放聲歌唱作文（精選36篇）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的放聲歌唱作文，歡迎閱讀與收藏。
放聲歌唱作文 1
每個人都有自己的興趣，而且都各不相同。有的喜歡跳舞，有的喜歡書法，有的喜歡畫畫，而我最喜歡的是唱歌。
小時候，不知道為什么，我對唱歌充滿了樂趣，每次一聽到電視上的歌曲，不管是什么，我都會一遍遍去聽，一遍遍的唱，直到學會為止，我有時候唱到忘了自我，忘了吃飯，甚至忘了睡覺。又一次，媽媽叫我去買些醬油，此時的我正陶醉在音樂的世界，只是隱約聽到要買“油”什么的，于是，我便去商店買了油回來，結果，我被媽媽罵了一頓。他說：“要你買醬油，你怎么買了油回來；而且你看，門口小賣部有那么遠嗎？你整整用了半個小時，這好像不是你的速度吧？”雖然挨了一頓罵，但我從未放棄唱歌，因為唱歌是我最喜歡做的事。
我的.表姐也喜歡唱歌，她曾好幾次在市里的歌唱比賽中獲得了冠軍。我有時會請教她一兩句。我這幾年最大的愿望就是能超越表姐，能夠比表姐唱的更好，我一直把她當成我的榜樣，雖然還沒有實現，但是我堅信：只要努力了，愿望就一定能實現。
從小時候開始，我就非常喜歡唱動畫片的主題曲，記得上三年級時，在學校舉行的校園之聲合唱比賽中我唱的歌曲《我的未來我創造》和在四年級時舉行的合唱比賽中唱的《愛你的三百六十五天》都得了一等獎。
每當看到電視上那些在唱歌，我就聚精會神地盯著電視，聽著那些動聽的歌聲，因此，我喜歡上了唱歌。
我認為，唱歌有三個步驟：把歌詞記好，知道怎么唱，把音唱準。這就是我的三個步驟，我每次聽完一首好歌后，總要反復地一直聽到會唱為止我才肯善罷甘休。
我想，只要我堅持下去，就一定會實現我當歌唱家的夢想。
放聲歌唱作文 2
靦腆、內向、不自信，你可以想象這是一個怎樣的女孩子嗎，這些詞是我朋友對我的總結，沒錯這個人就是我。從小，我就有一副好嗓子，家里的人都知道我唱歌好聽為我自豪，可是我卻不敢放聲歌唱一回。
我就是這樣的性子，我覺得自己是一個很有主見的人，但是我害怕我的意見被別人批判、淘汰，所以很多時候，我選擇不說，藏在心里。也許是壓抑多了，久而久之，它就成為一種習慣，我開始不喜歡和別人分享我的故事我的情感，我成了一個傾聽者而不是傾訴者，導致我把內心的情感壓抑在心里，不抒發出來，很容易難過、沮喪，我的不自信更加嚴重了。
我是特別愛唱歌的。爸爸媽媽都愛我唱的歌，奶奶說，我的嗓音有一種干凈，舒服的感覺。從小我唱歌就能吸引別人的注意，我的嗓子就是天生用來唱歌的，我時常慶幸這樣。我鼓起勇氣報了合唱社，面試試音時，人好多，我緊張的心都跳出來了，我的不自信突然又出來了，并且越來越重，我開始打退堂鼓，我開始想逃避。輪到我時，我的聲音輕的.讓離我最近的老師都聽不見。不出所料，我淘汰了。
事后，我細細想，如果我大聲歌唱，我的水平絕對可以進，而我的不自信讓我導致了這樣的結局，我試著想改變自己，我想放聲歌唱。
我覺得有才藝就要展示 不要埋沒自己的才華，這樣沒有人會知道你的優秀。從此刻開始，我想做真實的自己，我想勇敢，我想有自己獨特的見解 ，我想告訴別人我的想法，我想放聲歌唱!我會勇敢地慢慢去改變的!
