【經(jīng)典】我是誰(shuí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的我是誰(shuí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我是誰(shuí)作文1
我長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副圓圓的眼鏡，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。雖然我長(zhǎng)著高高的個(gè)子，但我卻很瘦，所以爸爸媽媽都說(shuō)我是排骨隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。
我很喜歡舞蹈，現(xiàn)在我已經(jīng)堅(jiān)持練習(xí)舞蹈三年多了，寒來(lái)暑往，從沒(méi)有耽誤過(guò)，每天晚上我還會(huì)讓媽媽陪我練習(xí)基本功，雖然練舞蹈是一件很辛苦的差事，但是我從沒(méi)叫過(guò)苦，反而從中感受到了極大的樂(lè)趣。
我也很喜歡讀書(shū)。在我的`書(shū)架上有很多的課外書(shū)，有空的時(shí)候，我都會(huì)到書(shū)中去吮吸知識(shí)的食糧，甚至去廁所時(shí)，都要帶上一本。
我就是這樣的一個(gè)女孩，你們猜出我是誰(shuí)了嗎？
我是誰(shuí)作文2
我是誰(shuí)？雙眼皮，中鼻梁，和一雙汪汪的大眼睛，加了一個(gè)櫻桃小嘴，形成了我的臉。運(yùn)動(dòng)裝，休閑裝，是我平時(shí)的穿著。
我是誰(shuí)？我是個(gè)”小書(shū)迷“。每天晚上在床上，只要不是很晚，都要可憐地去央求媽媽?zhuān)骸弊屛铱磿?huì)書(shū)嘛！20分鐘，10分鐘，5分鐘，”我看書(shū)可投入的，有一天，一只黃蜂闖進(jìn)了我的家，一直到睡覺(jué)的時(shí)侯，我還是很害怕，可一當(dāng)我津津有味地看起書(shū)來(lái)，心理的恐懼一下子都消失的無(wú)影無(wú)蹤，此時(shí)我正在書(shū)的世界里遨游呢！
我是誰(shuí)？我是個(gè)懂事的'小女孩，但每次如果時(shí)間太晚，我也就不會(huì)在求媽媽讓我看書(shū)，因?yàn)槲抑溃绻锰恚鸫餐砹耍魈炀鸵t到的。
我是誰(shuí)？我就是我。一個(gè)喜歡看書(shū)又懂事的小女孩。大家想跟我交朋友嗎？
我是誰(shuí)作文3
扎著馬尾辮，一雙小眼睛下面有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。這就是我，不一樣的我。
我喜歡寫(xiě)詩(shī)，還是班上的小詩(shī)人呢！我的小詩(shī)許多都陸陸續(xù)續(xù)的登上了《少年先鋒報(bào)》。我不僅喜歡寫(xiě)詩(shī)，還很愛(ài)看書(shū)。時(shí)而開(kāi)心得哈哈大笑，時(shí)而緊緊地握著拳頭，時(shí)而唉聲嘆氣，有時(shí)還突然大聲地喊著“耶”！在書(shū)中，就有身臨其境的感覺(jué)。
我是一個(gè)“馬大哈”，本來(lái)做得全對(duì)的.數(shù)學(xué)題，因?yàn)橥藢?xiě)單位，結(jié)果從100分，變成了老師龍飛鳳舞的99分。唉！真是出門(mén)遇債主——掃興呀！馬馬虎虎可不好受，以后別讓可惡的馬大哈又找上門(mén)兒來(lái)了。
猜猜我是誰(shuí)，現(xiàn)在你準(zhǔn)知道了吧！
