尋寶記作文（集合）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的尋寶記作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尋寶記作文1
在一所美麗的學校里，生活著一群可愛活潑的學生們，還有著豐富知識的老師，但除此之外，學校里還生活這兩個聰明伶俐的吉祥物—丁丁當當。
丁丁是一個講義氣、愛冒險的小男孩，當當是一個性情溫和、心地善良的小女孩。
在一個艷陽高照的早晨，丁丁正在研究藏寶地圖，當當正在全神貫注地看書。突然，丁丁大叫起來，異常興奮。當當疑惑不解地問：”“怎么了？”丁丁神奇地說：“我找到了一個絕佳的尋寶“盛地”。”“尋寶“盛地”？”“沒錯！”丁丁一本正經地說。于是，兩人開始尋寶之旅。
他倆大清早的`走在尋寶路上，又大又重的書包里裝著一堆尋寶工具：金屬探測儀、鏟子等。不愧是冒險家啊！
“嘀嘀嘀”金屬探測儀響了，丁丁和當當順著金屬探測儀的聲音，去尋找寶藏。叮叮當當三步并作兩步地向前走，
迫不及待地想得到寶藏。突然，金屬探測儀又響了，丁丁自信地說：“寶藏一定在前面！”“那我們快走吧。”叮叮當當的腳步急促起來，非常想得到那個寶藏。二十分鐘過去了，叮叮當當走到了一個森林，樹葉“嘩嘩嘩”作響：“在一棵大樹下，金屬探測儀停了下來，兩人欣喜萬分。馬上拿起鏟子挖了起來，過了很久很久，當當大聲叫道：“我找到了，我找到了！”她壓抑不住內心的喜悅，高興得跳了起來。丁丁說：“快打開看看。”“哇！是一箱的珠寶！”兩人異口同聲的說道。
夕陽剛落山不久，西方的天空，還燃燒著一片橘紅色的晚霞。叮叮當當走在回家的路上。
尋寶記作文2
今天老師帶我們去極地海洋館尋寶。聽說那里的寶貝是最可愛的。我們抱著探索和好奇的心情走進了極地海洋世界。
剛進入海洋世界的大門我就覺得自己像是條小魚，在里面歡樂的“游”著。隨著人流，我們來到了北極熊館。只見到處裝點著人造雪，使人仿佛真的來到了銀色的極地世界。首先映入我們眼簾的是一頭有著龐大身軀、又有著美麗的'白色毛發，它就是有著“北極之王”稱號的北極熊。我好不容易地擠到人群前面的時候，但我卻并沒有感受到它的王者風范。它雙手抱著蘋果專心致志的啃起來。
在小型動物館里，我們還看到了很多美麗的五顏六色的魚。其中我最喜歡的是“招財魚”它不僅有好聽的名字，美麗的身體令人嘆服叫絕。
接下來我們走進了企鵝館，剛一進去，我情不自禁的叫起來：“那不是企鵝嗎？”你看，它們一搖一擺地走來了。有一些喜歡游泳的企鵝在水里自由地穿梭，更有一只最可愛最逗人的企鵝，它站在最高的巖石上，把小翅膀舉起來，一搖一搖的真可愛。
最后我們觀看了了海豚的表演，它那漂亮的“舞蹈”和動聽的“歌聲”贏的了觀眾的掌聲和贊嘆。海豚似乎能聽懂我們人類的語言，它和我們班同學張雯晴的互動節目，更讓我們驚嘆這個精靈的聰明。
海洋館里的寶貝真是多啊，它們帶給我們無窮的歡樂，更讓我們懂得了動物是我們人類的朋友，愛護它們就是愛護我們自己。
尋寶記作文3
