大班文明禮貌月活動交流稿
活動目標：
1.通過各種不同的形式，引導幼兒向周圍的人宣傳講文明，懂禮貌。
2.從細節做起，從小事做起，從身邊做起，踐行文明，爭做文明小使者。
3.體驗參與文明禮貌月活動的快樂。
活動過程和反思：
一、活動過程
第一階段：倡議活動（讓幼兒、家長知道這一活動）。
第二階段：文明小衛士活動
第三階段：影展活動。
二、活動反思
1.針對第一階段的活動。
（1）傳承
上屆大班文明禮貌月活動的經驗
（2）創新
根據本屆孩子活動的已有經驗
（3）感悟：簡單實用易操作。
2.針對第二階段的活動。
（1）幼兒園：
門口值勤；校園巡視；文明語宣傳（大一班：請走大路；大二班：請說文明話；大三班：愛護花木；大四班：請勿亂扔垃圾）等活動
（2）家里：
簡單家務；對待家人等方面的文明活動
（3）社會：
超市；公交；公路；公園等活動范圍內的文明言行。
（4）感悟：
1.落實安排
時間上穿插在幼兒一日活動中
地點從班級——校園——家庭——社會
需要老師花時間、花精力、用策略去落實安排。
2.合作協調
保教人員間、師生間、各班間都需要根據某一活動的開展較好的合作協調，如：
早晨的值勤活動，若班級的2個幼兒到校門口準時值勤，帶班的老師需要看好班級，所以需要保育員或班級一個不帶班老師的協助才能完成；
午間的校園巡視，園本是兩個老師組織散步時間，但只能有一位老師負責看護2個文明小衛士進行巡視；
還有在家里、社會上的一個文明言行，需要各班老師跟家長溝通、合作完成，以達到我們文明禮貌月活動的目標。
3.針對第三階段活動。
（1）分工合作
我們的影展有4塊內容：
第一塊介紹我們的活動背景、過程。
第二塊是“文明在我園”。
第三塊“文明在我家”。
第四塊是“文明在我心”。
四塊內容各班按計劃應該都要做，但是收集照片資料難度很大，尤其是文明在我家、文明在我心，全部是需要家長完成的，家長有的會做，但不會拍攝，有的會拍，但抓拍的角度不夠理想，所以我們四個大班是分工合作，每個班級負責一塊內容，當一個班級的老師遇到困難時，其他班級老師及時相互補助，在此感謝。
（2）整理調整
收集了大量的影展照片，在園長室的指導下我們進行了一次又一次的整理調整，到最后完美呈現，雖然過程很繁瑣，也很辛苦，但是看了影展效果，也很感動，我們也算順利完成了文明禮貌月的活動。
【大班文明禮貌月活動交流稿】相關文章：
大班4月份月主題《春天里》交流稿05-03
文明禮貌的發言03-13
學校班級工作大會交流稿范文06-06
文明禮貌小故事08-31
文明禮貌用語大全05-15
文明禮貌的發言（推薦）03-13
日常文明禮貌用語07-16
交流的作文08-24
交流的無奈09-18