放聲歌唱作文 3
別看我現在挺愛唱歌的，以前我對歌可是一竅不通，要說我學唱歌，還得從我的后桌同學說起。我的后桌一男一女很能說話，不知道整天在談些什么。
終于，我在一次自習課上發現了他們的秘密。那次自習課，老師讓大家自己閱讀，然后轉身去了別的班級。我聽見后桌的兩位正在唱歌呢。唱的男女聲合唱，有時是對唱和二重唱，一唱一和還挺好聽的呢。后面兩位讓我轉過頭，我剛轉頭，后面的帥哥先發言了：“哎，你會唱《梁山伯與朱麗葉》嗎？”“不會。”我傻傻地說。“那你會唱《日不落》嗎？《舞娘》呢？《奔跑》總該會吧？”我被問得呆若木雞，這一首首歌好像連環炮一樣，擊中了我。旁邊的.“美女”發話了，點著我的頭說：“不可教也。”下課后，后桌同學指著我，唱：“不要再來傷害我……”我決定開始學唱歌。我便上網聽、學，還抄了很多歌詞。漸漸地，我已經會唱打量的歌了，真是“功夫不負有心人”啊。以后，我們組經常開“演唱會”，但這樣卻影響了學習，我卻沒有認識到，繼續沉迷在流行音樂中，享受著那動人的旋律。期中考試來臨了，我還是不努力，整天只知道唱歌，結果考砸了。
同學們，請接受我的教訓，那些沉迷在歌中的人們啊，快醒醒吧。
放聲歌唱作文 4
馬上就要音樂考試了，我的心既緊張又興奮。因為唱歌也是我的特長。這下我可要好好展示一下我的.風采了！
星期六我和媽媽去商店買了一盤適合我的碟片，到了家我急著把它裝進了電腦中，選了其中一首＜＜蝸牛與黃鸝鳥＞＞。很快一陣清脆的聲音傳進了我的耳朵。只見一個活潑的小女孩，像蝸牛一樣邊走邊唱的出來了。接著我也開始進入了狀態，先背歌詞，后又學動作。不到一個小時，我已經初步會唱會跳了。唱著……跳著……眼前好像有個舞臺。
我身穿粉紅的裙子，手拿著麥克風有模有樣的出場了。”阿門，阿前一棵葡萄樹。‘’……邊唱邊還裝出蝸牛的樣子，脖子一伸一伸，彎著身子一挪一挪地蠕動著。旁邊還有幾個小伙伴都圍繞著我翩翩起舞，在那五光十色的燈光照耀下，我們簡直成了一群小精靈。就這樣我盡情地展現了自己。只聽臺下一陣雷鳴般地掌聲……“夢碟，吃飯了。”隨著媽媽的喊聲，我這才恍然大悟。原來在家呢！暗下決心，到了考試那天我一定要像今天一樣，表現給大家看。
放聲歌唱作文 5
今天周末！媽媽問我：“寶貝，你學唱歌嗎？”“我學我學”！我嚷起來，媽媽說，要學就趕快把說學作業做完，我一聽好高興！我在很短的時間就做完了說學作業。媽媽檢查完，就吃飯。我們六點四十出發！到了吳老師家，老師非常熱情地把我們幾個叫到一間屋里，看了他的學生們的.唱歌視頻，好棒！
老師說要想唱歌，就要大大方方，要堅持！上課前老師看了看我們幾個的基本條件，我們一人唱了首歌，吳老師說我很有這方面的天賦！我大方，嗓音好，口型好！我聽了老師的夸獎很高興！
七點半了，上課開始了！吳老師教我們學誠信之歌，怎么發音，怎么張嘴，什么樣的站姿，還教了怎樣打拍子！我才知道唱歌還需要這么多的要求哇！收獲還真不少！