我是誰(shuí)作文4
戶(hù)口簿說(shuō)：“他是個(gè)男孩，出生于20xx年2月4日，名叫胡夢(mèng)浩。”
鏡子說(shuō)：“他是個(gè)帥氣的小孩，不高也不矮，胖嘟嘟的小臉上，長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的'小嘴和一雙水汪汪的大眼睛。”
媽媽說(shuō)：“他是個(gè)小饞貓，最近讓他去街上買(mǎi)菜，等了半天都不回來(lái)。等找到他時(shí)，調(diào)皮的他已經(jīng)在肯德基門(mén)前轉(zhuǎn)悠半天了。”
同學(xué)說(shuō)：“他很幽默，只要有同學(xué)哭鼻子，他都會(huì)俏皮地跳上一段搞怪舞蹈，引得同學(xué)哈哈大笑。”
老師說(shuō)：“他是個(gè)善良的孩子。每次捐獻(xiàn)愛(ài)心時(shí)，他都是第一個(gè)捧出自己的零花錢(qián)；每次打掃教室時(shí)，都是他搶在前頭。”
這就是我――一個(gè)既調(diào)皮又可愛(ài)的小男生。
我是誰(shuí)作文5
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。我有一雙炯炯有神的眼睛，黑色的眼珠靈活地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，笑起來(lái)時(shí)眉毛彎成了兩條小船。我的嘴巴能吃到美味的'東西，鼻子能聞到千里之外的香味。每天穿著整齊的校服，粉色的運(yùn)動(dòng)鞋，精神地扎著馬尾，讓人感到非常快樂(lè)。
我喜歡看書(shū)，能歌善舞，多才多藝。我還是一位英語(yǔ)達(dá)人，獎(jiǎng)狀可以貼滿(mǎn)兩個(gè)墻，我非常熱愛(ài)英語(yǔ)，將來(lái)我還要向全世界的人講述中國(guó)的故事。
每天會(huì)和我媽斗智斗勇，她總是天天催著我做作業(yè)，說(shuō)好的休息時(shí)間總是被各種理由打折沒(méi)了，有時(shí)候作業(yè)做累了，我就在房間里偷偷畫(huà)我的安娜，再甩甩我的起泡膠，或者趴在床上看書(shū)。一聽(tīng)到門(mén)外的腳步聲臨近，我會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)，毀滅證據(jù)。一本正經(jīng)地繼續(xù)做作業(yè)，她拿我無(wú)可奈何。我時(shí)常對(duì)媽媽說(shuō)“生活不只有作業(yè)，還有詩(shī)歌和遠(yuǎn)方。”可她還是食古不化。
這就是古靈精怪的我，聰明的你們猜到我是誰(shuí)了嗎？
我是誰(shuí)作文6
瞧，他嵌著一雙老愛(ài)瞇成線的眼睛，有著一張出口成章的嘴，最有趣的，要數(shù)那奇怪的.頭發(fā)了。
一說(shuō)到這頭發(fā)，我的頭皮就發(fā)麻；這頭發(fā)太怪了！我真懷疑媽媽在懷胎時(shí)有沒(méi)有喝魔藥，這頭發(fā)能讓別人發(fā)笑，能讓主人尷尬。你別說(shuō)不相信，這是真的！
有一天英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師正給我們復(fù)習(xí)單詞。復(fù)習(xí)到“nest”（鳥(niǎo)巢），忽然停了下來(lái)，指了指我的頭發(fā)，說(shuō)：“大家快看，“nest”！”
頓時(shí)，全班炸開(kāi)了鍋：有的把眼淚都笑出了，有的把椅子都掀鄱了，還有的竟然趴在地上，一邊笑一邊揮舞著拳頭。
