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（精選）關于科學的作文

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的關于科學的作文，歡迎閱讀與收藏。

（精選）關于科學的作文

　　關于科學的作文篇1

　　我難忘那次科學課，更難忘課堂上切身的體驗。

　　那節科學課是講“鉆木取火”，老師問誰全部理解了這些內容，我驕傲地舉起了自己的手。

　　沒想到，這次老師突然改變戰略方針，愉快地說：“太好了，下面有請張老師為大家講課！”

　　“啊？！”我一下子沒反應過來，“怎么能這樣，老師你也太“了不起”了吧，竟然用這種方法來考驗我們！讓我真是汗顏呀！”

　　可也沒有辦法，在一片掌聲中，我只好硬著頭皮上了臺。

　　因為我沒有事先準備，所以不知道說什么好，以前特別向往老師這個工作，總覺得老師那么神氣，而真正像老師那樣往講臺上一站，望著那些同學好奇的眼神，就算滿腹經綸也會忘得一干二凈。

　　我想：“說上咱就上，拼了，不能丟臉！”

　　于是，我開始照著書上的思維，小心翼翼地模仿著老師的方法和授課方式，將成人化的東西去掉，用自己的語言給同學們上課。不過，在開始的時候，由于過度地緊張，竟然沒有提問同學，而是自顧自地把答案說了出來，惹得大家哧哧發笑，連老師都禁不住提示我：“張程啊，要提問同學，別老是自己說。”聽了這番“技術指導”，我的`臉陣陣發紅……

　　經過我的一番“苦戰”，我終于得到了老師與同學的一致好評。我長長地吁了一口氣，走了回去。

　　經過此次體驗，我突然間覺得老師有一句話是對的：只有當上老師，才能意識到自己的不足。我以后要好好學習才行，要不以后當了老師，豈不被學生笑得下不了臺？

　　關于科學的作文篇2

　　有一次數學考試，有一道題怎么想也想不出來，一直用尺在頭上搓來搓去，最后放在了那試卷上。可沒想到，試卷上的一個壞的角被尺吸了起來。之后我再用尺試試就吸不起來了。

　　后來，又是一次考試中一道題不會，用尺在頭上搓來搓去后吸起來了。那一次我終于明白了。原來紙能不能被吸起來，是要靠尺在頭發產生摩擦的摩擦力。之后我一直用尺來吸紙玩。還跟同學們一起玩。去騙低年級的小朋友說個這是一個小魔術。一直把他們逗得哈哈大笑。

　　后來，我的一把尺掉了，沒有找到。我去小店買了一把鐵尺。可是當我拿鐵尺細致的時候去一直吸不起來。當我用別人的塑料尺（不是用鐵尺)時，紙就被吸了起來，這讓我覺得很疑惑。為什么鐵尺就不能把紙吸起來呢？

　　這個問題直到現在我才完完全全的弄清楚。原來塑料尺和鐵尺要它們來吸紙，所需的摩擦力也是截然不同的。要塑料尺吸紙只要在頭發上摩擦幾下就好了。但如果要鐵尺吸紙就必須要更大的`摩擦力了。如果你想用鐵尺來吸紙那你就要在自己的頭發上多摩擦點時間了，不能只摩擦一會兒。

