猜字謎作文

猜字謎作文實用[15篇]

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的猜字謎作文，希望對大家有所幫助。

猜字謎作文1

　　星期一的.下午，班里舉行了猜字謎的游戲。老師提問題，同學們猜出答案。

　　老師提出了一個問題："是個豆豆入口"。小云脫口而出："喜"。老師說："對"。老師又說："一口咬住多半截"。我脫口而出："名"。老師說："對"。我心里美滋滋的。老師又提出一道題，是"舌頭舔甘蔗"。小可非常自行的說："甜"。老師露出了滿意的笑容。老師又提出了一個問題是"上有二十萬大軍，下看四個小軍，打開北邊城門，中間一口大井"。這一次就不一樣了，每一位同學都答不出來。老師最后才告訴我們："燕"��！我哦了一聲，原來是"燕"��！老師還提了很多問題，有："半個月亮"、"十個哥哥"、"石頭砸中皮"......

　　叮叮叮，下課了，老師說："下一節課我們繼續。我們一起大聲喊"ok！"

　　這節課同學踴躍發言、氣氛活躍，我真盼望下一節課快點到來！

猜字謎作文2

　　我有一個幸福的家，從我記事時起，在我的腦海里就有許許多多快樂的事情，尤其是前不久我們全家做的一個游戲，至今令我記憶憂新。

　　前不久的一個晚上，我家的電視突然沒信號了，媽媽平時就反對我和爸爸玩電腦，突然爸爸神秘一笑對我說：“一豪把你媽媽叫來，我們來玩一個猜字謎游戲怎么樣？假如誰輸了，就打誰的‘鼻子鼻子眼’，好嗎？”媽媽一聽見猜字謎，就胸有成竹的過來了，說：“我當主持人，你倆猜�！�

　　游戲開始了，媽媽清了清嗓子，大聲說：“現在開始第一個，你倆聽好了，‘夫人走娘家，頭戴兩朵花，住了一月整，騎馬趕回家’，預備開始！”

　　媽媽話音剛落，我就迫不及待說：“嘻，我知道，是我們剛學過的一個字——奔騰的‘騰’”

　　媽媽說：“還是我兒子厲害，你爸爸輸了。”然后接著說：“現在開始第二個，‘一口咬掉牛尾巴，’是什么字？”

　　我趕快在手心里寫一下，大聲說：“是告訴的‘告’”。爸爸又輸了，只好接受我的.懲罰。媽媽和我笑的前仰后合。

　　比賽結束了，爸爸雖然輸了，但很高興的說：“我現在還不如我兒子呢，我兒子真棒！”我聽了爸爸的夸獎，心里別提有多高興了。

猜字謎作文3

　　今天，我們大家玩了一個有趣的游戲。游戲的名字叫猜字謎，相信大家都玩過這個游戲吧!

　　先由五(一)班出題，只見陳燕不緊不慢地說：十八乘六!一聽到這個謎面，啊?的一聲，我當場叫了出來，心想：今天上課老師雖然教過我們從意思入手，從拼字入手的意會法、組合法等，可還沒教過怎么破解數學題呢!但在響亮的.倒計時中，我馬上回過了神，進入計算當中：十八乘六等于一百零八然后呢?我的臉漲得通紅，可萬萬沒想到這題也是從拼字入手。等公布了答案，我才恍然大悟：十木+六交=校!

　　緊接著，第二題又接踵而來，謎面是一曲高歌夕陽下。我再次陷入沉思：夕陽下，那應該是上面有個日吧!一曲高歌，是樂嗎?但問題又來了，不論我左拼右拼，都不是個字。再看看沈峰，他似乎也在冥思苦想，找不到頭緒。于是我便把希望寄托在林海旭的身上，但她也是熱鍋上的螞蟻團團轉。只聽三，二，一，零!原來答案是曹啊!哦，對!一+曲+日=曹。唉，我們班最終以零分結束了比賽。

　　猜字謎不但讓我的想象力更豐富了，還讓我了解了有趣的漢字，相信下一次比賽我們絕對不會拿零分了!