在一個萬里無云的星期六下午，小桔燈的成員們，期盼已久的尋寶大戰，終于激動地展開了，同學們興奮不已，有的`同學七嘴八舌地討論策略，有的高興地一蹦三尺高，還有的信心十足的。
哨聲一響，尋寶大賽正式開始，同學們朝四周奔去，有的像一匹匹脫韁的野馬在狂奔，有的像離弦的箭沖出去，還有的像剛出籠的小鳥，可面對一望無際的廣 場，我想這分明是大海撈針，簡直比登天還難，忽然不遠處發出一陣尖叫，啊，我抓到了，我聽到這聲音，又看見旁邊的草叢有白色的紙條，我想得來全不費工夫， 我沖過去拿著紙條，打開一看，啊，上面寫著：哈哈，你白忙活一場。我有點失望了，突然我想起爸爸說的一句話：千萬不能放棄，要突破難關。
時間一分一秒的過去了，我趕緊把目標鎖定在路燈下，突然我看見旁邊的燈下有張紙條，我正想尖叫吶喊，我一想到要是把別人招引來那可不得了，我悄悄地跑過去，趕快拿起紙條，一看啊，中獎了，我心美滋滋的，拿著紙條去兌換獎品。
這次尋寶大賽真有意思。
尋寶記作文4
“啊！找到了，找到了……”商場里傳來一陣高喊聲，他們在干什么呢？我們一起去看看吧！
原來，他們在玩商場尋寶的游戲。游戲的規則是：一共有六個關卡，每一個關卡都有一個提示語，還有一枚快樂幣。老師給我們分了組，但我的心里忐忑不安。
游戲開始了，老師給每一組發了一個提示語，我們組的提示語是：一、澳大利亞的.國寶。二、119。我們思考了一會兒，我對大家說：“119是和消防有關，寶物應該是在滅火器那里。”我們組的佳佳說：“澳大利亞的國寶是考拉，那一定是在考拉大冒險。”我想了想，大聲地說：“我們可以把兩句話連起來，也就是在考拉大冒險的滅火器附近。”我的語音剛落，大家就一起跑到了考拉大冒險。我們看到那里有兩個滅火器，我想：第一個滅火器的可能性比較大，因為第一個滅火器，離考拉大冒險比較近，我跑過去仔細的找，終于找到了。找完之后我們趕緊跑回來完成了拼圖。
最后我們組得了第三名。
我們以后要團結，這樣我們才能夠取得好的結果。
尋寶記作文5
今天我們進行了一場有趣的尋寶活動。
游戲馬上開始，首先是分隊。我一看被分到的兩個隊友呆頭呆腦的，看樣子就很不給力，我一臉茫然……這游戲還怎么玩？
隊伍分配完畢，老師一聲令下，游戲開始啦！每隊有一條提示語，要根據給出的提示語找到下一個提示語，總共有五個“寶藏”，全部找到后到前臺拼圖，速度最快的獲勝。
我展開提示語，只見上面寫著：學而時習之，不亦說乎。有朋自遠方來，不亦樂乎。我們立刻就跑呀、找呀，到處亂翻，但其實我什么都不知道，一片茫然，就是瞎跑。這時，我又看了看手中的紙條，呀！還落下一句——四角固定，廣告的'展示方法，可移動。我頓時眉頭緊鎖，說時遲那時快，仿佛一道靈光啪地一下照亮我的腦海——這說的不就是廣告架么？學而時習之……不亦說乎……不亦樂乎……我嘴里叨叨著這句話，這說得不就是“習而樂”嗎？想到這里，我叫上隊友，在習而樂的廣告牌上開始找，突然我看到有個廣告牌的后面果然貼著一個提示語，哈哈找到啦！
這游戲果然不能慌，給用心想想提示語的意思。一路披荊斬棘我們又再接再厲找到了二三四五處寶藏，于是連忙跑到前臺拿到拼圖，三下五除二就拼好了，成功奪得第一名！