而我呢？先愣了一下，然后感到全身上下火辣辣的，接著滿(mǎn)面通紅，滿(mǎn)臉尷尬，恨不得地上有條縫，自己擠進(jìn)去。一看，地上沒(méi)縫，只好在心里想：為什么一定說(shuō)我的頭發(fā)是鳥(niǎo)巢？真是的！但我又不得不承認(rèn)，誰(shuí)讓我長(zhǎng)著“雙旋發(fā)”呢？
請(qǐng)你猜猜我是誰(shuí)？對(duì)了！就是我，劉子辰——頂著鳥(niǎo)巢的男孩。
我是誰(shuí)作文7
我是水果大家庭的一員，我長(zhǎng)的扁圓扁圓的，身上穿著橘黃色的衣服，可漂亮了！脫下我的衣服就看見(jiàn)我那胖乎乎的淡黃色的身子，我身上香香的氣味一定會(huì)讓你流口水的！別急，先把我一瓣 瓣分開(kāi)，在拿一瓣放進(jìn)嘴里，慢慢嘗，這時(shí)，你會(huì)感到一種又酸又甜的果汁在你的小嘴里流動(dòng)，味道好極了！
不過(guò)，請(qǐng)別貪吃，不然，會(huì)上火的`。還有，你別以為我的衣服是廢物，告訴你，它還可以做中藥呢！小朋友，聽(tīng)了我的介紹，你該明白我是誰(shuí)了吧！
我是誰(shuí)作文8
我最平凡而又最珍貴，我最遙不可及又最貼近生活，我能讓人們努力奮斗，也能讓人們?yōu)橹偪瘛?/p>
當(dāng)看見(jiàn)電視上繁華的宮殿時(shí)，我慢慢爬上你的大腦，當(dāng)注視那受人追捧的偉人時(shí)，我蔓延至你的心房。當(dāng)你完成某件夢(mèng)寐以求的.事情時(shí)。我充滿(mǎn)了你的身體，給予你激情與決心。
人們常說(shuō)人一定要擁有我，人生才會(huì)有意義，我是催人奮進(jìn)的目標(biāo)，我是努力的方向，我是生活的希望。可我有時(shí)也是遙遠(yuǎn)而令人失去理智的一把刀刃所以也有人常說(shuō)我是刺殺希望的兇手…我在哪兒？這是個(gè)好問(wèn)題。我充滿(mǎn)生活的每個(gè)角落，有時(shí)我已經(jīng)成熟，有時(shí)我還很稚嫩，我在汗流浹背的汗水里我在一雙奮筆疾書(shū)的雙手里，我在渴望求知的眼睛中，我在一只快耗盡墨水的筆中，我在…
如果人們失去了我，將會(huì)迷失努力的方向，如在炎熱的沙漠中失去水源般。將會(huì)失去生活的意義…總的來(lái)說(shuō)每個(gè)人都會(huì)心懷著我——夢(mèng)想。
我是誰(shuí)作文9
我的名字叫文宇，今年11歲，在東龍小學(xué)讀書(shū)。我是個(gè)快樂(lè)的女孩。
爸爸說(shuō)我是個(gè)“小網(wǎng)蟲(chóng)”：我很喜歡打電腦游戲，比如“風(fēng)云”我都打了14回了。我還會(huì)復(fù)制文件，下載游戲，給朋友發(fā)郵件，我還有自己的郵箱呢！媽媽說(shuō)我是個(gè)“小畫(huà)家”：我回到家就畫(huà)畫(huà)，畫(huà)椅子，畫(huà)桌子，畫(huà)少女等，爸爸媽媽爺爺奶奶和老師同學(xué)都說(shuō)我畫(huà)得很好。爺爺奶奶說(shuō)我是個(gè)“小書(shū)迷”我每周都買(mǎi)幾本書(shū)看。我有一個(gè)小書(shū)架，里面的'書(shū)大部分是我的，大約有20多本吧。我還利用課余時(shí)間看書(shū)呢！哥哥說(shuō)我是個(gè)“小懶蟲(chóng)”：不用上學(xué)時(shí)，我總是中午才起床。放假時(shí)，作業(yè)總是放假的最后一天才寫(xiě)。上學(xué)時(shí)，我總是遲到。就因?yàn)檫t到，所以我在班級(jí)上出了名了。我就是我，一個(gè)快樂(lè)又平凡的女孩。