猜字謎作文4

　　今天，老師帶我們玩了一個妙趣橫生的“猜字謎”游戲，教室里洋溢著一陣陣歡聲笑語。

　　游戲開始之前，老師向我們說明了游戲規則：首先，用“手心手背”的方法選出一人，然后由他從老師手里抽一張紙條，并讀出紙條上的內容，最后，他選出一個人回答，答對了加一分，分數最多的'人就是這次游戲的冠軍。

　　游戲開始了，我們用“手心手背”的方法選出了原佳樂，由她來說第一個謎語。只見她慢吞吞地走上講臺，從老師的手里抽出一張紙條，仔細端詳了一會兒，然后說出了謎面：“手提包，打一字�！逼渌�同學有的冥思苦想，有的抓耳撓腮。突然，楊芮舉起手來說：“我知道了，是‘抱’。”其他同學頓時恍然大悟。

　　終于輪到我說了。我大步流星地走上講臺，從老師手里抽過一張紙條，然后抑揚頓挫地讀了出來：“七十二小時，打一字。”教室里瞬間鴉雀無聲。原佳樂突然喊了一句：“我知道了，我知道了，是‘晶’�！崩蠋焼柕溃骸盀槭裁�？”她回答道：“因為七十二小時是三天，三天就是三日，所以是‘晶’。”有的同學聽到是‘晶’字，才徹底明白。最后，原佳樂得到了冠軍。

　　謎語看似很難，其實答案都很簡單。我真想再多猜幾道呀！

猜字謎作文5

　　在漫長的暑假中，有很多有趣的事。不過讓我記憶深刻的就是和妹妹猜字謎的事了！

　　這一天，麻雀在歡快地歌唱，花兒開得格外鮮艷，大樹的葉子格外油亮，我和妹妹卻在屋里發呆。

　　“姐姐，我們來玩游戲吧！”妹妹說。

　　“好哇！”

　　“我們玩猜字謎吧！如果猜謎人在1分鐘內還猜不出，就要把透明膠貼貼在手臂上，再狠狠地撕下。但如果猜謎人猜對了，出題人也要受到撕膠帶的懲罰�！�

　　第一輪猜謎開始，這一輪我是猜謎人，妹妹出題。妹妹出的`題是：離別在眼前。這可難不倒我，我在手掌上比劃了幾下便想出來了，首先，“離別”可以用“分”來代替，“眼”可以用“目”代替，所以，離別在眼前可以說成“目”前有“分”，所以這個字謎答案就是“盼”。我胸有成竹的說“是盼”！妹妹點了點頭。我開心地拍起手來！

　　接下來就到了懲罰時間了，我把透明膠裁下一小段，然后貼在了妹妹的手臂上，還故意再按了幾下，接著猛猛地一撕，妹妹朝天一叫。我看到被撕下的膠帶上還帶著幾根汗毛，我想：那撕下了的一瞬間一定很痛吧.......

　　我連忙向妹妹道歉，妹妹微笑著說：“沒事，這是游戲嘛”！

　　我也羞答答地說：“恩，我們是好姐妹嘛！”

　　游戲雖然好玩，可一旦失去分寸就很可能會傷到他人。所以，大家在玩時一定要好好的！

猜字謎作文6

　　漢字，是我們中國博大精深的文化，就讓我來跟你講一下我們中國博大精深的漢字吧。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課了，彩虹老師像兔子一樣飛快地跑進了教室。彩虹老師說：“我們今天將會舉行有趣的猜字謎活動。頓時，整個課室熱鬧沸騰，歡呼雀躍起來�！�

　　首先，小浩同學一本正經地說：“一半滿，一半空。”很多同學都在冥思苦想。教室里鴉雀無聲，有的同學用手比劃著，有的同學抓耳撓腮，還有的同學在小聲議論。突然之間，小孟同學“嗖”一下站了起來，說出了答案是“江”，整個班級的'同學都恍然大悟，都在為他鼓掌。

　　現在該小孟同學出題了，小孟同學說：“草上飛�！边@時，有的同學皺著眉頭，有的同學悶悶不樂，還有的同學用手比劃著。小孟同學說出了答案是：“早！”，全班同學才恍然大悟。整個班級像炸開了鍋，我心想：這么難的漢字怎么猜呀？小孟同學一說出答案，我才想到其實沒有那么難。

　　小浩同學又出了一個謎語說：“二十四小時。”很多同學都運用聯想法苦思冥想，教室里安靜得掉一根針都能聽清楚，小浩同學一說出答案是：“舊！”，全班同學又在捶胸頓足，后悔沒能答出來。