下課了！安老師和媽媽們都在外面等著我，我們非常高興！按老師說：“都站好了！從左向右報數！”我們七人，最后我們向老師和媽媽們合唱了我們的誠信之歌！他們也好高興呀！安老師高興的說：“就這樣了，我們一二班的合唱團今天就成立了！”
放聲歌唱作文 6
星期天，晚飯過后，我和姐姐讓姨媽帶我們去KTV玩，姨媽爽快地答應了。于是，我們便和媽媽、姥姥、舅舅等一家人興高采烈地開車直奔KTV。
到了KTV，我第一個跳下車，迫不及待地跑進了KTV。姨媽事先定好了一個包間，我推門進去一看，哇，五彩繽紛的燈光真好看，有綠的、紅的、藍的，燈光還會變色呢！包間很大，里面的屏幕像電影院里面的屏幕一樣大，媽媽告訴我，這是姥姥那里最豪華的KTV。
姨媽帶頭現唱了一首歌，迎來了響亮的掌聲，舅舅一看，馬上也唱了一首好聽的歌，也迎來了響亮的`掌聲。突然，彩燈一閃一閃的，不停地變換著顏色，我們就玩了起來。一直玩到燈光停止才接著唱歌。姨媽給我點了幾首兒歌，我聽著從喇叭里傳出我的歌聲，心里感覺美滋滋的，但是接下來我姐姐的歌聲比我唱的更好聽，她的夢想是考北京電影學院。
時間過得真快，不知不覺兩個小時過去了。最后，在哥哥的歌聲及媽媽帶頭手腳亂舞的伴舞下，結束了KTV的玩耍，我們喜氣洋洋地回家了。
放聲歌唱作文 7
有一天，森林里的廣播說：“后天下午，有個舞會。哪個天賦高的動物會來？”請下午來這里登記。“果然，下午很多動物都來報名了，比如百合兔、小樣田甜、咪咪貓、藍藍猴等等，都很愛唱歌。
后天中午，所有的動物都來了。主人是紅燕子，舞會開始了。烏鴉坐在觀眾的位置上。第一個歌手是莉莉兔子，她穿著一件漂亮的衣服。真的很美，她的歌聲也很好聽。小烏鴉真的很羨慕。回到家，他對媽媽說：“媽媽，我也想學唱歌。”我媽笑著說：“你想學唱歌干嘛？”“去看舞蹈表演。”小烏鴉任性地說。媽媽說：“好孩子，學唱歌不是一天兩天的事，要幾個月。”小烏鴉說：“媽媽，不管有多少困難，我都會學的`。”媽媽說：“嗯，你可以學。”小烏鴉非常高興。
小烏鴉剛開始學的時候，總是唱不好，但是八個月后，小烏鴉終于學會了唱歌，它的歌聲真的很美，還被授予了優秀獎。
這個故事告訴我們，只要認真學東西，不管多難，都不能半途而廢。只有堅持，我們才能把事情做好。
放聲歌唱作文 8
昨天我和程文潔在我家里唱了一個下午的“KTV”，雖然沒有我們所去過的“KTV”這么豪華，但是我們唱的很開心，瞧！
一個人彈著電子琴，一個人拿著麥克風，兩個人一起唱了一首《星空物語》，原唱：張翰、俞灝明、朱梓驍和魏晨。我們唱歌一首歌，如果唱累了，就歇一歇喝點飲料，吃點食物，補充一下能量。聽：“第一天在玻璃窗上出現你的'笑臉突然間就點燃我的天彩虹一片片環繞我身邊……”唱完之后，我們就自己給自己鼓鼓掌，給自己加加油，對自己有點信心！
我們又開始唱了第二首歌《一個人的浪漫》原唱：俞灝明。聽，兩個女孩又唱起來了：“愛撐開飄雨的那條街有一種很溫暖的感覺就在一瞬間是怎樣的錯覺雨再大也不會熄滅……”掌聲再次響起，我內心覺得掌聲當中帶著我和程文潔的一絲絲的開心！停止一下，兩位女孩去補充一下能量。
