【薦】回到原點作文14篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的回到原點作文，歡迎閱讀與收藏。
回到原點作文 篇1
他還可以回到原點嗎？——題記
山，蜿蜒盤旋著，遠遠地伸展向天的邊沿。一如他那顆縛著枷鎖的心，遙不可及。
那天，他站在山腳下，望著重重圍繞的大山。
即使，一幕青山，也阻隔不了他那顆遺落在了山的那頭，久久掙扎著的心。
多少個日日夜夜里，他奮力地攀爬著，堅硬的石子路烙下了一個又一個深厚的履印。
直到有一天，不經意間，他回過了頭，望到原點。
在那里，有一群與他同齡的孩童，他們開心地玩耍著。
于是，他的心開始動搖了。
站在半山腰徘徊著，徘徊著——
最終，他不慎，跌倒了。他開始害怕著，迷惘著。
這時，鄉親們急急趕來扶起了他，給他上藥，喂他米粥。孩童們也給他粗制的小玩具，與他玩樂。
在彼此的.悉心相處中，他訴說了他的夢想。他們雀躍著，給予他支持，做他成功的后盾。
——
終于，兩千多個日子里的那天，一張重點大學錄取通知書送到了他的手上。
臨別前，村長帶著全村的父老鄉親們，來到村口歡送他。伙伴們也站成一排，眼睛里嵌著淚水，凝視著他。
終于，有一個人忍不住走上前來，嚅噓著唇問他：“你，還會回來嗎？”一如一粒石子投入水里，他的心似乎蕩開了千層的波浪，久久地，久久地，蕩漾著。
回來嗎？不，不，我才不要回來呢。他苦苦奮斗了那么久，為的就是走出大山，看盡外面的紛繁大千。
最后，他還是走了，在鄉親們期盼的目光中，狼狽地逃似地走了。
從那以后，他來到了一座繁榮的大都市里。他換上了西裝，腳上蹬著亮锃锃的皮鞋，手上，脖子上套著閃晃晃的金飾品。他當上了他夢寐以求的大官，一邊手環嬌妻，一邊享受著下屬的阿諛奉承，又極盡一切的收刮財富。
他也忘了，忘了，他是山里走出的娃呀！
直至多少年后的一天。一群警察闖進了他豪華的居室，給他套上了銀晃晃的手銬，他的生活完全變了樣，妻子離他而去，諂媚的下屬也群鳥四散。
在昏暗的牢房中，舉目無親的他，孤單著。他終日苦苦思索著，為什么自己付出了那么多心血，卻落得這樣一個眾叛親離的結局？
難道，一切就這樣回到原點了嗎？
原點？原點？
是的，他憶起了，憶起了離別時伙伴問的那一句話：
你，還會回來嗎？
呵呵，他內心苦笑著，他還可以回到原點了嗎？
回到原點作文 篇2
生活就像一個畫在坐標軸上的圓，圓心在原點。我們順著這個圓的軌跡轉啊轉，有的人半徑越走越小，離生活的原點越來越近；有的人卻把半徑越走越大，離生活的原點越來越遠。這個原點是什么？是情感。我們不斷奮斗與拼搏，獲取知識、財富、健康等，不都是為了讓自己在情感上多滿足一點，多點幸福感嗎？
情感是原點，是坐標中心，可生活怎么就離它越來越遠呢？學生埋頭苦讀，眼里充斥著數學公式、英語單詞，對他人與社會卻漸漸變得冷漠；父母拼命賺錢，為孩子提供更優質的生活，與孩子的交流卻少得可憐；白領日夜加工，為事業拼搏，連回家的路都快要忘了……太多的欲望讓我們有了太多的渴求，太多的渴求給我們帶來了太大的壓力。沉重的負擔讓我們只顧埋頭前行，或許我們連轉身看一下原點的勇氣都沒了，因為我們恐懼于發現我們離它是多么的遠！
但是，當家變成只是休息的旅館，當朋友變成只是過節時互相問候的對象，當家人變成同一屋檐下的“室友”，當關愛只意味著給錢，當成功只意味著升職，當我們把一切的情感都物化時，我們與機器人何異？或許我們可以用樓房車子暫時掩蓋自己的空虛，或許我們可以用燈紅酒綠的生活暫時藏起自己的孤獨，可總有一天，遠離原點的生活失去了向心力，便會把我們甩得遠遠的。所以，還是回到原點吧！還是關注一下自己的情感吧！
回到原點，不是放棄一切名利，不是退出所有奮斗，而是讓我們謹記追逐名利、拼搏奮斗的.目的，當物質的東西與情感相沖突時，應注意生活的原點是情感而不是物質。學生埋頭苦讀時應帶有社會責任感，對他人與社會具有人文關懷；人們工作奮斗時應關注親情、友情、愛情，真正讓自己的心飽滿和充實起來；甚至人們在準備犯錯時，也應明白之后的愧疚所帶來的痛苦，是多少物質都無法彌補的。這樣，我們才能回到原點，回到生活坐標的中心，回到生活的根本。這樣，我們才不至于生活得那么痛苦。