　　通過這次活動，我感受到中國的文字博大精深，我真自豪！生活在擁有五千年華夏文明的中國。我愛漢字，我愛中國！

猜字謎作文7

　　今天，我們的老師帶著我們玩了猜字謎游戲。

　　老師先說了游戲規則，七人一組，分為兩個隊�？炜礻牶蜆窐逢牐�老師出題，我們搶答，答對給組里加分，答錯扣分。

　　第一局，老師說：“一點一橫長，一撇到南洋，南洋有個人，只有一寸長�！蔽覀冓に伎嘞�，有的在紙上畫著，有的用手托著下巴。這時，快快隊的王巖昌胸有成竹地站起來說：“是府！”老師點點頭說：“對了，是府！”快快隊的'同學開心極了，我們樂樂隊的同學趴在桌上說：“這么簡單，我們應該可以啊！”

　　第二局開始了，老師出題：“云上有個人！”這時，我飛快地站起來，喊道：“是會！”老師把贊許肯定的目光投向我！我們隊也得了一分，大家的心情似乎也都好起來，更有信心了！

　　第三局開始了，老師說：“廣場里面有森林！”我們樂樂隊的閔雨軒叫了起來說：“是麻字！”我們樂樂隊再得一分。比賽繼續進行，兩個隊你追我趕，比分不分上下。

　　游戲結束了，老師宣布我們樂樂隊以一分的優勢獲勝，大家高興地跳了起來，中國的漢字真是有趣極了！

猜字謎作文8

　　晚飯后，我和爺爺媽媽提議，全家來玩猜字謎游戲，大家一致同意了。媽媽先出謎語：“田上一棵小草，小狗守得牢牢，弟弟見了抱它，老鼠見了逃跑�！蔽液蜖敔斣谶吷细`竊私語：“這個字有田，有草，還有小狗，是什么字呢？”兩人冥思苦想，我想到“老鼠見了逃跑”這一句，難道是貓？我把“貓”字寫了出來，一對照謎語中的話，頓時高興地叫了出來：“是‘貓’字”�！睜敔斉闹�手連聲說道：“對，對，還是小寶腦子轉得快�！�

　　接下來我出謎語：“八十八，猜一字�！边@可把媽媽和爺爺難住了，我得意地說：“請你們想一想，什么字有兩個八，還有一個十？”他們倆各自拿著筆在紙上寫著，比劃著。一會兒，爺爺把紙舉著給我看：“是這個‘米’字吧？”哈哈！對了，爺爺聰明。

　　“你們兩個都出了謎，那爺爺來出一個簡單的謎，看看誰猜得又快又準，‘一個人’，打一個字�！睜敔斣捯魟偮�，我搶先說道：“大！”媽媽卻說：“是‘個’字。”

　　爺爺笑而不語，我急了：“爺爺，你看看，個是人下面一豎，大是人上面一橫，所以‘大’叫一個人，我是對的.。”看著我自信滿滿，爺爺向我豎起了大拇指……

猜字謎作文9

　　班隊課上，我們舉行了猜字謎比賽。比賽前，老師把我們分成了四個小組，獎勵每組100分。老師宣布了比賽的規則：比賽分三輪進行，第一輪每組出三個字謎讓其他組猜，第二輪每組出一個字謎請其中一組同學猜，第三輪老師出題搶答，答對加10分，答錯扣10分。哪組分數最多就獲勝。

　　比賽開始了，先由第一組出題。只見蔡家睿不緊不慢地走到講臺桌前說：“七人頭上長了草。”第三組的何若虛立刻站了起來，大聲說：“這是花字。”“對！”蔡家睿說著回到了自己的座位，老師笑瞇瞇地宣布：“加10分。”我們第三組的同學特別開心，立刻鼓起掌來。我心里也特別高興，好想自己也能猜出幾道，為小組爭光。……輪到第四組出題了，童樂大搖大擺地走了上去，見他那神氣的樣子，好像他出的謎面別人肯定猜不出來似的。“有口可呼吸，有木最積極，加上絞絲旁，就能升一級�！边@是什么字？我一聽這謎面還真長啊！我左思右想怎么也想不出來，還真的挺難的'。看看其他同學，也沒有一個舉手的。老師發現大家都猜不出來，就請童樂宣布了正確答案，“這是及字�！薄皩ρ剑�我怎么沒有想到呀，這和書上的謎語一樣的猜法呀！”我恍然大悟。