　　關于科學的作文篇3

　　明星與科學家，我不知道他們有多大的區別，也不知道他們的地位有多高但我知道，不論怎樣，世界少不了他們。

　　明星因為拍戲或開演唱會而工作到深夜；但科學家卻因為研究新發現而忙碌到三更。明星通常不會有較高的學歷和年齡，謝霆鋒、張柏芝這樣的巨星都沒上過初中，20xx年的超級女生季軍張含韻只有16歲；而科學家的年齡和學歷都是越高越好，年齡大的人往往閱歷比年輕人高，經驗也比年輕人豐富，學識高，也能得到更多的贊賞，若是一個沒有上過大學的人在科學院工作，有了驚人的發現，仍然不能被世人所接受。明星一般都是俊男美女，要不就是演技好，再不然就是歌王舞王之類的；而科學家要的是真才實學，就算你是個丑八怪也沒人管，因為重要的是研究出來的成果。明星與科學家，他們有這么多的不相同，但世界仍少不了他們。如果世界沒有了明星，電視上都是古板的.新聞聯播，沒有人演電視劇看，也沒有流行歌曲可聽，人們失去了崇拜的偶像，世界該多無聊啊！要是沒了科學家，來帶領我們踏上高科技新時代；要是沒了科學家，誰讓我們的生活日新月異，這個世界將永遠停留在21世紀。所以，明星與科學家，缺一不可。

　　縱然明星與科學家有多大的不同，但它們都在為人們服務，應該一樣受人尊敬。

　　關于科學的作文篇4

　　我們的生活中處處有科學，只要你善于發現，便能知道其中的奧秘。

　　過年了，我們一家回了老家，我和爸爸早早買來煙花，歡天喜地的等著過大年，年三十晚上12：00鐘，我們一大家子來到了門前空地，放鞭炮，我們這些孩子早按捺不住了，玩起了摔炮，大人們先點起了鞭炮，劈里啪啦，劈里啪啦，響聲震耳欲聾，隨后，又點起禮花炮，一個個五彩的禮花直沖云霄，美麗極了！

　　突然，我覺的禮花放的時候那里不對頭，細心觀察原來是禮花放上去，先亮，再有聲音，我覺得很奇怪，疑心禮花有問題，一問爸爸才知道，原來是光速比聲速快，我上網一搜，找到了，光在空氣中的`傳播速度大約是30萬公里每秒，而聲波的傳播速度只有340米每秒，是這樣啊，我恍然大悟。想想吧，覺得閃電也是這樣，先看到閃電而后聽到雷聲！

　　在炎熱的夏天，每個人都會買一根冰糕，清涼解暑，但是大家都沒有注意到吃的時候，冰糕會冒出氣，這是怎么回事？原來冰糕冒氣是因為外界空氣中有不少眼睛看不見的水汽，碰到很冷的冰糕時，一遇冷就液化成霧滴包圍在冰糕周圍，看上去似乎是冰糕在“冒氣”一樣。

　　“真沒想到，生活中看似平凡的禮花，冰糕冒氣，也有這么大的科學道理呀！”

　　我不禁感嘆到。

　　關于科學的作文篇5

　　“以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥。”科學知識就是力量，科技就是力量，人類的生活每天都在驗證這一點。正是為了獲取這種力量才有了“掌握科學文化知識”這個學校生活永恒的旋律。

　　在報紙上，我曾砍過這樣一個故事，在雁山鄉一戶人家，5歲的男孩和9歲的.女孩因食物中毒引起了腹瀉，孩子的奶奶迷信，叫巫婆來捉鬼。巫婆上門后臉上蒙著紗手帕，點上了所謂的“神香”，口中還念念有詞，在房間里跳來跳去，折騰了一番，然后對主人說，什么都不用做，3天以后孩子的病就回好了。巫婆騙了錢就走了，沒過多久，小男孩卻因病情惡化而死亡。衛生院知道了，立即派醫生對小女孩進行緊急搶救治療，終于使小女孩脫離了危險。

　　迷信是害人的把戲，只有相信科學，熱愛科學才能把事情做好。我們做為21世紀的小學生，要向家人和他人宣傳科學的偉大作用，是科學的發展推動了人類社會的發展

　　無數個事實證明：一個人想要成才，必須以豐富的科學知識為底蘊，一個國家想要強盛就必須要有發達的科學技術作為基礎。我們更要堅信，今天的幸福生活，是科學發展結果。只有科學才能把我們引向美好的未來，走向文明。

　　關于科學的作文篇6

　　今天早上，媽媽說今天有小記者活動，我很高興！便去電腦上查一下這次去的地方，很快就查到了——原來是去小牛頓科學班。我一想：“噢！可能是去小牛頓科學班體會科學的奧秘吧！”