通過這項游戲，我懂得了無論做什么事都不要急，多動動腦想一想，也許答案自己就會出來了。
尋寶記作文6
太陽烤著大地，樹上的知了叫個不停，我感覺非常熱，提議去游泳，經過媽媽的允許，就飛快地換上泳褲，戴上游泳眼鏡，跑向了泳池邊，忽然，聽見有人在叫我，我順著聲音的方向看去，哇！是我的好朋友，小胖。
我和小胖玩了一會兒之后，想出了一個趣味游戲——扔硬幣。規則是這樣的：老媽做扔硬幣的人，我和小胖來找，五局三勝，誰贏了就可以懲罰對方。
游戲開始了，老媽一扔，我們的.眼睛就跟著硬幣的拋物線，直到掉入水底，我像一條靈活的小魚，可是小胖卻像一只笨拙的海龜，雖然身體胖，但是腦子卻不笨，我游到哪兒，他就游到那兒，如此反復幾次后，我似乎看穿了他的戰術——守株待兔。
現在的戰況是2：1，我略勝一籌，我離勝利只有一步之遙了，可是，第四局被小胖捷足先登搶到了硬幣贏了。
比賽已經進入了白熱化，比分是2：2，非常激烈，我和小胖都精力充沛，決戰的時候到了！隨著硬幣沉入水底，我用力一蹬腳，就像離弦之箭一樣，再回頭看看小胖，嘻嘻！早被我甩在后面了。
可是，我找了很久也找不到，心里不由得有些發慌，我又四周看了一下，沒有看見小胖，忽然，我眼前不知是什么不明物體，但是我眼前一亮，有一個亮閃閃的東西，再仔細一看，啊！硬幣，我伸手去撿，可是，我漸漸地看清了不明物體，是小胖！我吃了一驚，馬上以迅雷不及掩耳之勢搶到了硬幣，哈哈！勝負已定了，我在千鈞一發之際取得了勝利！耶！
尋寶記作文7
今天，螞蟻王國的長老發言了：“各位螞蟻們，你們好，我是螞蟻長老，今天，我們要準備一場尋寶記，誰贏的小螞蟻，將得到1000粒米飯。”
比賽在歡呼聲中開幕了，小螞蟻豆豆的對手是小螞蟻灰灰，3、2、1比賽開始了，豆豆和灰灰一起出發，寶藏在地下100米，所以它們要挖很久才能挖到。只見它們倆各挖各的，誰也不理誰，突然，它們挖到一起了，來了個“親嘴”，它們被撞得頭昏眼花，過了一會，它們又繼續挖，臺上的螞蟻觀眾有的說：“按照這個速度，非挖個100天不可。”有的說；“這場比賽真是好看吶！”還有的說:“加油、加油.....
挖了10天10夜后，兩個小螞蟻都累昏了，可是寶藏就在前方1米處，可它們誰也不想動一根腳。這下長老可急了，又說；“誰贏了不僅可以得到1000粒米飯，還可以得到公主的'香吻。”這下，兩個螞蟻聽了都來了精神，豆豆猛地向前跑，可又被灰灰的一個“飛機轟炸”給炸一邊去了，灰灰驕傲的說：“哈哈，贏者肯定是我啦！”豆豆一下子蹦到天上，把6只腳張開，像一個大網似的，嘴里還說；“看我的‘天女大網’，一下子，灰灰被打倒在地，六腳朝天，這下豆豆高興得不得了，結果，它得了冠軍。
尋寶記作文8
夏天的夜晚，月光照在草地上，照在木屋上，也照在小蝸牛的殼上。小蝸牛站在那里，若有所思地想著，過了好久，它下定決心，“我要去看看！”
小蝸牛要去哪里呢？原來，它聽到有人說山上有寶貝。小蝸牛想去看看寶貝到底是什么樣子？
小蝸牛來到了一個森林，這片森林白天是避暑勝地，晚上則陰森森的，到處充斥著神秘的氣息。它忐忑不安地走了進去。忽然，它聽到一陣撕心裂肺的哭聲；“寶貝，你在哪里呀？”小蝸牛緩緩走過去，看見了一只痛哭流涕的大鳥。經過詢問知道，原來大鳥的寶貝丟失了。它決定和大鳥一起去找丟失的寶貝。