　　比賽繼續進行著，搶答賽后，我們組的分數最高，取得了第一名，全組同學都歡呼起來。

猜字謎作文10

　　一年級孩子識字以來，我就不斷教給孩子識字記字方法。剛開始孩子們會說：“我寫一寫就記住它了�！薄拔視�用它組詞來記住它�！比缓蠛⒆觽冇謺�用加一加，減一減的方法記字。我準備教孩 子猜字謎來記字。黑板上今天學習的新字有“要”，我說：“孩子們，我給大家出一個字謎，謎底就在黑板上，看誰能猜出來。一個女孩，頭上頂著西瓜。”孩子們很快找出來了。乘勝追擊，我又把語 文百花園中的字謎說出來“一點一橫，兩眼一瞪�？诎藦��！焙⒆觽円埠芸觳鲁鰜砹��！澳隳芙o大家猜個字謎嗎？”最先舉手的是楊振宇：“口中一根小木棍�！焙⒆觽儬幭瓤趾蟮嘏e手，勝券在握。接 下來丁澤準說了個“大口套小口�！倍际菄�繞“口”字做文章啊，好期待有與眾不同的，只見紫露舉起了手，自信滿滿“人的下面一個王，兜里揣著兩顆糖。”我一時沒想到“金”字，正迷茫時，孩子 們忍不住大叫：“綠色的小金魚的'金�！薄ぁぁぁ�

　　孩子們真了不起，從此迷上了猜字謎，還看字謎，謎語一類的書，更是天天要給大家出謎語�？磥恚�真是“只要你教，孩子們就有；不教就沒有�！敝挥邢氩坏降�，沒有做不到的。

猜字謎作文11

　　哇，今天我們班真熱鬧，你們知道嗎？這是在搞什么活動呢？哦。原來我們班開展了一次猜字謎活動，我們把搜集的所有資料拿出來考考大家，看看大家對漢字有多少的了解。

　　首先登場的是積極小組，積極小組的.謎語還真多呀，有會意法，象形法，組和法，應有盡有；你看他們忽然來了一個這樣的謎語“男人的世界”我開始思考：這個世界上只有男人沒有女人，女人就是女字旁，沒有舊事物了嘛，女加無就是嫵了，我舉起手來，但有人比我早舉起手來。(.)他打錯了，哈哈，現在沒

　　人敢超越我了，“我來，我來”我喊著，我把答案說出來了，“你的答案是對的�！绷鹤骤�說。我大喜過望，因為答對了可以加十分，我組已經有了十分了，如果再答中的話。嘻嘻，不要說了，一定是我們贏了。

　　陸續登場的遨翔小組又提了一個“扔了一半，留下一半”的問題出來，我左思右想，難道是手榴彈的榴？不可能的。難道是忍？……答案出來了，是牛奶的奶字，這也不可能的呀，扔了一半是提手旁，留下一半是乃字，對呀，為什么不能奶字，真笨，如果猜對了就加10分。

　　現在其他組也擁上來講謎語了……

　　這真是一個豐富的活動，讓我們開動腦筋，豐富了我們的知識。通過這次活動，我們也知道了漢字是多么重要的。

猜字謎作文12

　　本學期，我們班開展了一次有趣的活動，同學們玩得可高興了。

　　活動開始了！同學們緊張地看著主持人，等著他出題。主持人再黑榜上寫除了第一條字謎“李字去了木（打一字）？”還沒等主持人說完話，有同學就脫口而出：“是子字！”還有同學說：“出這么簡單的字謎，太小兒科了！”出乎意料的是，主持人在‘子’字后面打了一個叉，同學們議論紛紛：“不是‘子’字，會是什么字呢？”我也感到很納悶。突然，小軍大聲喊起來說：“是‘一’字！是‘一’字！”“為什么？”老師問，“因為” 不僅要把 ‘木’字去掉，還要把‘了’字去掉�！敝鞒秩诵χ�在‘一’字后打了一個勾，我恍然大悟，

　　原來是這樣！

　　后來我們有猜了“林子多一半”……“點心”“100 — 1”等字謎，可是“72小時”這個字謎把大家難住了。當老師在黑板上寫出“72小時”，大家左思右想，就是猜不出來，老師看大家急得抓耳撓腮，就給了我們一點提醒，可我還是一頭霧水，主持人看大家還是不懂，干脆揭曉了答案：“三日就是晶字嘛！”同學們都恍然大悟，紛紛拍自己的`腦袋，后悔當初腦袋沒轉過彎過彎來。

　　主持人出字謎，便要求同學們也出幾條字謎，小靜話音未落，就有同學猜出來了�！皩�嗎？”“對！”答對的同學笑瞇瞇地坐下了來。小杰又給我們出了一個字謎：“兩人不分口�！蔽矣X得這實在是太簡單了。有沒有一個人講出答案。這個答案是“日”字。

