夜讀記作文合集（7篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的夜讀記作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夜讀記作文1
每天寫(xiě)完作業(yè)，我都會(huì)看會(huì)書(shū)，家里的書(shū)特別多，到處都是，隨處可見(jiàn)，最多的就是我的房間。柜子里的書(shū)挨得緊緊的，桌面上的書(shū)摞得高高的，甚至地板上的.書(shū)多得可以鋪地毯了。
睡覺(jué)之前，我第一件事情就是跑到房間里選一本喜歡的書(shū)，坐在床上津津有味地看。有時(shí)候讀得太急，忽略了一些段落。但我還是會(huì)再翻閱一遍，細(xì)細(xì)品味。雖然家里的書(shū)很多，但我差不多都讀過(guò)了。有時(shí)候?qū)嵲谔珶o(wú)聊了，就把以前讀過(guò)的書(shū)再看一遍。仔細(xì)咀嚼其中的滋味，尤其是比較精彩、比較好玩的地方。“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”就是這個(gè)道理吧！
有一回，晚上我上完奧數(shù)課回來(lái)，十分疲憊，想好好放松一下，就拿起沒(méi)有讀完的《貓武士》看了起來(lái)。在書(shū)中，我仿佛看到了兩個(gè)貓種族激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)和森林里的弱肉強(qiáng)食；仿佛看到了威風(fēng)凜凜的貓族族長(zhǎng)在沉著地指揮著武士們戰(zhàn)斗，武士們個(gè)個(gè)臨危不懼、勇往直前，絲毫不怕敵人鋒利的爪子。不知不覺(jué)已經(jīng)十點(diǎn)了，媽媽叫我去洗澡，我心急想把那本書(shū)看完，就隨口答了一句：“你們先去洗吧！”不料，媽媽勃然大怒：“現(xiàn)在都幾點(diǎn)了？你明天還要上課，還不快早點(diǎn)睡。”
沒(méi)有辦法，我不情愿走進(jìn)浴室，一邊沖澡，我還一邊想象接下來(lái)的故事。接下來(lái)的故事是什么樣的呢？鴿爪有沒(méi)有當(dāng)上武士呢？常青藤爪考試有沒(méi)有過(guò)關(guān)呢？冰云掉進(jìn)陷阱后怎么樣了呢？每一個(gè)疑問(wèn)都勾著我的好奇心，把我拉到書(shū)里去。為了快點(diǎn)看書(shū)，我胡亂淋了幾下就出來(lái)了，爬上床拿起書(shū)飛快地看了起來(lái)，不求甚解。這時(shí)，媽媽又喊了起來(lái)：“十一點(diǎn)了，快睡覺(jué)。”我現(xiàn)在很困，也很想睡覺(jué)，但精彩的故事讓我戀戀不忘，恨不得馬上讀完，我眨巴了幾下疲憊的眼睛，甩了甩沉重的腦袋，又繼續(xù)看起來(lái)。
媽媽拿我沒(méi)有辦法。不知看了多久，窗外只有幾戶人家開(kāi)著燈了，我也連著打了好幾個(gè)哈欠。現(xiàn)在我的眼睛就像縫了針線一樣，想睜都睜不開(kāi)，關(guān)上明晃晃的書(shū)，睡了。在夢(mèng)里，我又回憶著書(shū)中的故事。
夜讀，真是一種享受。
夜讀記作文2
噓──，夜深了。媽媽的前腳剛走，關(guān)上了門(mén)。我躡手躡腳地爬起來(lái)，我可不是想上廁所，而是開(kāi)始執(zhí)行我的秘密計(jì)劃。
我悄悄地從床頭摸出了早就準(zhǔn)備好的手電筒，并從枕頭下抽出《童眸》這本書(shū)。又聽(tīng)聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜：嗯，周?chē)粋�(gè)人也沒(méi)有，“那就好，那就好……”。我拍著胸脯默念著。我心底的大石頭終于落地了。不過(guò)我還是要時(shí)刻保持警惕──因?yàn)槲覌寢岆S時(shí)都有可能會(huì)來(lái)‘查崗’。要是被發(fā)現(xiàn)了，就會(huì)……。唉，先不管那么多了，看了書(shū)再說(shuō)吧。
