球，尋找快樂星球，把曾經那些所謂的“幸福”給甩掉，希望把痛苦掃光，從此只希望過一些平凡的日子，沒有讓心靈受傷害的'日子。已經足夠了。我是笨鳥，我無論做什么事，都要比你們先起飛，因為我的學習比你們花的時間要多，我做不好一件事，要受到懲罰，所以我一定要先飛，只有先飛，我才可以避免受到更多的傷害，我承認我的自私，但我不會丟下的我的朋友，因為我飛過的路線已經清晰，你們可以過去，前面的困難或許都沒有了。我是笨鳥，我先飛了喲!
你這只笨小鳥，
擠什么擠？
因為我是一只笨小鳥，
因為我不懂得規矩，
所以我唯有擠。
我是一只笨小鳥，
你們喜歡怎么說就怎么說吧。
無所謂，已經麻木了，
我是一只笨小鳥，
雖然笨，
但是我也會爭取屬于我自己的幸福，
屬于自己的快樂。
笨鳥先飛作文3
我是個有點笨的孩子。可我卻總覺得自己有些聰明過頭了。
也許是那些微不足道的，根本不足以引以為傲的區區小事帶給了我莫大的自信；也許是我真的太笨太笨，連自己的現狀都認識不清。總之，自從上學以來，我一直處在一種對自己的一切十分自信的狀態中。
直到那天，我才認清了現實。
大概是上發生周四的事情了。最近這段時間，因為班里成績下滑的厲害，班主任老師對我們很是操心，但我們卻完全不理解她的良苦用心，也壓根沒有感受到全區統考帶來的壓力和緊張感，傻傻的我們，依舊是那么悠閑。一向嚴厲的`班主任老師很反感我們這種悠閑自在的狀態和似乎永遠無法改變的懶惰性格，她一次又一次地將自己前所未有的生氣模樣展現給我們。是的，她早已忍無可忍。
“你們啊，明明就不聰明，還不知道去努力，一點也不像話！”講臺上，老師憤怒的向著我們咆哮著，她的右手十分激動地拍打著講桌，仿佛是在宣泄內心的不滿，“在我們班里，真正聰明的人寥寥無幾！”
講臺下的我們依舊是那副摸樣，低著頭，一聲不吭，默默地傾聽著老師憤怒的話語。
“你們不是都覺得自己很聰明嗎？實話實說吧，我們班上，真正腦子還算好使的也就這幾個人……”她開始點名，怒氣未減。一向認為自己挺聰明的我條件反射地將耳朵豎起，內心莫名的激動改過先前的緊張和愧疚之感，“這幾個人里，應該有我吧。”
班長，副班長，學習委員，還有兩三個挺調皮貪玩的中上游同學，卻愣是沒有聽到自己的名字。小小的失望蔓延上心頭，有些慚愧的我正了正身子，聽老師繼續講：“判斷一個人是否聰明有兩個標準，一是背誦速度，二是理解能力，聰明人往往很擅長理解和記憶，而一般的普通人，在這兩個方面是遠遠不如聰明人的。不過，要想聰明，后天是可以鍛煉的。比如我的一個學生吧，她就是笨鳥先飛，不聰明，付出的卻比別人多得多，現在也很成功，很厲害。”她頓了頓，又說：“所以，只要你肯改變自己，并付出行動，刻苦努力，早晚會有收貨的。”
老師的話讓我很有感觸。剛才還失落慚愧的我立馬變得斗志昂揚起來。或許是從那一刻起，我學會了正視現實，學會了認清自己的現狀，給自己下一個正確的定義。是的，我并不天資聰穎，僅僅是個有一點笨的，平平凡凡的普通人，但是，我會努力，我會我的實際行動，證明自己！
我是個有點笨的孩子。
可是在那一刻，我懂得了笨鳥先飛。