邁入21世紀的第二個十年，廣東提出要建設幸福廣東，在經歷了GDP的迅速增長后，廣東開始關注人們的幸福感，關注人們的情感，這樣，也正是回到了生活的原點啊！
但愿在這樣的潮流下，普羅大眾也能開始關注自己的情感生活，把自己生活的半徑越拉越小，最終回到生活的原點吧！
回到原點作文 篇3
淡淡風，泌著花朵的芬芳記憶，溶溶歲月，透著夜晚的恬靜，美好，聽著潺潺流水，觸摸這夜的微涼，我仿佛聽到了來自遠方的呼喚；它向我耳語著一個，快樂的秘決：回到原點。
多情的光陰，請渡我到那動蕩不已的楚國，茫茫人海中，我看到了你——屈原。
汩羅江畔，微風拂起，凌亂了你蒼白的發絲，讓你滄桑的面容更添一絲凄涼，你，身佩長劍，面對浩瀚的江面，沒有絲毫猶豫，縱身一躍，回到了生命的原點，水，天下之至柔至善也，也唯有它才能容納你的高潔，菱荷為衣，芙蓉為裳，志潔行廉，懷瑾握瑜。你，信而見疑，忠而被謗，眾人皆醉，唯我獨醒，當現實容不下你的.高潔，你選擇了回到生命的原點。
回到生命的原點，在那里，你可以一展你的才華，實現你“美政”的理想，守護你的忠貞、高潔。
光陰的長河里，時光飛舞，茫茫人海中，我看到了你——陶淵明。
太陽漸漸落下，天邊顯現出多么美好的黃昏，你，一襲白衣，一手執酒，一手撫琴，面對如此美景，不禁詠出“采菊東籬下，悠然見南山”的美妙詩篇，你，也曾有過遠大的理想，渴望建功立業，報效國家，然而污濁的官場注定無你容身之地；你，毅然轉身，回到生活的原點，過著悠閑自在的田園生活。
回到生活的原點，那里，“結廬在人境，而無車馬響。”你做著一個快然自足的隱士，好一個不為五斗米折腰的柳先生。
大千世界，異彩紛呈，千山萬水之中，我看到了你——李白。
貴妃為你脫靴，力士為你磨墨，天子為你煮酒，你是何等的狂放，何等的高傲，你享受萬般榮華富貴，然而，你卻放棄了京城的權力地位，放棄了京城的繁華，回到了生活的原點，將你的步伐邁向世間每一個角落，游遍名山大川，“安能摧眉折腰事權貴，住我不得開心顏”何等豪放。怎能不令人動容。
回到生活的原點，在那里，你創作了無數的千古佳誦的詩篇，在歷史的書卷里，留下濃墨重彩的一筆。
“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇”原點是美好的，最初才是快樂的，回到原點，那里有一口井，名為“快樂之源”。
回到原點作文 篇4
夜，好冷。獨自一人走在大街上，我不知道從哪里來也不知道想到哪里去。在昏黃的路燈下，我的影子越拉越長。不經意間一抬頭。怵然一驚，我不知道為什么我竟然又回到了這里。每天都按照著已經編好的程序單調地重復著，回頭一看，只有漫長的空虛寂寞，而原點，卻是遙遠無比。
一絲淡淡的清香慢慢向我襲來，我找不到它的出處，或許它來自我最深埋的記憶，一種童年悠悠飄來的味道。“爸爸。”我緊緊拉著爸爸的衣角，那嬌嗔又有些顫栗的聲音在不斷地哀求著。“狗，爸爸，我害怕呀。”“不怕不怕，別惹它就行了。”最恨狗啦，我一邊拉著爸爸的手，一邊不停回頭用著超級鄙視的眼神盯著那討人厭的狗。
世界總在不停地變化著，似乎，漸漸地，因為有它，淡化了我內心的孤寂。這正是我曾經憎恨的狗，卻使快樂幸福滿滿充斥了我整個童年。這丁點大的小狗，惹得全家人的喜愛，有時候令我嫉妒萬分。曾經，我抱著它煲了一下午的電視劇，這小不點悶悶的睡在我的`懷里，有時我笑的時候驚醒了這個呆呆的小家伙，弄多了，激起了這小家伙的反抗。它用著嬌弱的聲音反抗著，我卻不以為然。
然而，它卻離開了我。我發瘋似的尋找著，卻還是以失敗告終。我哭得很厲害，又突然想到它在我傷心流淚時，在默默地用舌頭拭去我的眼淚。這次我希望也不例外，但一切都已不復存在了。一切回到了原點，回到原來單調的生活，平添了幾分寂靜。本以為一輩子都不會與狗打交道，到最后卻因為失去而黯然神傷。那小家伙，現在到哪兒去了，好懷念，與你共舞，即使你笨笨地只會踩著我的腳，但我卻沒有一點想要生氣的意思。