我迫不及待地打開(kāi)書(shū)，在心里問(wèn)自己：“昨天看到哪一頁(yè)了？第53頁(yè)，對(duì)就是這一頁(yè)。”我心急火燎地翻到第53頁(yè)，開(kāi)始津津有味地看了起來(lái)，像是一塊癟干了的海綿，急需要水的滋潤(rùn)。
一頁(yè)、五頁(yè)、二十頁(yè)、三十頁(yè)……，我不知疲倦地一直看著，一直看著。這時(shí)我看了看表，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)看了將四十分鐘了，可是我實(shí)在禁不住它的.誘惑，又看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我用來(lái)支撐的胳膊也漸漸酸了。可我卻還是想看書(shū)，我想知道朵兒與他的伙伴又會(huì)遇到什么有趣的事兒。想讀書(shū)的欲望涌上心頭，我不斷地告誡自己，就看到這兒，就看到這兒，可是我的手和眼睛卻怎么也不聽(tīng)使喚，硬是又看了起來(lái)，我狠下心來(lái)關(guān)掉了手電筒，并合上了書(shū)，可是還是輾轉(zhuǎn)難眠，無(wú)奈之下，只好又打開(kāi)手電筒，打開(kāi)了書(shū)。
又過(guò)了一會(huì)，我一看表：天哪！我已經(jīng)看了一個(gè)半小時(shí)了！我只好依依不舍地把書(shū)和手電筒放回原位。
此時(shí)夜深人靜，空氣中彌漫著書(shū)香。我沐浴著書(shū)香，此時(shí)書(shū)香悠悠令我安然入睡……
夜讀記作文3
在漆黑的夜晚挑燈“苦讀”是一件既刺激又耗費(fèi)精力的事。之前我從未嘗試過(guò)這種滋味，一是怕被“捉拿歸案”，二是若于沒(méi)有“犯罪同伙”。
不過(guò)在去軍訓(xùn)時(shí)，我倒體驗(yàn)了一句所謂的“叛逆”。
當(dāng)我們宿舍的同學(xué)都回來(lái)后，舍長(zhǎng)下令關(guān)門(mén)，于是門(mén)外教官那如雷貫耳的叫嚷聲被隔離了左右，宿舍里一片寂靜。那死一般的沉寂持續(xù)了約莫有一分鐘，舍長(zhǎng)開(kāi)口打破了僵局——“今晚要做什么？”我與同鋪的同學(xué)對(duì)視了一下，異口同聲地回答：“看書(shū)！”
上鋪的'女生探頭向下張望，咂著嘴說(shuō)：“真勤快啊，加我一個(gè)唄～”我從袋子里抽出一本書(shū)遞上去，繼續(xù)埋頭苦讀，同鋪的感嘆的聲音是唯一的聲響，等我讀了將近有三分之一后，便聽(tīng)見(jiàn)教官下令熄燈。
宿舍陷入黑暗之中。
但不到一會(huì)兒，又亮起星星點(diǎn)點(diǎn)的光——那是手表和手電筒發(fā)出的。過(guò)了兩三分鐘，門(mén)外響起了教官的腳步聲，然后，她在宿舍門(mén)口停住了，我滅掉手點(diǎn)筒，輕輕合上書(shū)本，將它悄悄塞進(jìn)被子里，舍長(zhǎng)搖了搖手表，示意大家先把書(shū)收起來(lái)。
上鋪的同學(xué)似乎是看見(jiàn)了什么有趣的片段，但又不敢出聲，使用被子捂著嘴“哧哧”地小聲笑，對(duì)鋪的同學(xué)仍就“堅(jiān)守崗位”，依然在讀，以為教官有所行動(dòng)了，她先是徘徊了一下，又停住了，緊接著不慌不忙地下樓（或上樓）巡視去了。
等腳步聲遠(yuǎn)了，我們心照不宣地拿出書(shū)來(lái)，繼續(xù)“挑夜燈”，差不多十點(diǎn)左右，大家都有些困倦了，燈光便接二連三地熄滅了。