開始了，我們開始唱了最后一首歌曲《愛的華爾茲》原唱：俞灝明、鄭爽。聽，歌聲又起來了：“踮起腳尖提起裙邊讓我的手輕輕搭在你的肩舞步偏偏呼吸淺淺愛的華爾茲多甜……”聽，多好聽呀！
今天的演唱會就到這里了，下期再見吧！
放聲歌唱作文 9
調皮、活潑、柔情、浪漫、頹廢……這是幾米漫畫的畫面感覺。從我看幾米的第一幅漫畫開始，就有一種洞徹心扉的感覺，就那么不顯不露、平平靜靜、不留一絲痕跡的穿入我的'心房。連續往下看，就會發現他的漫畫是那樣的平實又充滿豐富的想象力。《向左走·向右走》中那對有緣而無份的男女主角，最終只能選擇向相反方向走；《聽幾米唱歌》中那一幅幅、一段段唯美的畫面與文字，又是那樣的感人至深。真的，在看幾米漫畫的過程中，就相當于進行了一次人生旅途，同時也認識了人的本質。“我們每天都要穿越笑容，穿越哭泣，穿越……，我們很無奈，卻也沒有辦法。”多么簡單直接、多么透徹心扉。
驀然間，我們就能感到靈魂在震蕩、在顫抖。我是被感動了，我相信你也會。就是這么一幅幅簡單的漫畫卻猶如一架心靈透視機，在剖析著每一個人的靈魂。在用心去看他的漫畫的同時，我們會找到自己的影子，是的，一定會的，甚至完全是自己的行為與靈魂的對白。我想告訴你：在你悲傷、失意、驕傲、孤獨、抑或是其它心情的時候，不妨看看幾米的一部漫畫，只要一部就足夠。
放聲歌唱作文 10
一說到唱歌，我就想到大姐很會走音的歌聲，她只要一唱歌，我就驚慌失措，趕快叫她不要再唱了。可是一聽到電視上的歌手在唱歌，我就百聽不厭，一聲聲，一遍遍，不知不覺的陶醉在優美的歌聲中。
音樂課的時候，老師叫我們唱歌，首先是男生先唱，男生的歌聲鬼吼鬼叫，不知道在唱什么。換女生唱歌，她們的歌聲，如黃鶯出谷，乳燕歸巢，真是好聽。可是音樂老師輕聲細語地唱，更好聽，大家都跟老師用力的鼓掌，因為老師唱得實在太好聽了！
我也很喜歡聽大自然唱歌。一大早可以聽見小鳥在唱歌，嘰嘰喳喳，那是最美妙的.鬧鐘。晚上時，可以聽見青蛙呱呱呱地唱歌，那是最安詳的催眠曲。
其實，每個人都有自己獨特的歌聲，歌聲可以把你的煩惱都消除掉。所以我心情不好時，我都會唱唱歌、聽聽音樂，就像現在，我抓破頭皮也想不出來要怎么寫，幸好有了音樂，我才能想得更多，寫得更快。所以，不管如何，每個人的歌聲都是世界上最特別的，獨一無二的，我們一定要好好珍惜自己的歌聲，也唱出自己最快樂的心聲！千萬別不好意思！更不要害羞喔！
快！快！快！大家盡情的唱歌吧！
放聲歌唱作文 11
五星紅旗迎風飄揚，勝利的歌聲多么嘹亮”。伴著優美的旋律，同學們非常投入的五星紅旗迎風飄揚，勝利的歌聲多么嘹亮”。伴著優美的旋律，同學們非常投入的唱著歌。