笨鳥先飛作文4
他最喜歡的一句話是：“笨鳥先飛。”
這句話在小時候就被父親常常拿來教育我們，每年假期父親除了讓我們做假期作業，還要我們提前學下學期的課本，父親說：“笨鳥先飛。咱們這兒比較落后，你們每次考第一，但與其他地方比，還有很多很多比你們學得好的，你們要早下功夫，才不會落在別人后頭。”
在父親的催促、鼓勵下，我們每個假期都會盡可能的多學一點，我們知道“山外有山，人外有人。”
我成家了，他又是一個喜歡說“笨鳥先飛”的人，每每要做一件事，他總是要提前做很多準備，因而每一次事幾乎都有意想不到的結果，其實就是“笨鳥先飛”的緣故，而我每次都會戲謔地說：“餡餅又掉到你的頭上了。”
他準備考研，那時我們每月的工資也就五、六百，他在外面上課，每月能有近千元的額外收入，但是我們果斷地決定，不掙這份錢，為考研做準備，花了很多錢買書、租光盤，提前學研究生要上的課程，提前報考碩士學位英語考試，這樣在沒入學前，已通過了碩士學位英語考試。
清華的三年，是收獲的三年，碩士畢業要求發兩篇文章，他學完一年的課程后，（學課程的`一年不堪回首）開始跟導師做課題，導師在給他的學生們開會時說：“每年你們要發一篇論文，田××我可以幫助他，其他人自己完成。”導師明顯的帶傾向性的話，讓田有了壓力，他暗暗努力，接下來的日子里，每月寫出一篇，那一學期他就完成了三篇論文，導師對他改變了態度。壓力變成了動力，他又成功地“笨鳥先飛”了一次。
考博通過后，九月份入學，假期原打算回趟老家，可是他又要“笨鳥先飛”了，只好呆在家里，博士畢業要求發三篇文章，其中一篇要發表在EI收錄源的期刊上，明確了目標，七月份開始作準備，七、八兩個月投出去兩篇文章，竟然都被錄用了，一篇被國內會議錄用，同時被EI收錄，另一篇發在了國際權威的期刊工具書——《烏利希國際期刊指南》上，現在是第二學期，再發表一篇，就達到了博士畢業的要求，還沒開題呢！看來“笨鳥先飛”還真管用。
天上掉餡餅的事是不會有的，但笨鳥先飛，然后再感受“掉餡餅”是一種快樂。
笨鳥先飛作文5
不如別人，就要比別人多付出才能趕上，但是真正的天才又有多少呢？
天才也許不用課下努力就能成功，可是方仲永到最后不是成普通人了嗎？他是天才，到最后淪落為普通人，那我們這些不是天才的普通人呢？最后變成連普通人都不如的人。
沒有人是笨人，你的成功可以用自己的汗水獲得，到最后可能比那些所謂的天才還要強。
沒有人一輩子都是笨蛋，也沒有人一輩子都是天才，天才不努力，也會變成普通人，而只要普通人認真做事也可以達到成功。
有一段時間，我怎么都學不會，學習成績下滑的.很厲害，我整天都在責怪自己怎么那么笨呢！這種題都不會，很著急。我就去找自己的原因，曾經的我以為這個世界上只要有一個人成功那就是我，不能是別人。我不會做別人的墊腳石。可是現實打敗了我，在高中，每個人都很努力，一次高考決定我們一生的命運，每個人都想改變自己的命運。我在努力，別人也在學習，成績好的同學在努力不讓我趕上，學習差的同學也在加倍地學習，在努力超越學習好的人。我明白了，這個時候，不能抱怨，開口埋怨不如閉口做事。我的成績不如別人，可我比別人更加努力。可能我在努力學了，沒效果，那是我努力不夠，往往最后成功的只是兩種人，一種是有天賦的人，另一種是本來很差的入，認真努力學習超越別人，高考時差一分和差一百分結果都一樣，就是考不上，努力了沒人會相信，人們只看結果，不看過程。