于是，翻書(shū)的沙沙聲停止了，只剩窗外的樹(shù)木，孤獨(dú)地傾訴著夜的寂默。
第二天夜晚，回到宿舍后，還是人手一本書(shū)。但與昨夜不同的是，有幾位同學(xué)還抱著薯片，美其名日“補(bǔ)充精力”結(jié)果，宿舍里不僅有書(shū)頁(yè)摩擦發(fā)出的聲音，還有薯片與牙齒碰撞的響聲，與樹(shù)葉的聲響奏成一首意外融洽的樂(lè)章。在知不覺(jué)中，迷迷糊糊地沉沉睡去。
這次“夜讀”給我留下了極深的印象，原來(lái)，“挑燈夜讀”并不像父母說(shuō)得那樣難熬，反而是一件快樂(lè)的事啊！
夜讀記作文4
書(shū)，被莎士比亞親切地稱為”全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。這個(gè)比喻，我覺(jué)得特別親切。
晚上，我躺在床上，腦子里卻想著白天還沒(méi)有讀完的曹文軒的作品《蜻蜓眼》。這本書(shū)中各個(gè)人物的命運(yùn)使我牽腸掛肚，念念不忘。我想著：那個(gè)法國(guó)老太太怎么了？我讀到第幾頁(yè)了？故事的結(jié)局是怎樣的？越這樣想，我越睡不著覺(jué)。于是，我翻開(kāi)被子下了床，摸索著打開(kāi)燈，踮起腳尖，赤著腳來(lái)到門(mén)口。太好了，爸爸媽媽都已經(jīng)睡了。家里已經(jīng)沒(méi)有一絲動(dòng)靜了，我瞧了瞧時(shí)鐘，正是晚上10點(diǎn)鐘了，不晚。我心里舒了一口氣，周六周日也是我夜讀的最佳日子。我偷偷摸摸地來(lái)到書(shū)架旁，竊手竊腳地拿起書(shū)，走到書(shū)桌旁。
哎呦，我的腳凍得瑟瑟發(fā)抖，但這也不能影響我對(duì)讀書(shū)的熱情。咦，看到哪兒了？我匆匆翻開(kāi)書(shū)……嗯，終于找到了！我急忙看起書(shū)來(lái)，一頁(yè)，兩頁(yè)……我像一只饑餓的老虎，貪婪地品味著讀書(shū)的美妙。此時(shí)此刻，我很快樂(lè)，也很懼怕——這種夜讀的滋味！
每當(dāng)父母房間傳來(lái)動(dòng)靜，我都會(huì)警覺(jué)地豎起耳朵，擔(dān)心是不是父母來(lái)看我了。每當(dāng)這時(shí)候，我都會(huì)用書(shū)簽做個(gè)記號(hào)，關(guān)上燈，然后再回到床上假裝睡覺(jué)。待父母走后，我還會(huì)再起來(lái)看書(shū)。
這是一部悲劇小說(shuō)，人物們凄慘的命運(yùn)使我不禁低聲哭了起來(lái)。淚珠滴到了我的手上，書(shū)上，桌上……一張張餐巾紙地被我的眼淚浸濕。這本書(shū)像一艘通往知識(shí)彼岸的船，把我?guī)鶗?shū)中描述的黑暗的`時(shí)代……不知不覺(jué)中，我已經(jīng)讀了兩個(gè)多鐘頭了。一陣陣睡意向我襲來(lái)，眼皮也開(kāi)始上下打架，我又瞧了瞧時(shí)鐘，兩個(gè)小時(shí)了，時(shí)間怎么過(guò)得這么快？
我抬起頭望了望窗外，天黑得伸手不見(jiàn)五指，月亮高高地嵌在黑乎乎的天上，好像在鼓勵(lì)我：加油吧，少年！我低下頭，陷入了沉思：書(shū)中的人物為什么要這樣做？他們?yōu)槭裁催@么殘忍？每讀到傷感的地方，都會(huì)觸動(dòng)我的內(nèi)心，使我久久不能平靜。
書(shū)是我生活中不可缺少的東西。夜讀豐盈我的心。
夜讀記作文5
夜深了，漆黑的天幕中，有成百上千顆星星俏皮地眨著眼睛，一閃一閃的。夜深了，世界變得安靜了，靜得可以清楚的聽(tīng)見(jiàn)滴答答的鬧鐘聲，仿佛這一刻，那一縷晚風(fēng)拂走了喧鬧。風(fēng)吹開(kāi)了窗簾，房間里，皎潔的燈光射向一個(gè)女孩，她，就是我。