　　到了上午8點，媽媽帶我來到了小牛頓科學班。看見臺上擺著很多東西，都很精致。我真想摸一下呀！可是不敢去摸，便縮回手。開始進行活動，科學老師首先自我介紹，噢！原來老師姓李呀！介紹完之后就開始玩游戲了，第一個游戲是選幾個人演西游記的一小段。李老師讓我們閉上眼睛，大家都聽老師的`指揮，睜開眼以后便像騰云駕霧一樣，真是太美麗啦！還有很多游戲，比如說：玩滑翔機、轉竹陀螺、小精靈的奧秘等等。其中最好玩的是給我們洗干冰泡泡浴，李老師把我和姐姐叫了上去，把干冰泡泡倒在我手中，這時我感到手心很熱，一會兒變得癢癢起來了，逗得我哈哈大笑。不知不覺面前便開始有秀麗宜人的景象，那感覺真好！

　　這次活動完之后，我學到了許多科學知識：干冰的溫度是零下78.5度，干冰是二氧化碳的固體形式等。哈哈！厲害吧！我們都是小科學家。對啦！你知道小牛頓科學班的口號嗎？告訴你吧，是：“少年牛頓班，我們都喜歡。”好聽嗎？我想你們一定喜歡吧！那就請來小牛頓科學班看看吧！

　　關于科學的作文篇7

　　這幾天我讀了一篇文章，叫做輪椅上的霍金，這篇文章主要講的是著名科學家史蒂芬霍金在常人難以想象的困難中生存下來，并且通過自身的強大毅力和努力，不斷為人類探索宇宙的奧秘。

　　面對命運霍金是無辜的，正當他年輕時無情的災難卻降臨在他身上，奪去了他自由活動的身體，讓他終身都只能在輪椅上活動，但是如此他還是沒有抱怨什么，他十分樂觀。他還更加熱愛生活，為了使自己生活變得更加有意義，他每天進行閱讀，不斷提升自己的文化素質，還記得有一次我在玩滑滑梯的時候，不小心摔倒了，我哇哇大哭，但是爸爸并沒有過來馬上抱起我，而是在一旁教育我說孩子你要學會堅強，這點小痛小傷不算什么的，你要學會自立，這對你以后的'生活是非常重要的，聽到這我就明白了，有些事情必須得靠自己來完成，大人們的幫忙不一定是有效的，只有自己才能使問題解決。回到家我就自己包扎傷口，爸爸說孩子你長大了要學會照顧自己，這點小痛小傷對于我我來說可能是非常大的，但是對于一個成年人來說，這點小痛小傷不算什么，所以我們要學會像霍金那樣樂觀，那樣堅強，我的小痛小傷霍金的比起來簡直是天壤之別。

　　霍金讓我學會了如何堅強，霍金的故事讓我知道我如何走出困境。

　　關于科學的作文篇8

　　假如我是科學家，我會發明一種海豚，可以保護不小心掉下水的人。每條河，湖，江，海的水里都可以繁殖。只要有人掉進水里海豚背上的感應器會帶它到事發地點救人。

　　假如我是科學家，我會發明一種清新空氣中的有毒細菌的無色無味無毒的清新劑，只要噴一點點就可以讓十平方米的空氣清新，只要把清新劑安在行駛的飛機上就可讓世界的空氣更加清新。

　　假如我是科學家，我會發明一種汽車不是用柴油，也不是用汽油，它是用太陽能和電起動的，只要騎著車就可以達到每小時1000米的時速。如果你要去一個地方可以開車去，也可以直接說出地址。如果有很急的.事，可以說出地址，再按下車內的紅色按扭，就可以飛過去了。這種車可以在晴天的時候吸收太陽光發電，在陰天時可以吸收烏云發電，在雷雨天可以吸收閃電發電，車下發出的氣體可以散發出一種香味。