它們走了很久，來到了一個湖邊，湖面非常平靜，像一面鏡子。小蝸牛聽到一些鳥的叫聲。趕緊告訴了鳥媽媽，鳥媽媽心疼的說：“那就是我的孩子，我的寶貝！”小蝸牛恍然大悟，原來鳥媽媽說的寶貝是他的'孩子。此刻小蝸牛想起了自己的媽媽，它決定回家……
小蝸牛回到家里，看見了滿臉淚痕的媽媽，不禁流下了眼淚……
親情是一種無形的寶藏。
尋寶記作文9
爺爺早已年逾古稀，但仍愛趕時髦。據我所知，爺爺最近獲得了一款新型的時髦手機——蘋果6。不過爺爺卻是個糊涂蟲，總讓全家人跟著他翻箱倒柜。譬如：戴著帽子找帽子、把牙膏當成果醬擠進去了蛋糕里。這不，最近又發生了一件令人著急的事——爺爺的'時髦手機憑空消失了。
這天早晨，爺爺吃完可口的早餐，拍著“皮球肚”笑嘻嘻地說：“你們慢慢吃，我約著老張去散步了。”爺爺邊說邊掏出手機準備打電話，誰料卻掏了個空。爺爺急得左找找，右找找，可還是沒有手機的蹤影。爺爺用既著急又命令的口吻說道：“你們看到我的手機了嗎？快幫我找找啊！”
全家人就像聽到命令一樣地放下手中的活，都來幫爺爺找手機了。爸爸去最有可能的書房里翻了又翻，結果一無所獲，而平常最機靈的媽媽去了廚房里找，還是以失敗而告終。“快來、快來。”只見奶奶弓著腰，滿臉洋溢著勝利的笑容說“這小家伙在這呢！”爺爺一聽，鯉魚翻身似的從沙發上爬起來，飛奔到冰箱旁，激動地說：“太好了，我終于找到你了！”爺爺拿著手機往沙發走去。
啊！我們家終于平靜了，話音剛落，爺爺的手機又不見了，本就狼藉的家又開始戰斗了……
尋寶記作文10
《奪寶奇兵》這部電影相信有許多人都看過的，里面的人為了找到寶藏而不惜一切。我們今天要搞了一個活動，那就是“尋寶奇兵”，這題目很好玩吧，意思就是一個人把一樣東西藏好，然后畫一張地圖，或寫一張地圖，讓另一個人來按線索或地圖來找，找不到就讓藏的人告訴找的人，也算是棄權了。
“尋寶奇兵”開始了，我的.同桌單華剛把東西藏了好久，這樣東西是一個直東西是一個直徑為一厘米的圓球，灰色，用單面膠做成，還有一樣是一個小珠子，晶瑩剔透。單華剛終于回來了，他給了我兩張文字地圖，說找到了第二張地圖再看第三張地圖，第一張地圖上寫著：“出了教室往左拐，看見樓梯往下走，看見一大盆菊花，有你要的東西。”我在那幾盆菊花里找呀找，怎么也找不到，我想：第三張地圖上面寫著在籃球架下，難道寶貝在那里？想著想著就走到了那里，蹲下，看見了一個圓球和一個珠子，急忙把它拿出來，可是洞太小，結果費了我好大的力氣才拿出來，害得我連皮也破了，衣服也臟了，但是尋寶還沒結束，因為“藏寶圖”還沒拿，我只是靠直覺找的，這算什么尋寶呀，所以我又花費了15分鐘來找，可就找不到，最后還是單華剛幫我找得的，我也算是半個棄權了。
我想為什么我就沒有去翻中間那個呢，否則我就不會算是半個棄權了，哎！真后悔啊！
尋寶記作文11
星期五下午第二節課，我們班舉行了一場有趣的尋“寶”記。
老師說：“今天我們要舉行一次尋“寶”活動，我已經選了三位同學去藏寶。以小組為單位，看哪個小組尋得的寶最多？”