我左手捧著一本書(shū)，右手握著一支筆，靜靜地坐在椅子上看書(shū)，嘴里念念有詞，時(shí)而嘀咕著什么，時(shí)而感慨著什么。書(shū)本上東劃劃妙詞佳句，西寫(xiě)寫(xiě)閱讀心得，密密麻麻的有點(diǎn)看不清書(shū)本內(nèi)容了，就在我沉浸在書(shū)的`世界中，門(mén)“砰”得一下開(kāi)了，輕輕的開(kāi)門(mén)聲，在我感覺(jué)卻是驚天動(dòng)地的一下，把我從書(shū)中的世界里拉了出來(lái)，原來(lái)是爸爸。爸爸一進(jìn)門(mén)，就開(kāi)口：“這么晚了還看書(shū)，睡覺(jué)啦！”說(shuō)完，他就熄燈走出了房間。等我聽(tīng)見(jiàn)他關(guān)門(mén)的聲音后，覺(jué)得時(shí)機(jī)成熟了，就悄悄地走下床去，躡手躡腳地拿來(lái)臺(tái)燈和書(shū)本。不知道為什么一向膽小怕黑的我，居然敢在黑夜中摸索著開(kāi)關(guān)。“啪”的一聲，燈亮了，那明亮的光線，使我的雙眼稍微有些刺痛，那明亮的光線，就像一片漆黑中的火把，熊熊燃燒著。我小心翼翼地捧起書(shū)本，津津有味地讀了起來(lái)。這樣偷偷摸摸的閱讀，從表面上看我鎮(zhèn)定之諾，但我心中卻七上八下的，像一只小鹿在亂蹦。在我腦海中，擔(dān)憂像一個(gè)個(gè)泡泡似的冒出來(lái)：被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)怎么辦？是不是又要經(jīng)歷猛烈的口水雨的襲擊了？每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)隔壁有動(dòng)靜時(shí)，我便會(huì)知趣地關(guān)上臺(tái)燈，合上書(shū)本，靜靜地躺下。等安靜了，又緩緩地打開(kāi)臺(tái)燈，捧著書(shū)本，如癡如醉地看起來(lái)，時(shí)而歡笑，時(shí)而落淚，時(shí)而擔(dān)憂，心里像打翻了的五味瓶。許久，我打了個(gè)哈欠，一陣濃濃的倦意襲來(lái)，有點(diǎn)困了。我看看鬧鐘，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)讀了一個(gè)多鐘頭了，得睡覺(jué)了。
伴隨著鬧鐘奏響的樂(lè)曲，我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)中，我笑了，笑的那么快樂(lè)……
夜讀記作文6
在這個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚，我躺在床上，睡不著。若問(wèn)，為何？只怪母親大人太“殘忍”，時(shí)間一到，就把我的《那年深夏》塞回書(shū)柜，讓我立刻睡覺(jué)。母命難違，我乖乖就范，但我的心卻仍然夾在《那年深夏》中。
唉……
要不現(xiàn)在起來(lái)讀？可一旦被“母親大人”抓到，必定“家法”伺候。不過(guò)，如果不看完，我今晚必定失眠，怎么辦？怎么辦？這個(gè)時(shí)候，就用偉大的money來(lái)決定。“啪！”硬幣落在我的.手上，是正面！老媽，竟然老天的旨意是這樣的，可就不怪我了，我看！你去找玉皇大帝施展“家法”吧。