看著房間里貼滿了你笨笨的照片，不知是哭還是笑。我不要回到那沒有你單調的虛無的日子，回到那重復著寂寞的原點。
快樂，回到原點還存在嗎?我無法選擇，只好默默地回頭，向原點走去，卻發現一路走來的那份幸福仍然留在心中，只是在那個很深的地方，別人不知道，只有我能深深體會。我不能在沉浸在難過中久久不能自拔，我要回到原點，重新出發，踏上未來的征程。
回到原點作文 篇5
文學創作是雨水緩緩滲入大地，再化作泉水泗泗流出的過程，而不是冷水直接裝入冷飲車間，從流水線上批量生產的過程。當我們看到評判一本書的好壞僅僅由其印數和銷量來決定時，我們應該反思。我們必須回到原點，回到文學創作的根本……
回到原點，要回到生活中去尋找創作的源泉，而不是閉門造車。文學創作本就是來源于生活，然后才是高于生活，然而現在很多作家卻離這個原點越來越遠。有些作家以“作家團隊”的形式，打著“名牌作家”的旗號，開個會討論一下就可以出書，這樣的閉門造車，只能產生無病呻吟之作。回望歷史，那些有成就的作家在創作時卻是緊緊把握住這個原點。列夫·托爾斯泰在他幾部著作期間漫長的'時間里，他總是深入到莊園里，與那里的農民們一起勞作、收獲、編草鞋、編識字課本……他之所以被稱為“耕作的詩人”，正是因為他沒有遠離文學創作要來源于生活這個原點，也才有了那些閃爍著人性光輝的文字。如今，我們需要更多像托爾斯泰這樣的作家，回到原點，以一種謙敬、悲憫的姿態去體察民眾的生活，這樣的文字才能有持久的生命力。
回到原點，要回到文學創作的根本使命，而不是一味地追求印數與銷量。文學創作本肩負著觸及靈魂、滌蕩思想、感召人性的使命，然而我們卻看到，它已經漸漸變為一種只需要類型標準、只需要印數與銷量的純技術活動。從一年出一本書，到一年出幾本書，再到雜志書的出現，有些作家為了保持讀者的關注度，持續吸引讀者的眼球，已經將出書速度化，將文學創作的使命這個原點全然忘卻。孔子“知其不可而為之”，《論語》中的一字一句都是他帶著使命周游列國的見證。白居易也說：“文章合為時而著，歌詩合為事而作”。先人的理念，卻是繞著這個原點，帶著使命來創作。如今，我們已經偏離了這個原點，如果我們再不回到原點，那這種姿態必然阻止文學創作走向深刻，走向寬廣輝煌的文學圣殿。
中國作協主席鐵凝說：“我們要有放慢腳步回望從前的勇氣”。確實，現在我們的文學創作已經偏離了原點，遠離了文學創作的根本。我們需要放慢腳步，少一些急功近利，不要再閉門造車，去看看先人們是怎樣做的，回歸文學創作的根本。
回歸原點，還文學一份厚重與深刻……
回到原點作文 篇6
頭頂灰白的天空，翻過塵土飛揚的馬路，我終于可以停下腳步，駐立在那熟悉又陌生的巷口。我知道，只要再邁一步，我便回到我人生的"原點"——那條打從我一出生便孕育我的老巷。那條充滿西關風情，予我人生第一課的老巷。
踏著青石板路，我緩緩步入巷的深處。映入眼簾的是久違的西關老屋。深紅的趟櫳門前是三級淺平的石階，某戶人家的家貓正慵懶地躺在石階上，享受正午到來前溫和的`陽光。偶有微風拂過，老貓用前爪輕輕撥弄臉上的胡子，發出"喵"的一聲后，打了個滾又沉沉睡去。我知道，這是喧囂大城市的深處才有的悠閑與寧靜。而我人生的起點就始于這一片祥和中。
趟櫳門后，原本掩著的木門已敞開。借著屋內微弱的光線，我看見頭發花白的老爺爺正躺在搖椅上看報紙。忽然，一個小皮球"嘭"地一聲打在了搖椅上，緊接著一個年紀大約只有兩歲的孩子屁顛屁顛地走到搖椅旁，揪著爺爺的衣角"爺爺，球球!"老人摘下眼鏡，笑著起身，把孩子攬入懷抱，細聲細語地說著："哦，球球去哪兒啦!在這里嗎?不是!啊……在這兒!"只聽，一陣銅鈴般的笑聲傳入我耳中，我仿佛看見早已過世的爺爺也曾這么抱著我。是的，在我人生剛開啟的那幾年，這條老巷承載著來自親人的無數關懷，西關人特有的溫情。
滿洲窗，青瓦磚，古榕樹，越來越多的景致沖擊著我的視覺膜，也敲打著我心。可是，忽然地，一個紅得早已褪色卻又刺眼的"拆"字赫然出現在我老屋的墻壁上。這一"拆"字與周遭之景，周遭平和的氛圍是何等的不相符。這時，我方驚醒：早在十一年前，這條老巷便已列入拆遷范圍，也就是說：我人生的"原點"將要被抹去。