老師一聲令下，“尋寶開始啦！”同學們蜂擁而出，迅速地奔向操場。頓時，操場上熱鬧起來，同學們在操場的每一個角落東瞧瞧西看看，這里摸摸，那里翻翻。“這么大的地方，我怎么找呀！”我像一只無頭的蒼蠅，在操場上亂轉，沒有一點辦法……
我視力不好，可我一定要證明給他們看：我是最棒的`。于是，我靜下心來，仔細地尋找著每一個可疑的地方。“咦！怎么那個地方有個小石子呢？以前好像沒有哦！”好奇的我不由自主地把手伸向了那里。“我找到啦！我成功啦！”我手舞足蹈起來，因為我真的找到寶啦！——那三位同學事先埋下的小紙條。
沒過多久，劉佳也叫起來：“我找到“寶”啦！”然后，霍穎同學也高呼起來……
時間過得好快，下課的鈴聲響起來啦！同學們只好戀戀不舍地回到教室，有的興奮得不得了；有的悶悶不樂；有的垂頭喪氣，嘴里還不住地嘮叨……
雖然游戲結束啦，但我們玩得非常開心。班主任老師呀！讓我們多開展這樣的活動吧！ 站長老師的新Q Q service@reader8.cn
尋寶記作文12
今天我要出去玩的時候，我發現我的玩具飛機不見了。
我跑到媽媽身邊，對媽媽說：“媽媽，我的玩具飛機不見了。”媽媽大聲說到“那還不快找”。我和媽媽就找了起來。
我來到我自己的房間里，我先在床上找，把被子和床單扔到了一邊，爬到床上，把蚊帳都翻掉了，也沒發現，我又跑到書架旁邊，把所有書都扔到地上，所有角落看一遍都沒有。“怎么找也找不到，難道小飛機拋棄我了。”在我身體里的這顆紅心也很著急，跳得越來越快了。我把臥室翻了個四腳朝天，感覺臥室要被我翻倒了，到處亂七八糟，就像進了小偷似的.。哎呀！這個臭飛機，到底在哪里呀？
媽媽也到處找，還是找不到，媽媽最后直接進了爸爸的臥室，把爸爸的褲子、衣服、皮帶、睡衣都扔到了地上，還有我的衣服，媽媽已經找得不耐煩了，再看看房間，都快變成一個垃圾屋了，她生氣地說：“你最后一次玩是在哪里呀！”聽了這句話，我也在努力回想。媽媽的火已經滿到頭頂了！她把自己的電話都扔到了垃圾桶里。我都不敢和媽媽說話。
后來，我坐在沙發上細細的想，頭皮都快抓破了，最終在玩具室里找到了飛機，媽媽對我說：“以后我不幫你找了。”這下我可不敢惹媽媽，只好乖乖的說：“好……好吧！”
尋寶記作文13
今天傍晚，奶奶拿著蘿卜橛子、小提籃等工具，整裝待發。我見了，便好奇地問：“奶奶，你這是要干什么去呀？”奶奶呵呵一笑：“我要去‘尋寶’啊！”“我也要去！我也要去！”我一伸手，搶過奶奶手中的小提籃，乖乖地跟在奶奶身后。
我們一前一后走進竹林，竹林很美，時不時能聽到鳥兒清脆的叫聲，仿佛在問我們來做什么。可我卻沒有心思去理會這些，奶奶不是要“尋寶“”嗎，來竹林干什么，難道竹林里有寶貝？此時的我真是“丈二和尚，摸不著頭腦”呀！“瞧！就是它了！”我立即跑過去想探個究竟。咦？沒有呀？我蹲下身，彎下腰，再仔細一看，哦，原來地上有一座“迷你山”呀！“山頂”已經被頂破了，里面有一個羞答答的姑娘，披著黃綠色的.外衣，只肯露出一點點。“別看它小，可嫩可鮮著呢！”說著，奶奶用手輕輕撥開蓋著它的枯枝落葉，把橛子挨著筍尖邊，稍一用力，又微微上挑，這害羞的姑娘就被挑松了。我連忙伸手，把她從“山里”給救了出來，安放在小提籃里。