我使用“輕功”飛上書(shū)桌，悄無(wú)聲息地打開(kāi)臺(tái)燈，把擋在書(shū)柜前書(shū)的順序記下，慢慢挪到一邊，輕輕打開(kāi)書(shū)柜。我的《那年深夏》正睡在《哈利·波特》第六冊(cè)與第七冊(cè)的中間。抽出！關(guān)上書(shū)柜，書(shū)放回原處，再一按臺(tái)燈開(kāi)關(guān)。我飛身回到床上，恍然發(fā)現(xiàn)，這黑漆漆一片，根本讀不了。我不甘心，使出“絕世神功”——“火眼金睛”疊加“翻天覆地”，終于找到了一只小手電筒。我捧著這件“絕世珍寶”，小心翼翼地回到床上，鉆進(jìn)被窩，頭頂著被子，專心致志地讀了起來(lái)。在書(shū)的海洋里，我見(jiàn)證了中華上下五千年，我隨著徐霞客游覽了名勝大川，我目睹了小美人魚(yú)變成泡沫，飛向藍(lán)天……
現(xiàn)在我就在遨游，仿佛置身其中。一聲門(mén)響讓我從天上“跌”進(jìn)被窩。我把手電筒一關(guān)，和書(shū)一起塞到枕頭底下。門(mén)開(kāi)了，我平躺在床上，心“撲通、撲通”地狂跳，我瞇著眼一瞧發(fā)現(xiàn)是奶奶。奶奶壓根沒(méi)看我，輕輕地拿了包衛(wèi)生紙，帶上門(mén)出去了。害得我虛驚一場(chǎng)。
書(shū)，很快看完了。我將書(shū)和手電筒放回原處，安靜地睡著了。
夜讀記作文7
讀書(shū)，就像在沙灘拾貝殼一樣。拾到一個(gè)好貝殼，就舍不得放下了。讀書(shū)也是這樣，找到一本好書(shū)，就舍不得放下了。讀書(shū)的故事，就像在大腦里的沙灘上的貝殼。也許你的沙灘上密密麻麻，也許他的沙灘上星星點(diǎn)點(diǎn)。但我捧著我的沙灘上最大的貝殼，回憶起這件事來(lái)。
那是在五年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)后不久，我得了到一本好書(shū)——哈佛家教。我的到后如獲至寶，騎上車(chē)子就飛奔到家，準(zhǔn)備寫(xiě)完作業(yè)再看。
可到了家，開(kāi)始做作業(yè)的時(shí)候，老天偏偏和我作對(duì)，讓一道數(shù)學(xué)題把我難住了，我冥思苦想，還是想不出個(gè)所以然來(lái)。不管了，先把語(yǔ)文作業(yè)做完再說(shuō)吧。可把語(yǔ)文作業(yè)做完了，那道題還是和我過(guò)不去，就是不讓我做出來(lái)。沒(méi)辦法，只好請(qǐng)老爸老媽出山了。他們滔滔不絕的講起來(lái)，七點(diǎn)、八點(diǎn)、九點(diǎn)。他們終于停下來(lái)了。我以最快的速度洗漱完畢。打開(kāi)書(shū)。我如一匹餓狼般貪婪的`讀著。可時(shí)間總是那么無(wú)情，感覺(jué)只過(guò)了十分鐘，老媽就用她那大嗓門(mén)命令我關(guān)燈。沒(méi)辦法，“母命不可違”嘛，只好乖乖的去關(guān)燈嘍。
過(guò)了一會(huì)兒，外面的燈滅了。一個(gè)不安份的想法在我的腦子里蠕動(dòng)。“夜讀”，打著電燈夜讀？好，就這么辦！我像貓一樣邁著輕盈的步伐溜進(jìn)書(shū)房，借著月光找到手電筒。這時(shí)，爸爸的一個(gè)咳嗽把我嚇的半死。手電筒差點(diǎn)掉在地上，我以為爸爸發(fā)現(xiàn)我了，嚇得大氣都不敢出。誰(shuí)只是虛驚一場(chǎng)。我趕緊“逃”到我的小屋里，打著電燈夜讀起來(lái)。里面的小故事讓我留戀忘返，里面的真理讓我受益匪淺……不知不覺(jué)中我已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí)了，我的眼皮已經(jīng)開(kāi)始“打架”了。我戀戀不舍的關(guān)掉電燈，睡覺(jué)了。
當(dāng)我捧著記憶中的貝殼回憶完這件事我明白“讀書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯這句話真是至理名言啊！
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