眼淚不爭氣地涌出我的眼眶，我多想吶喊：這條巷子拆不得，拆不得啊!它不僅僅是我出生的地方，也是培育我溫和性格的地方，更是讓我感受人間溫暖的最初的開始。這里的一花一草，一磚一瓦都是嶺南文化形成的開始。將這里拆掉，就是毀了我的根，就是毀了上百廣州老街坊的根!可是，這樣的吶喊誰會聽見呢?人生的原點，文化的原點與高速發展的經濟，與拔地而起的大廈相比，似乎已經變得渺小了。
這夜，我又夢見了久違的老巷——不同的是，這次當我回到人生的"原點"時，紅紅的"拆"字竟然不見了蹤影。
回到原點作文 篇7
是什么悄悄地帶走了昨天？是黑暗過后的黎明。是什么輕輕地吹落了秋葉？是春去秋來的風。是什么帶回了遠行的腳步？是心，歸家的心。
沒有繁華的夜景，只有天空點點星辰。沒有喧嘩的人群，只有婆娑的樹影。這里，我原以為可以離開的這個地方。終究，我還是回來了。我還是回來了，回到心的原點。
離開，是必然。模糊記得家人送我到這里的終點站，直到我坐上帶我離開的車，他們仍然在狹窄的車窗邊向里探看我的情況。車開動了，他們還停留在原地，但很快便消失在我的視線里，汽車已將他們遠遠拋棄。至于那張張臉上的表情，已沒有太多的記憶，許是我沒留意。而今回想，他們該是如何的不舍。懷著無比的興奮與激動，揣著美好的想象與憧憬，我離開了，瀟灑地離開了。車窗外，那緊緊相連如綠毯一樣的田野一閃而過；連綿的群山快速飛離，沒有依戀，沒有不舍。唯有興奮。
輾轉輾轉……
不知道多少次的輾轉，我又踏上了那片熟悉而又陌生的土地。
一切都變了，一切卻似乎又沒變。葉落了，拾起一片，在手心感受它的溫度，水珠順著那柔柔的脈絡滾動，緩緩滴落在我的心上。
山崗上吹來柔柔地風，夾雜著泥土的芬芳。風吹紅了天邊的云彩，陽光躲進了山的背影，留下了一抹余暉灑在前進的路上。路，沒有終點，有的話就是家。田野中勞作的人帶著一彎燦爛的微笑，欣然走在路上，歸家去。步伐不知不覺中加快了許多，家的聲音似在呼喚我的歸來。秋風吹動樹梢，腳下傳來沙沙聲。
天漸漸地黑了，星光灑滿了天際，彎月在云煙中游走。看著天空，步伐漸漸慢了下來，步子似是沉重了許多，滿心的話，該如何說起呢？青青的秧苗終有一天會長成成熟的稻穗，自己，已經不是從前純真的孩子。心中有事再難也要堅持下去，不愿再說讓自己軟弱的`話，但真地好累好累。我害怕時間的流走，怕時間走得好快好快，越長大的內心越是孤單，越是無助。可當我貼近這片土地時，那不安不實的心終是變得踏實了。
葉又落了，一片，兩片，三片……葉子覆蓋住了樹根的輪廓，摸著它歷經滄桑的外表，可感知它的歷程。明年的時候一切又將回到原點。自然的歷程不會改變，只不過多了一份心靈上的認識。
一切回到了原點，終將回到心的原點。我愛的這片土地，它是我心中的原點，歷程永遠的起點。
回到原點作文 篇8
甩掉悲傷，跨過凄涼，打開心靈的那扇窗，讓過去的隨風而逝吧，回到原點，一切從頭再來。
“你什么都不是”
上初三這一年，學校舉行了一次奧數比賽。
我倆成績不相上下，進考場時，她說：“好好考，拿出你的本事，咱倆拼一下！”我不屑地說：“只怕你會輸得很慘，頭都不敢抬了啊！”我沒有預想說出這句話的后果。“好，我等著，我等著你看我的慘敗！”好像是自嘲，可我聽了，心里很不踏實。
我徑直走進考場，與她擦身而過。然而，“第一”也與我擦身而過。
走出考場，我自信滿滿；而她，神色淡然，令人摸不透。我暗喜，看來她發揮得不怎么樣。她看我的眼神，輕飄飄地掠了過去。
離發成績的日子越來越近，我的心情越來越緊張。終于，老師拿著成績來了，我又激動又擔心。老師說：“我們班兩名同學都是好樣的！一個第一，一個第二！”我手心冒汗，滿臉發燙，渾身發軟，恨不得找個縫鉆進去！我那么囂張，那么自大，竟然敗在了她的手下！
下課后，她從我身旁經過，停了一下，似乎嘴角掛著一絲鄙夷的笑，她說“你什么都不是！”我要崩潰了，我的心頓時跌落深谷...