之后，我每走一步都小心翼翼的，生怕踩到它們。“哇！”我像發現新大陸似的叫了起來，在我眼前盡是一大片竹筍，有高有矮，有胖有瘦。奶奶聞聲而來，嫻熟地將竹筍們挨個挑出來。“好啦，今天就到這里吧，天也不早了，我們回家，下次再來吧！”
奶奶捧著這些寶貝，臉上洋溢著幸福的笑容，我的心里也樂開了花——“尋寶”可真有趣呀！
尋寶記作文14
在一個秋風習習的星期六。午后，小桔燈同學們期盼已久的尋寶大戰終于激烈地展開了，同學們都興奮不已，有的同學七嘴八舌地討論著策略，有的在討論著到哪里去找，還有的像兔子一樣蹦跳著，開心極了！
哨聲一響，尋寶大戰開始了，同學們紛紛朝四周奔去，有的像一匹脫韁的野馬，有的像離弦地箭沖了出去，還有的像一只剛出籠的小鳥。可面對一望無際的廣場，我心想：“這分明是大海撈針，比登天還難啊。”我認真仔細地找著，每一個角落，可是還是一無所獲，我垂頭喪氣地回到原地，突然從不遠處傳來一陣尖叫聲：“啊，我找到了！我找到了！”只見他一蹦三尺高，我心急如焚，這時我看見腳旁邊有一張白色的`紙條，于是我趕緊把紙條拿起，上面寫著“哈哈，你白忙活一場。”這時我更加焦急，看見其他同學都找到寶藏了，我想：“我萬萬不能放棄。”
時間一分一秒地過去，我趕緊把目標定在路燈下，果然功夫不負有心人，我發現路燈下面有一張白色紙條，我悄悄地跑過去一把捉住紙條，生怕別人會搶走，我期盼地打開紙條一看“哈哈，你中獎了。”我心里美滋滋的去兌換禮物。
這次尋寶好玩吧！你來不來參加呢？
點評：小作者描寫尋寶，分別描述了尋寶前、中、后同學們和自己不同的心理活動，尋找過程經歷曲折，但最終收獲了成果，體現出尋寶帶給小作者的樂趣。
尋寶記作文15
我喜歡玩植物大戰僵尸，豌豆射手的一連串發射，可愛的僵尸倒下了……
僵尸很像我在《埃及尋寶記》里面看到的木乃伊，僵尸是不是木乃伊的復活呢？埃及的博物館里有很多木乃伊的雕像，但是為什么法老王胡夫的`木乃伊卻不在大金字塔里？
在古埃及，人類和動物的尸體都可以做成木乃伊，由戴著死者之神安努比斯面具的祭司指揮工匠對尸進行處理，制作一具木乃伊需要花費70天時間。首先尸體會被取出內臟和腦髓，把胃、肝、腸、肺四種內臟分別裝入壇子中，壇子的蓋子會被塑造成各自的保護神頭像，壇子是放在離木乃伊最近的地方的，這個過程需要約15天，然后將尸體埋在泡堿中約40天，吸干水分后放入防腐的東西，再用香料、松脂、蠟涂抹全身，最后開始包裹亞麻布帶，并在亞麻布層間放何露斯之眼或圣甲蟲等作為護身符，還要戴上與生前面貌完全相同的面具，這個也要花費約15天。陵墓里還會放一本《死者之書》以及衣服、食物、家具和武器作陪葬。
我很佩服古埃及人制作木乃伊的水平，而且已經成為一種文化，制作木乃伊是為了祈求來世永生，也是讓現代人了解古埃及生活與文化的重要歷史資料。
《埃及尋寶記》帶我完成了第一次埃及之旅，等我長大了，我要去看看真正的木乃伊是什么樣的，黃金面具的下面究竟有多少秘密！
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