　　如果我是科學家，我會發明一種飛鞋，鞋后跟可以噴出火焰，從而前進。也可以把鞋上的翅膀轉移到身上。還可以伸出輪子滑行，但你不用動，它自已會前進。

　　如果我是科學家，我會發明一種保姆機器人，它可以與人對話，也可以炒出山珍海味，可以十秒內洗好所有衣服，可以十秒內做完所有家務，但它不會拿走家里任何一樣東西，也不用充電。

　　雖然，以上發明給人類帶來了許多好處，但不能過度開發，擾亂生態平衡！

　　關于科學的作文篇9

　　所有科目中我最喜歡關于科學的東西，我覺得科學真有趣，內容包羅萬象，有物理、化學、生物、動植物和人類學等，而且很多可以應用在日常生活中，我們的食衣住行都離不開科學，科學像是位魔術師可以千變萬化，讓我們的生活更便利且更多采多姿。

　　因為我覺科學很有趣，所以平常我喜歡讀關于科學的各類書籍來充實自己，假日我還利用時間參加學校的.科學營，可以做實驗和玩科學，對我而言是件很幸福的事，有時帶作品回家也讓我覺好有成就感，所以科學真是有趣又好玩啊!

　　而且我要特別感謝我的父母，因為我對科學有興趣，媽媽常買相關書籍讓我閱讀，此外，偶爾連假爸爸也會不辭辛苦地帶我們去各地的科博館，目的就是為了讓我實地感受科學，并讓我從玩樂中學習到許多科學知識，每每只要到科博館走一趟，我就覺大開眼界，而且欲罷不能，就覺人類很聰明，可以創造發明許多和生活息息相關的科學東西，真是令人嘆為觀止。

　　因為科學真的很有趣，而且許多創造發明都可帶給人們更便利的生活，所以我常告訴父母我長大想從事關于科學的相關工作，希望我的愿望可以實現，將來讓更多人發現科學真的很有趣，一起創造更多五花八門的科學新鮮貨來讓人們運用，進而造福人群，讓生活變得更科學更美好。

　　關于科學的作文篇10

　　假如我是一名科學家，我會發明一種“神奇鞋”。這種鞋上有按鈕，分別有不同的作用。紅色按鈕是移動位置，適合喜愛旅游的人使用，可以使穿著的人無論走多少路都不感覺到累。黃色的按鈕是夜間使用的，適合夜間外出或工作的人使用，因為鞋子的前面有一個小型燈泡，通過行走可以邊走邊充電，不用電池喲。

　　假如我是一名科學家，我會發明一種“復明水”。只要給失明的人往眼睛里滴一滴，就可以立即再次看見這個五彩繽紛的世界。

　　假如我是一名科學家，我會發明一種“百變糖果”。這種糖果是專門為孩子們發明的，它不僅有普通糖果的味道，還可以讓小朋友們愛吃蔬菜，還可以開發小朋友們的大腦，且不會發胖，最最關鍵的是還不會吃壞牙齒，小朋友就再也不會被家長限制吃糖了。

　　假如我是一名科學家，我會發明一種“做飯機器人”。如果不會做飯的人餓了，就可以用它來做飯，只要把食材交給它，告訴它你想吃的菜，它就會為你做出你想要的美味佳肴，跟在飯店里的`特級廚師做的一樣美味。

　　假如我是一名科學家，我要發明一種“好夢枕”。枕著好夢枕睡覺，可以使睡眠質量非常好，不會有落枕、失眠、多夢等情況發生，還不再做惡夢了。

　　我要好好學習，掌握更多的知識，我要通過努力來實現我的夢想，讓人們今后過上更幸福的生活。

　　關于科學的作文篇11

　　暑假的第一天。天氣異常悶熱，室內的高溫使我難以忍受。媽媽似乎看出了我的心思，關切地說：“你用濕毛巾擦擦身子，一會兒就涼快了。”我照媽媽說的去做，果然身上涼快了，腦子也清醒了許多，真舒服呀。我問爸爸這是為什么呢，爸爸說：“給你做個實驗就會明白的。”