灰暗中尋找自我
接下來的日子，全是陰霾，我的世界看不見光明！
憑什么我會輸給她？我一直比她強啊，老天這樣對我太不公平！為什么要在我狂妄地說出那句話之后來懲罰我呢？
那幾天，我只會怨天尤人，毫不從自身找原因。
表面上我裝作若無其事，上課，說笑。有誰知道每天晚上我流了多少恥辱的、懊悔的淚水？
一天晚飯后，我拿起那份象征我“榮譽”的試卷，忽然發現明明是自己的疏忽，造成的.失誤，自己卻每天怨天尤人，不思己過。想通之后就睡了，那晚是自打試卷發下來，睡得最安穩的一晚！
灰暗中我終于找回了自己！
回到原點，從頭再來
我為自己制定好一套學習計劃，以前的所有都成為過去式，現在的我回到原點，從頭再來。
今天的朝陽格外親切，不知是天氣晴朗，還是我打開了那扇心窗。從現在開始，我就是一只在原點待發的良弩，瞄準目標，奮力向前！！
回到原點作文 篇9
原點，就是一個人最初的起點，最初的方向，最初的夢想。正如設計迷宮的商人所說：這座迷宮其實就是一面鏡子，他可以照出你內心的目的，方向和欲望。其實迷宮的入口就是出口，這啟示我們，要想走出心靈的迷宮，就必須回到心靈的原點。那么，如何才能回到心靈的原點呢？
回到原點，我們需要擺脫名利的羈絆。當我們一味追名逐利時，我們的雙眼已經被名利所蒙蔽。修齊治平是儒家士人的理想人生，可是在這條理想大道上，有多少人蠅營狗茍，說違心話，做違心事，無所而不用其極。陶淵明正是看透漆黑的官場，毅然決然“不為五斗米折腰”，脫離官場，種豆南山，飲酒賦詩，好不自在。詩仙李白正是看透了宮廷的黑暗而高吟“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，逍遙自在于白鹿青崖之間。陶潛李白李正是回到原點，方得心靈之自在。
回到原點，我們需要做真正的自己。明代思想家李贄提出絕假純真的童心說，指出童心就是真心。可是現實中，有多少人利欲熏心，心比海深；道貌岸然，心如蛇蝎。他們失卻真心，整日里機關算盡，結果反誤了卿卿性命，到頭來后悔不迭。而一海之隔的宮崎駿，這個日本老頭為何能做出讓全世界少兒都心動的動畫片？原因就在于他那顆赤子童心。他厭惡算計，內心始終保持著童真。他凡事都按照自己的真心來做，一舉一動都是真實的`自己，絕無造作。李贄宮崎駿正是回到原點，才擁有了一顆真心。
回到原點，我們要找尋真正的幸福。時代在進步，我們總在追求更快更高更好。可是幸福卻總想沙漠中的海市蜃樓，越接近，越遙遠。自從瓦特發明了蒸汽機，人類進入工業化時代，生產力發展了，物質財富更充裕了，可是人們并沒有比原來更安靜悠閑，相反卻更加浮躁了。據調查，世界人均幸福指數最高的國家不是英美，不是日韓，而是內陸小國不丹，一個經常被世人遺忘的國度。他們經濟雖然不發達，可是人們卻十分幸福。佛經有梵志獻花一事，佛祖讓梵志放下，梵志放下了鮮花；佛祖又說放下，梵志不得其意。佛祖說，你還要放下內六根和外六根。佛祖所說的放下就是放下欲望，回歸原點。老子曾問：心靈純潔，無所掛礙，能如嬰兒乎？回歸嬰兒，就是放下欲望，回到原點。唯如此，人生才能幸福。
回到原點，是真正的智慧。我們唯有擺脫名利的羈絆，做回真正的自己，方能找尋真正的幸福，體驗到人生的真諦。回到原點吧，惟如此，方能走出心靈的迷宮。