我是誰(shuí)作文10
我呀，是一種植物。個(gè)子不高，長(zhǎng)長(zhǎng)的、瘦瘦的莖，只要你仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的葉子還挺特別的呢！葉片呈深綠色，像鋸齒的形狀，又像兩排小牙齒連接在一起。
別看這小小的葉片，可具有特殊的功能。當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)時(shí)，我就像一個(gè)婀娜多姿的少女，在風(fēng)中舞動(dòng)。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，我的'葉片就會(huì)自動(dòng)合攏，像一面面盾牌，那是為了保護(hù)自己。如果有人觸摸我，我也會(huì)合攏，像個(gè)害羞的小姑娘。不過(guò)，這也是為了保護(hù)自己。
每到春天，我會(huì)把自己打扮的很漂亮，穿上花衣服，像一顆顆小星星，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又像一只只花蝴蝶。
有的小朋友很喜歡我，清晨，讓我呼吸新鮮空氣，會(huì)把我抱出去曬太陽(yáng)，中午，把我抱回來(lái)——澆水、施肥。下午，會(huì)把我放在最涼快的地方。可有的小朋友很不喜歡我，一口水也不給我喝，他們認(rèn)為我會(huì)渴死，可是我不怕，我的生命力非常頑強(qiáng)，你不給我喝水，我反而長(zhǎng)得更茂盛了！
小朋友們，你們現(xiàn)在知道我是誰(shuí)了吧？我就是——含羞草。
我是誰(shuí)作文11
我是誰(shuí)？
我是誰(shuí)？鏡子說(shuō)：“杜雨潤(rùn)是個(gè)愛(ài)美的小孩，雖然眼睛小小的，可耳朵卻很大，瓜子臉。但他每天都不忘到我面前秀一秀。”
我是誰(shuí)？直尺說(shuō)：“杜雨潤(rùn)是個(gè)‘破壞大王’，自從媽媽買(mǎi)了我之后，我差點(diǎn)就粉身碎骨了。有一次，老師讓我們畫(huà)直線，他拿出我一畫(huà)，然后把我放到旁邊。下課了，他就以閃電般的速度跑出去玩。你知道怎么了嗎？我摔到了地上。因?yàn)樗艿锰欤职炎雷油耙煌疲揖退さ降厣狭恕０Γ娴姑梗 ?/p>
我是誰(shuí)？試卷說(shuō)：“杜雨潤(rùn)啊，上次把我的'臉可就丟光了，語(yǔ)文、英語(yǔ)都挺好的，就是數(shù)學(xué)把我的臉丟光了。一道應(yīng)用題23+29竟然寫(xiě)成了24+29,一下子減了六分,讓我被伙伴們嘲笑。“
我是誰(shuí)？同學(xué)說(shuō)：“杜雨潤(rùn)喜歡踢足球，有一次，對(duì)方還沒(méi)發(fā)球，球都已經(jīng)進(jìn)門(mén)了。”
我是誰(shuí)？媽媽說(shuō)：“杜雨潤(rùn)是個(gè)兩面派，在學(xué)校里字寫(xiě)得很好，在家里卻寫(xiě)得很差，幾乎都繞起來(lái)了。”
這就是我，你們了解我了嗎？交個(gè)朋友吧！
我是誰(shuí)作文12
他，是一個(gè)溫和的人（但是溫和的太過(guò)頭了，像一只受虐的小羊羔，他，也有時(shí)會(huì)幫助別人做事，可是，他也有非常多的壞習(xí)慣，比如：丟三落四、沒(méi)有時(shí)間觀念。
他的臉白里透紅，頭發(fā)黑黑的，卷卷的，大家都叫他“卷發(fā)帥哥”呢！他的眼睛長(zhǎng)長(zhǎng)的，扁扁的，眼神也炯炯有神，他的身材矮矮的，也非常的.瘦......