　　實驗開始了，爸爸端來了一盆涼水，并讓我從墻上取下溫度計，爸爸問我：“現在是幾度？”“37度。”我馬上回答道。接著爸爸把溫度計放在水里，只見水銀柱很快下降了。37℃、30℃、27℃，最后緩緩地停在25℃不動了。爸爸問我：“你說，當溫度計從盆中拿出時，水銀柱是上升還是下降？”我說：“這還用問。盆外熱，當然要上升了。”爸爸笑了笑，把溫度計從水中取出來，讓我仔細看。我的眼睛眨也不眨，緊盯著溫度計。奇怪，溫度計不但沒有上升，反而下降了一點，又過了一會兒，才上升了。

　　我感到非常奇怪，問爸爸，這是怎么回事？爸爸啟發我說：“溫度計從水中取出后，表面帶有什么？”“小水珠。”“這些小水珠后來怎樣了？”“蒸發了。”“蒸發時需要什么？”我馬上說：“蒸發時需要吸收熱量。”“那么你說說為什么取出溫度計，溫度要先下降？”這時我已明白了，說：“當溫度計表面的水蒸發時，吸收了周圍的.熱墾，所以溫度計要先下降。”爸爸滿意地笑了。

　　多有趣的小實驗啊！它使我感到日常生活中到處有學問！

　　關于科學的作文篇12

　　當您是孩子的時候，我總是夢見發現各種各樣的現象的秘密在世界上的更大。

　　進入大學后，我是可以用來探索生命的原因。最后，我發現方式來創建你的生活，經過長時間的艱苦工作，我成功地創建一個，那就是更像是一個怪物而不是男人。

　　當他開了他的眼睛，他似乎非常餓，所以當他開始尋找我的.實驗室，試圖找點吃的。

　　我害怕得要死，可是當他使他的用眼睛看著我。“噢，親愛的，我不是他的食物。誰能救我！“我想。但沒有人來幫助我。

　　他走到我面前直接。我感覺好像死對我揮手。我突然聽到一個奇怪的聲音，就像一個裂縫的骨頭。在同一時間，他stopped—he倒在地上。

　　到底是我自己是誰救了我。”我犯了一個錯誤當把骨頭的大男人的左腿。

　　他還沒來得及站起來，我把槍，并殺了他毫不猶豫。我知道得很清楚，如果我沒有把他殺了，我就已經死亡。

　　幸運的是，我不是一個完美的創作。畢竟，那是我第一次創造。也許我應該創建一個紳士下次吧。

　　關于科學的作文篇13

　　時間流逝，當今二十一世紀，大千世界上有著翻天覆地，日新月異的巨大變化，我們身邊的科學作用越來越大多了，連我們身邊都是科學。

　　記得我們曾經有過一次十分有趣的科學實驗。俗話說：雨過天晴見彩虹，夏天雨后太陽出來，才可以在湛藍的天空中架著一座人間到天堂的橋，而且十七彩的，原來我們十分難見彩虹。但是經過這一次有趣的實驗，只要十有陽光的晴天你就可以看到美麗的彩虹了。有一次，老師微笑著走進教室對我們說；“老師今天教大家一個實驗，只要你們有一個三棱鏡的玻璃杯就可以看到美麗的彩虹了。”老師把我們的驚訝盡收眼底，她把我們帶到教室外面。再有陽光的瓷磚錢把剛才那個玻璃杯迎著陽光微微的轉動那是見證奇跡的'時刻，在潔白瓷磚前面出現了一道彩虹。彩虹的顏色隨著老師手中杯子的轉動而變換著顏色。十分的神奇和好看，大家看著這神奇的景象，大家的眼睛瞪的比燈泡還大令大家感到不可思議。老師說那是因為三棱鏡的原理，通過反射在瓷磚上才會出現彩虹，這是一個小實驗。我們聽后恍然大悟，覺得這個科學實驗讓我們收獲了許多還讓我們可以看到彩虹。

　　我們身邊還有許多既有趣有好玩的科學小游戲和小實驗。