我沒有天賦，所以我只有努力，比別人擠出更多的時間來學習，我只能揮灑自己的汗水，靠自己的知識為自己改變命運，如果說眼睛里的淚水和眼睫毛上的汗水我只能選一樣，那么，我選后者，考場不相信眼淚，不需要懦弱，現在還沒開始高考，更沒有資格流淚，只要努力，沒有什么不可能的，如果你想成功，全世界都會為你讓路。
現在，我就一個念頭，我要上大學，我不是天才般的老鷹，我只是一個蝸牛一般的普通人。不過，我也會努力，我笨，我會比別人更努力。我要笨鳥先飛，飛上自己的金字塔頂，創造自己的未來！我相信自己這個笨人也會向自己的成功路進發，也會像天才一樣，找到屬于自己的成功。
笨鳥先飛作文6
俗話說：笨鳥先飛。這的確是句“至理名言”，也很適用于學習中。但是事實上，笨鳥先飛的人并不多，倒是有許多聰明的“鳥兒”先“展翅欲飛”，只有笨鳥才會先飛嗎？
不，不是。笨鳥先飛固然對“笨鳥”來說，成就顯著。但笨鳥畢竟與聰明的拉開了不少距離，如果在雙方都努力學的情況下，充其量只能打個平手。而有許多聰明的人也學起了“笨鳥先飛”，結果就顯而易見了。勤奮的，越來越好；懶惰的，越來越差。一段無形的距離就在兩者之間形成。
但并不否認，不存在有笨鳥先飛的例子。有的班級不管好的，差的，都采取“笨鳥先飛”的措施。幾次考試下來，有的比較差的居然也能上到中上級，其中花費的努力顯而易見。我試探地問過幾個同學：怎么看待‘笨鳥’先飛？不少同學都認為：自己不用笨鳥先飛，成績仍會逐步提高的。多么可笑的觀點!
我以前也并不看好“笨鳥先飛”，認為這是“無稽之談”：笨鳥就是笨鳥。在班中，有不少人的確很努力，但每逢考試卻總是紅燈高掛，何故？笨鳥沒有可靠、方便的學習方法，往往死讀書，當然行不通。
可有的'人認為：笨鳥就好像在參加一場飛行比賽，因為它先飛，也就意味著它犯規。但它也只能先飛，否則就會掉隊。
然而有許多事實證明：古今中外仍有不少笨鳥，先飛而早人一步。清朝學者閻若璩自幼口吃，“入學，讀書千遍猶未熟”遭到同學恥笑。但他并不灰心，每夜讀書，如有不懂，立即思考，卻不馬上請教。終于30歲時，寫成《尚書古文疏證》八卷，一一只“笨鳥”先飛的姿態，成為比眾人強的“靈鳥”。
21世紀的浪潮正沖擊著每個人。科學技術越來越先進，優勝劣汰之激烈之殘酷不言而喻。誰能保證自己永遠是“靈鳥”呢？更可況“后起之秀”如雨后春筍般拔地而起。如果“靈鳥”依然徘徊，那么只能背“笨鳥”所代替。又有誰能保證自己永遠是“笨鳥”呢？一次次殘酷的競爭，給“笨鳥”們提供了好機遇，快乘機飛越吧!今天的“靈鳥”將被明天遠遠地甩在后面，今天的“笨鳥”們經過不懈的努力，將走在時代的前面。
我愿作一只“笨鳥”也愿作一只永不滿足的“靈鳥”，永遠翱翔在21世紀廣闊無垠的天空中，去接受風雨的洗禮!