回到原點作文 篇10
時間滴答滴答地在流逝，放眼過去，留下過太多遺憾和錯誤，從心底間涌出一聲感慨：請給我一個回到起點的機會。
人生有很多個起點，在這條寬寬短短的起跑線上，發生過太多爭執。曾經的一味堅持，如今卻是太多后悔；曾經的天真愚昧，還真的無悔了嗎？
破開記憶這條封鎖線，回首望望這些事兒。
那些最多的記憶，是關于母親的。“我就要我行我素，你管不著。”現在看來，這是多么一句可以使人心碎的話啊。雖然不華麗，卻一定是“光彩照人”的呵，直照到那難以到達的內心深處。這是為一件心愛的衣服而起的爭執，那時的我，是多么地刺痛父母的心，這就是所謂的堅持嗎？不，這是愚昧，這是無知，是最愚蠢的人才會說出的話。現在，再平下心來“賞析”這句話，最多還能體現出無知罷了。想著多年來對母親的語氣，真的只有“悔”字，我悔那些年對母親的漠不關心，悔那些年對父母的辛苦冷眼旁觀，更悔我會從嘴里蹦出如此深入心扉的話語。悔啊！悔，你怎么就沒有解藥呢？
太多的記憶封鎖在背后，走在前頭的我，只有留下無窮無盡的遺憾。唉！面對時間的流逝，真的無言以對，為什么時間不會逆流呢？為何我沒有回到過去的機會呢？但是回到過去又能怎么樣呢？一幕幕刻骨銘心的事，早已發生；一段段刻骨銘心的話，早已說出。
真的給人生留下太多遺憾了！
如果可以，我別無所求，只求能給我一個回到過去，回到每一個起點的機會，因為只有這樣，就算已經無法挽救，我也可以在一條條跑道上看到曾經的自己，曾經的'話語；也好在今后的道路上，對父母，還完這份感情的巨債；也好在今后的起點上，選擇正確的道路。
如果能回到原點，面對前方的道路，我會做到：仰望星空，腳踏實地，仰望那顆屬于自己的星，腳踏那條屬于自己的路，然后一路的風雨兼程，不留下遺憾，也不留下后悔，只留下那個堅實而又能使自己無怨無悔的奔跑背影。
如果可以，請給我一個回到原點的機會，好讓我更努力，更盡心地去奔那擺在前面的路，讓我會向著那無悔的標桿直跑。
回到原點作文 篇11
白駒過隙，原點是新的開始，或是舊的離去。亦喜亦悲，若回到原點我們可以放肆地去尋找當初許下的夢、做過的、走過的每一步、每一處風景都可值得好好品味，或甜或苦，都是我們所到過的。
如果真的回到原點，你會想起什么呢？可惜時光只會向前流逝，只有一小部分人可以勉強趕上時間的步伐，剩下的人大多都是在后面緊追著時間。畢竟我們生活在這快節奏的時代。你若想停下來休息會兒，可能本在你后面的.人會拼盡全力奮起直追，沖到你的前面。那該多可悲啊！想想我們在原點所播種下的夢想，正一分一秒地消失，你難道一點也不會感到惋惜嗎？好不容易挺過那么久，就這樣那么甘心地回到原點嗎？
趁著還能朦朧地看見前方的路，要繼續消沉下去嗎？你現在需做的就是努力站起來，繼續跟隨著時間的步伐追逐吧，或許就追上了呢，那也不是不可能的！至少我們沒有放棄！至少我們曾經努力過！作為一個普通人，或多或少，我們需要一個努力的過程。
在追尋夢想的路途中，時而快樂，時而悲傷，時而彷徨，時而無助。但有些人便放棄了原有的夢想，另辟蹊徑找到了一個更適合自己的方向。一個新的原點，成就亦不凡，或許也很是平淡。或許只是當初一不留神遺漏了某些重要的東西，才導致又回到原點，尋找那遺失的記憶。若重新回到原點，那你便需要更大的勇氣來面對新的原點的，陌生，亦要付出比別人的努力，走出一段不凡之路。