　　這次猜字謎活動真有趣！我今天的收獲真多啊！

猜字謎作文13

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，我們的語文老師鐘老師大步地走上講臺，正式宣布:“同學們，今天我們學習漢字文化。為了更了解漢字，我們舉辦一個猜字迷活動。”我們個個都樂開了花，馬上討論起來，整個課室都炸開了鍋。

　　幾分鐘后，老師宣布開始，我們的王小呆同學大搖大擺地走上前來，信心滿滿地說:“上八下八中間十，人們餓了都是它，打一字。”我們的.腦細胞都工作起來，思考著。小明卻不假思索地回答:“是‘米’字！”王小呆聽了:“啊，竟然猜對了！我以為我的字謎無懈可擊�！蓖跣〈粢惭b著失敗的姿態，垂頭喪氣走下臺，惹得我們哄堂大笑。

　　下一個登場的是我，我莊重地走上前，說:“小字戴頭盔，防止石飛來，打一字�！敝灰娡瑢W們有的你看我，我看你，有的在認認真真地思考起來，有的在紙上比比劃劃。議論紛紛，提出各種答案�？墒嵌疾粚�，最后我驕傲地說答案:“是‘礫’！”話還沒說完，同學們瞬間恍然大悟。

　　猜字謎活動也在一片歡笑聲中結束了。在生活中我們也掌握了漢字的用法，比如一些廣告牌，指示牌等，漢字真是我們人類的好幫手��！

　　通過有趣的猜字謎活動，讓我更了解漢字的神奇之處，感受到了漢字的博大精深，我會繼續學好漢字，用好漢字，傳承漢字。

猜字謎作文14

　　中午，我們開展了一次猜字謎活動。吃過中飯，只聽鄭老師說：“猜字謎活動現在開始。”我們大家一擁而上，我找了一個好位子，就開始猜了，“七十。 文章“有趣的猜字謎活動400字”正文開始>> 中午，我們開展了一次猜字謎活動。

　　吃過中飯，只聽鄭老師說：“猜字謎活動現在開始。”我們大家一擁而上，我找了一個好位子，就開始猜了，“七十二小時”這謎怎么猜呢？我想來想去，還在墻上比劃了幾下，結果還是沒猜出來，這時旁邊的同學也在猜這個謎，我和他討論了一下，終于知道了這個謎底，原來是這樣，七十二小時就是三天，三天是一個“晶”字，啊！這個謎終于被我解決了。其他同學也都七嘴八舌地議論著，突然，有個同學大聲喊：“這個謎被我猜出來了”，我走過去一看，原來是“喜上眉梢”這個謎被他猜出來了，我想了想，喜的上半部分是“士”， 眉的上半部分是“ ”，把“士”放在“ ”上就是一個“聲”字了，哈！又一個謎被攻破了，這時，我的`組員也猜出了許多字謎了，我把他們猜出的謎底匯總在一本本子上，然后上交給鄭老師。最后，鄭老師公布卡片做得最好得是第8小組，猜出謎底最多得是我們第三小組，共900分，我們高興地一蹦三尺高。

　　啊！漢字太有趣了，每個漢字都有自己的獨到之處，都煥發著魅力色彩。

猜字謎作文15

　　雖然天已經黑了，可快樂班里快樂的氣氛 沒有消失 ，同學們在玩一個有趣的游戲猜字謎。

　　老師說：“我們今天玩一個游戲�！敝灰娎蠋煷蜷_電腦，難道我們玩電腦不成。老師一說玩猜字謎的游戲，有的同學就從座位上跳了起來。

　　老師說出了第一個謎語是：四個人搬木頭。同學有的托著下巴，有的'拿鉛筆敲自己的頭，還有的用手打自己的腦瓜，百思不得其解。我也左思右想，忽然想到我的同桌王英杰的“杰”字，“杰”字的四個點可以代表四個人，上面的“木”代表木頭。我舉手告訴老師，老師說我答對了。我有了信心，一定要答對下一題。

　　當老師說出第二題的時候，同學們紛紛舉手，老師讓張博遠回答問題，答案是“大”，張博遠答對了。我恍然大悟。

　　第三個謎語又來了，大家左思右想，我也百思不得其解。馬騰瀾說：“是拿�！睂α�，我又恍然大悟。

　　最后一個謎語更難了，華滋琳說是“內”，鄭壯壯說是“肉”，老師說：“內里加個人不就是肉嗎？”我茅塞頓開。

　　猜謎游戲真是太有趣了，我下次還要玩。

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