笨鳥先飛作文7
“笨鳥先飛早入林，人笨苦學早入門”這句諺語大家一定耳熟能詳了吧，媽媽也經常用它來教育我，鼓勵我，告誡我在學習，生活上，要勤奮向上，不能偷懶。
在一年一度的寒假，暑假里，你們是不是可以卸下沉重的書包，好好享受這難得的假期，可我呢，卻像一只被關在籠子里的小鳥，整天和書本打交道。媽媽總是找鄰居大哥哥大姐姐借好多書本，她告訴我得先預習預習，新的一學期就輕松極了，可我心里雖然一百個不愿意，但還是硬著頭皮讀了一本又一本，有一次我忍不住的問媽媽：“媽媽，為什么要借這么多書本呀？新的一學期老師會教呀。”媽媽看了看我，摸著我的頭，微笑的'說：“笨鳥先飛，等老師講了，你才能更好的理解，要走在老師的前面，不然，到時候你會跟不上老師的腳步。”“那笨鳥先飛里的笨鳥不就指我嗎，但我又不是笨鳥，即使是笨鳥，我又不是很笨呀？”我丈二和尚——摸不著頭腦的問，“傻孩子，這只是比喻，不必當真啦！”媽媽指著我的鼻子，笑嘻嘻的對我說。我點點頭，繼續讀書了。
傍晚，我趴在桌子上，回想著媽媽對我說的話，可我一直想不通，爸爸走了進來，看我悶悶不樂的樣子，奇怪的問：“快樂小天使，今天怎么變得垂頭喪氣的小天使啦？”我把今天的事告訴了爸爸，爸爸聽了，笑哈哈地對我說：“原來是這樣呀，我給你講個好聽的故事吧！”“好啊，好啊，我最喜歡聽故事啦！”
“在杏梅村里，住著兩位人，一位是啞巴，但他的夢想是金榜掛名，另一位身體健康，他的夢想也是出人頭地。平時，那位殘疾人把自己關在一間破破爛爛的房子里里，無論風吹雨打，還是酷暑，嚴寒，他都堅持讀到三更半夜還不肯停歇，三餐只是半碗粥，但生活的不便。物資的匱乏，沒有壓垮他，他只想靠自己的努力撐起屬于自己的一片天。另一健全人太陽高照時，嫌太熱。，他就跟大伙們到樹下乘涼，鵝毛大雪時，嫌太冷，躲在屋里烤火，還諷刺那位殘疾人這么好的天氣都不出來玩個痛快，還在那兒讀書。光陰似箭，寒窗苦讀十多年，到了考試那天，他們都精神飽滿的去應考，結果，勤學苦練的那位殘疾人考上了夢想已久的高校了，那位健全人卻落榜了，只好灰溜溜的逃回鄉村了。
我終于明白了這個道理了：不管誰，只要勤學苦練，都能取得好成績，不管你的條件是好是壞，你都必須付出百分百的努力，才能駛向成功的彼岸。
笨鳥先飛作文8
六年里，也就是小學期間。給我印象最深刻的是班主任兼語文老師—胡老師。她應該算我的第三個啟蒙老師，也是最最重要的。
她不管在什么時期:開學的時候，我們班落后了，學時至用時，畢業會上，她一直在說一個她身在其中的道理—笨鳥先飛。
記得她給我們講了一個關于“笨鳥先飛”的故事：在一個鳥巢里，有兩只小鳥，一只十分聰明一學什么就會，而另一只卻要經過多次練習才會一點。就算這樣，比較笨的鳥并沒有直接放棄學習飛翔，反而用每天的時間去學習。而比較聰明的小鳥卻十分高估自己，每天都在睡覺，練習只是草率的走個形式。當要在真正翱翔的那一天，它們張開了自己強大的翅膀，用力一張，奇跡卻發生了，那只稍微笨點的小鳥卻先飛了起來，在那藍藍的天空上盡情飛翔，享受著風的沖力與盡收眼底的美景。
胡老師認為她就是那只比較笨的小鳥，一直在為自己的夢想努力奮斗。
胡老師她在中考時因為分數并不符合進入名高，只能進普通不過的高中。但是，她并沒有向前方的道路妥協，眼看著自己的'哥哥的努力奏效堂堂正正的走進了一所名高，她選擇了復讀。她再一次回到了初三。每天早早起來就能聽見她的讀書聲，她總是第一個進入教室。中午繼續復習，晚上也是深夜才去睡覺。她的心里一直保持著這個信念推動著她往前。終于，又一次中考來臨了!她懷著害怕，緊張的心情走進考場。可是，老天并不眷顧她，她的第二次考試同樣以失敗告終。當所有人對她再無希望，她自己也失去了一點信心，但她經過幾天的思考，她做了最后一次選擇，這也是她最后的機會了。她再一次讀了一個初三。這是她最后一次希望。
她這一次比上一次更加努力，當所有同學入睡時，只有她跑到走廊上有月光照射的地方，受著寒風在那里看書背單詞，公式。終于她的努力得到了回報。她考入了一所名高，那天晚上她激動得睡不著覺。她所付出的都沒有白費，她經過兩三次的打擊就是她全部的動力。
所以，只有努力奮斗，堅持不懈，有上進心的笨鳥才能夠先飛出去。
笨鳥先飛，笨鳥先飛……我這只笨鳥要經過多少的努力才能出類拔萃地飛出去呀!不過，只要我有夢想，堅持不懈的去追求才會有更多的希望!