原點只是人生道路上的路標，指引我們前進的方向，帶著我們來到另一個不一樣的世界，欣賞到另一種美。腦海里總會浮現出屈原曾說過的”汩余若將不及兮，恐年歲之不吾與“。時不待我，現在我們也快要離高考越來越近了，然而有些人還拿不定主意，到底是要給自己的高中生活畫上美滿的句號畫上一個大大的問號呢？一切的一切都是由你們去完成的，趁現在還年輕，我們為何不去拼一把呢？正如所說的愛拼才會贏，那些在高一剛開學就放棄了自己的高中生涯，你們有想過去拼嗎？大概都會說，曾想過表示學不來，太難了，本想不讀高中被逼來的，那既然已經踏過高中這條河，我們就得繼續嘗試摸索前方的路，也許堅持下去，我們又會收獲到另一種味道。
原點或有或無，都不重要。重要的是你從原點走的終點的過程。努力一下吧，同學們，終點就在不遠處！
回到原點作文 篇12
如果你問我原點是什么的話?現在的我會回答：原點是人的本性。“貪、嗔、癡”。我們時常想著去掙脫它們，逃離它們，但往往稍有不慎一下子就會回到原點。貪，指的是對順的境界起貪愛，比如冬日里的賴床。當鬧鈴響起時相信沒有人會拒絕再在被窩了暖上五分鐘，但往往再一次睜開眼睛的時候，分針已經走了一圈了。然后就是遲到，要遭受上級或老師的責罵，而自己也會怨恨自己的貪睡，心情會變得很糟糕從而影響了一天的效率。這對于我來說是一個很無解的問題，因為自己也很貪睡，經常都是早午飯一起吃的。
但是我很少誤事，跟別人約定早上七點，就算再困不等鬧鐘響我也會在六點的時候驚醒。究其原因，我想大概是一份為他人著想的心情吧!怕浪費別人的時間。所以道理是相通的，當你起了貪念的時候，多考慮一下這會對別人對社會有什么影響，盡量做到不要去影響別人，這或許是一個克服貪念的好方法。嗔，對逆的境界生嗔恨，簡單來說就是抱怨。
抱怨的本質其實是執著于事物的定義，比如韓劇里的.男女主角剛剛相愛，男主角卻被發現有著腦瘤晚期，只剩下三個月命。
這種時候女主角就會痛苦流涕抱怨命運的不公，好不容易相愛卻要說再見。如果這個時候她機緣巧合像電影《lucy》里面的女主角一樣把大腦開發到100%，她會發現其實他男朋友在某種意義上是活著的，這樣她也就沒有什么好抱怨的了。再者富足的情況下，人是比較不會抱怨，比如你剛領了三千塊工資，一下就被小偷偷走了，這個時候人是很難不抱怨的。但如果是李嘉誠不見了三千塊，我想他連意識到的機會都沒有吧!又何來抱怨。從這些比較極端的例子來看，我想不抱怨要做到的是變通，以富足闊達的內心去面對逆境。
五祖說：本來無一物，何處惹塵埃呢?癡，不明白事理，是非不明，善惡不分，顛倒妄取，起諸邪行。其實簡單來說就是三觀不正啦!這在微博真是體現地淋漓盡致，“公知”與“五毛”之間的罵戰每天都在上演，他們好像也樂此不疲。怎么樣才能做到三觀正呢?對待一件事物的時候，人要從六個角度去看問題：自己，對方，旁人，社會，歷史，自然。能夠這樣子去看問題的人，很難會被說三觀不正。這就是我對原點的看法，但好像走題了耶!這分明寫的是不要回到原點嘛!