他最喜歡的項(xiàng)目，就要數(shù)體育了。而在所有體育項(xiàng)目中，他最喜歡的就是足球。有一天，是他覺(jué)得最特殊的一天，因?yàn)椋且惶欤檬鞘澜绫目倹Q賽，那一場(chǎng)比賽是在凌晨三點(diǎn)進(jìn)行的（那時(shí)正常他在呼呼大睡呢！），在那一場(chǎng)比賽馬上就要結(jié)束的時(shí)候,德國(guó)隊(duì)進(jìn)球了！他突然狂叫起來(lái)，把樓下睡覺(jué)的媽媽都吵醒了。
現(xiàn)在，大家應(yīng)該都知道“他”是誰(shuí)了吧，那就是我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我—黎鐘瀚！
我是誰(shuí)作文13
猜猜我是誰(shuí)？我比較瘦，身高一米三二，有一點(diǎn)兒黑。臉像一個(gè)小鴨蛋，眼睛有點(diǎn)小，鼻子矮矮的，嘴像一個(gè)張著口的小貝殼，耳朵像只小喇叭。
猜猜我是誰(shuí)？一只愛(ài)看書(shū)的“小蝸牛”。周末，爬進(jìn)我的.小房間，推開(kāi)書(shū)柜的蓋子，拿出我的書(shū)，一看就是一個(gè)半天，我喜歡在書(shū)的海洋里暢游。
猜猜我是誰(shuí)？一只喜歡下國(guó)際象棋的“猴子”。每次和爸爸下國(guó)際象棋，都是在我快要輸?shù)臅r(shí)候，爸爸連防守也不防守了，我就會(huì)拿起我的“象”，直接把爸爸的“將”給吃掉了。哈哈……而爸爸也總不服輸?shù)卣f(shuō)：“臭猴子，這么機(jī)靈，剛才不算！我沒(méi)有看見(jiàn)。”
猜猜我是誰(shuí)？我是名男生，是永中一小北校三年級(jí)四班的孔南燁哦！
我是誰(shuí)作文14
班上最活潑開(kāi)朗的男孩是誰(shuí)？體育做好的男孩是誰(shuí)？班上最喜歡唱“逆戰(zhàn)”歌的是誰(shuí)？對(duì)啦！就是我——雷浩楠。
我得臉圓圓的，就像一個(gè)又園又好吃的湯圓。我得眼睛圓溜溜的，不笑的時(shí)候就像兩顆黑葡萄，笑的'時(shí)候就瞇成一道縫，不知道的還以為我睡著了。別小瞧我那小鼻子，嗅覺(jué)課靈光了！只要是吃的，一拿到我得鼻子前，我閉著眼睛都能喊出它的名字。
我的愛(ài)好很多，就像天邊的星星一樣，比如：看書(shū)，打籃球，踢足球和游泳。在緊張的學(xué)習(xí)之余，我還最喜歡聽(tīng)音樂(lè)呢！我緊張的思緒隨著優(yōu)美的旋律，翩翩起舞，一下子變得神清氣爽起來(lái)！那緊張的心情就猶如水面上的漣漪蕩漾開(kāi)去，一下子煙消云散，聽(tīng)音樂(lè)真是太爽了!
哈哈，這就是我，一個(gè)愛(ài)聽(tīng)歌的小男生！平凡而普通的我也想認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)你哦！
我是誰(shuí)作文15
我，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃濃的眉毛，又大又圓的`眼珠下面長(zhǎng)著一個(gè)塌塌的鼻子，紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴能說(shuō)會(huì)道。
熱愛(ài)跳舞的我，長(zhǎng)大了想當(dāng)一名出色的舞蹈家。從小我就開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈，刻苦練習(xí)基本功。想要成為一名出色的舞蹈家，必須下苦功。上課時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)老師分析動(dòng)作，仔細(xì)觀察老師做的每一個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié)，不怕吃苦，每個(gè)動(dòng)作都做到老師的要求。我對(duì)音樂(lè)很敏感，只要一聽(tīng)到音樂(lè)聲我就會(huì)情不自禁地跳起舞來(lái)。付出總有回報(bào)的，每次學(xué)校的獨(dú)舞比賽我都會(huì)拿第一，舞蹈給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)！
除了舞蹈，我還有很多愛(ài)好，畫(huà)畫(huà)了、書(shū)法了、游泳了......
你們有誰(shuí)猜出我是誰(shuí)了嗎？
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