笨鳥先飛作文9
吳伯伯：
您好？您過的怎么樣？一切都還順利吧！
我是你女兒巖巖的朋友，您家的事我經過巖巖也了解了一些。巖巖真的是個好女孩！她不僅學習好，品質好，而且還經常的幫助別人。她是多么的活潑開朗呀！有的同學逗著玩的問她：“你父親和你母親都干嘛呢？怎么開家長會的時候也見不著他們呢？”那時的巖巖就說：“我的父親在很遠的地方，等我在長大些父親就會來接我的。”
可是有一天，她知道他的父親不來接她了，永遠也不會了。她得知這個消息非常傷心，本來活潑可愛的她變的沉默寡言了；本來學習榜上有名的她變的屢次落地；本來善于幫助別人的她變的遇事視而不見。晚上，我們聽見了她的哭聲，這哭聲是如此的讓人心碎。
又一天過去，早晨我們起床，看見她的枕巾有些地方都是濕的，我想她大概是昨天晚上哭累了才入睡的吧！看著她那憔悴的'臉上還掛著幾滴未干的淚珠，我們不忍心把她叫醒。我輕輕的打開她身邊的那個本子，翻到一個已被淚水浸濕而顯的不平的一頁，上面寫道“親愛的父親，我知道你是有苦衷的，我很理解您。但您知道嗎？我是多么想得到父親您的愛呀！我知道我又有了一位‘媽媽’，但我不怕，如果有幸我回到家中，一定會好好的和‘媽媽’相處，家里的一切家務只要我能做到的我一定盡心盡力去做的。我什么都不求，只想得到父親的愛，哪怕只有一點點，一點點就足夠了。我是多么希望爸爸的這片綠草地是我的呀！可他不是，綠草地你什么時候才能到我這里生根發芽呢？”
伯伯這就是你的女兒巖巖發自內心的呼喚呀！其實，伯伯這時你也該起疑心了，這是不是另外一個女孩有同樣的經歷呀？我女兒的名字不是巖巖呀，應是燕燕呀！不，伯伯這就是你的女兒。這是她絕望的時候給自己起的名字——巖巖。記得她曾向我說過，巖巖代表她只流血不流淚，即使流血也是冰冷的。
我知道，伯伯現在你的理解是：這不行了嗎？她現在不傷心了。伯伯，你又錯了，這是為了在表面上讓同學們認為她是堅強的女孩。你知道嗎？她只是表面上堅強而內心里是脆弱的，她一次又一次的哭，有時在夢里都在流淚。所以，伯伯請您給巖巖一片綠草地吧！讓巖巖的心不在破碎，讓巖巖的血不在冰冷。也讓巖巖體驗一下每一平凡的人都能體驗的父愛吧！讓這一只保受風霜的小鳥，回到本屬于她的大森林里吧！
我希望伯伯看完信后，能讓巖巖回到家中，一家人和和美美、歡歡樂樂的過完以后的日子。
此致
敬禮
巖巖的朋友
xx年x月x日
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