回到原點作文 篇13
盛夏的夜晚蟬聲聒噪，仿佛永無休止地宣泄著對熱氣的不滿。風攏起了清涼的裙擺，明晃晃的白熾燈照著蒸籠般的教室。我隨手翻開一本雜志，上面矯情的文字朝著我擠眉弄眼，空洞泛濫的描寫令我的胃一陣翻江倒海。
忽然，教室后方騷動起來，同學們不怕炎熱，擠作一團，各不相讓。我好奇地擠過去一看，啊，竟然是兩只螢火蟲!有多久沒見過螢火蟲了呢?在童年記憶中，每逢夏夜，我都會在老家的田邊抓螢火蟲。在潮濕的泥土中，在濃密的葦草中，在清澈的小溪旁，小半夜就能抓到大半袋。有時惡作劇地撥拉一下草叢，那瞬間飛舞起來的流螢就像繁星，帶著螢綠色的柔光一直向上飛、向上飛，直至投入漆黑的蒼穹，成為浩瀚星河中的一份子……
我從回憶中回過神來，大家都散了，只剩下我還盯著螢火蟲。然而它們的情況都不甚樂觀：一只臥在盒子底紋絲不動，濺出的螢火已經很暗了;另一只雖說拼命地想逃出這個囚籠，但始終是有心無力。我的心一陣抽搐：怎么辦?難道它們會死嗎?我真不希望予我以美好回憶的流螢化作塵埃。我鼓起勇氣對抓螢火蟲的同學說：“你能把這兩只螢火蟲送給我嗎?”“怎么?你喜歡?你這種埋頭用功的人也喜歡玩蟲子?隨便你拿去，又不是什么貴重東西。”
我如獲至寶似的抱著盒子往樓下沖去。告別了刺眼的燈光，當我踏入花圃時，植物獨有的生命氣息剎那間把我包圍，我的心開始平靜下來。我小心翼翼地把兩只螢火蟲放在一片寬闊的綠葉上。當它們呼吸到自然的氣息時，燃起了那熟悉的`螢綠色光芒，那么純粹，又那么充滿著生命力。它們緩緩地前進，伴隨著雨聲清脆的墜落聲，兩朵螢火沒入到黑暗的草叢中去了，但我仿佛還能看見那如脈搏般跳動的一明一滅，一明一滅……
我直起身來，深深地呼吸了一口清涼的空氣，頓時暑熱全消。我忽然覺得我們就像是螢火蟲，飛進了水泥森林，從此告別了寧靜的自然，耳邊充斥著迷離的電子音樂，放眼過去多是無病呻吟的文字，我們漸行漸遠，似乎離自然這個原點越來越遠……
但值得慶幸的是越來越多的人開始回到了原點，在浮華中回歸自然的狀態，在喧囂中回歸寧靜的心境，更好處理人與自然、人與人的關系，各種環保活動、社區文體活動有條不紊地進行……
風起了，鼓動著我的襯衣與思緒，我下定了決心暑假要回到告別了七年的老家。我祈望著夜風能把一朵螢火吹入夢中，讓我回到自然的這個原點。
是夜，流螢入夢，我回到了原點。
回到原點作文 篇14
【作文題目】
閱讀下面明代《笑林》中的一則笑話，寫一篇不少于800字的文章;角度自選;立意自定;題目自擬;除詩歌外，文體自選。
車胤囊螢讀書，孫康映雪讀書。一日，康往拜胤，不遇，問何往，門者曰：“出外捉螢火蟲去了。”已而胤答拜康，見康閑立庭中，問：“何不讀書?康曰：我看今日這天不像個下雪的。”
【審題立意】
“囊螢映雪”向來是克服物質條件的艱苦，發奮苦讀的代名詞。而《笑林》中的這則笑話，屬于“故事新編”。在傳統典故中添加了新元素，從而煥發出新意。笑話十分傳神地表現了那種一味追求外在形式，從而忽視本質意義的可笑行為，情感傾向也由傳統的肯定贊許轉變為諷刺否定。
這是一則理想的作文材料，它具有現實性、開放性和思辨性的特點。
與往往揭示蘊含意義的寓言故事不同，“笑話”純為敘述性文字，它追求言外之意、文外之趣。提供的.“笑話”顯然是一則反面材料，可作為靶子供讀者審視批判和內省反思。“笑話”中二人的“可笑之處”便成為作文審題立意的依據：
1.一味追求形式，忽視本質意義;
2.拘泥于成法習慣，不知道靈活變通;
3.刻意作秀，失卻本真。
為方便判卷，上述立意可用“內容(實)與形式(名)” 、“拘執與變通”“求實與失真”幾組關鍵詞來提煉和把握。需要說明的有兩點，一是不管是何種立意，必須是從材料中來(自然生發)，并能回到材料中去(圓合印證)。比如，談“切忌拘執，學會變通”，談“天變道亦變”則可，而談“獨辟蹊徑，大膽創新”則不可。二是其它立意定然還有，不能一一列舉，但是一則材料總有其核心旨趣，這則材料的內涵特質則是意在諷刺那種熱衷形式本末倒置的可笑行為，評判一篇作文切、合、偏、離均應以此為標的。
【優秀作文】
回到最初的原點
紀伯倫在《沙與沫》中寫道：“有一些人在人生道路上越走越遠，是因為他們忘記了出發點。”
車胤囊螢讀書，孫康映雪讀書，本是指贊揚他們為讀書而勤奮學習的精神。而如今車胤為讀書而花費眾多時間去捕螢火蟲，孫康等至下雪天才讀書，是否本末倒置了呢?這種“表面工程”因何而來?我想，是我們在人生之路中失去了初心
所以，回到最初的原點，拾起你丟下的初心吧。
然而，是什么使車胤，孫康失去了初心呢?我想原因還得分外因和內因。
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