今天是最后一天練習的時間了，明天我們學校就要舉行隆重的百靈鳥合唱節，我們班也是參加比賽的班級之一。還剩一天時間了，我感到很緊張，因為我們所剩的訓練時間不多了，幸好老師專門給我們安排三節課時間來排練，這時我的心才平靜下來。開始訓練了，我看了看旁邊的同學，想起了一句俗話“坐如鐘、站如松”。我們就像一棵棵松樹一樣，站在教室一動也不動認認真真地聽老師講課。然后我們站成了五排，整整齊齊的，腳成丁字步，大家精神飽滿，顯現出少年的豪情。開始唱歌了，同學們把嘴巴張的.大大的，眼睛里閃爍著童真、智慧的光芒。同學們唱著鏗鏘有力的歌，唱出了偉大祖國的繁榮富強，唱出了我們對祖國的熱愛。
雖然我們很累，但是我們都認為很值得，只要我們刻苦訓練，就一定會有收獲。俗話說的好“一分耕耘，一分收獲”。學習也是這樣的，只要我們平時在學習中發揚不怕苦、不怕累的精神，我相信一定能取得好的成績。
放聲歌唱作文 12
大家喜歡唱歌嗎？讓我告訴你們吧，我可喜歡唱歌啦！
我還記得，在我小時候，媽媽帶我去坐公交車，我很大聲地唱起了剛在幼兒園學會的歌，恨不得讓全世界的人都能聽到我的歌聲。
我唱著唱著，著了迷，等我唱完一曲，才發現，公交車上的叔叔阿姨們都盯著我看呢！我連忙把嘴巴閉上只是擺口形，當時，我特別想讓地板開個縫，好讓我鉆進去。
到了一年級，我開始學揚琴，先學“哆咪咪發唆拉西”。我剛學完一首歌曲，便開始背曲譜，漸漸的，我會開始編譜了！
到了四年級，我被選入音樂社團，雖然減少了很多看書練琴的時間，但是，我愿意，因為我，喜歡音樂！
“嗯——我們要代表學校去參加區上的合唱比賽，你們要好好練習哈！”聽到這個消息，我又興奮，又緊張！不知怎么的，我的'心跳無意的加快了。
就因為這個四年級，就因為這個音樂社團，使我更加喜歡唱歌，不管是在難過時，開心時、正常時，我都會情不自禁的唱起歌兒來！
唱歌可以讓我樹立勇氣，可以讓我享受快樂。我最大的愛好就是唱歌！
放聲歌唱作文 13
那是我七歲的是時候，一位老爺爺攔住了我，非讓我唱歌，我就漫不經心地唱：“小雨，小雨，沙沙沙……”沒想到這不經意的唱，竟使我成了一個小唱家。在以后，每當我哼著小曲走在路上，總會看見有人聽我唱歌，這時我總會大大方方地給他們唱歌，這也一直是我的驕傲，一直鼓勵著我走上音樂的世界。其實音樂能陶冶人的性情，音樂是憂傷中的歡樂，是歡樂中的節奏，節奏中的音符……
當你在聽一曲憂愁的歌時，只要你細細地去品味就能感覺到曲中的人物仿佛在低嘆，在遙望遠處的……此時你想到的就不僅只是曲中人了，可能是你自己，可能是他人。
雖然現在的我在音樂世界是微缺乏道的，但我堅信我的努力，我的'付出……
我是一個愛唱歌的人。在這個學期中，我終于被選上了夢寐以求的合唱團。為此，不管是在學校還是在家里，我的嘴里總是哼歌哼個不停。每天上學在爸爸的汽車里，我總會翻開汽車播送來收聽94、80音樂播送，一邊聽著音樂，一邊哼著小歌。不管是零散的時間，還是空閑的時間，我都不會放過。
放聲歌唱作文 14
我非常喜歡唱歌。因為唱歌也是一門藝術，它不用語文來表達，它要用歌聲來讓人們發現它的美。每天早上起來，我會不由自主地想哼兩句，每天中午放學回家的路上，我也想唱兩句，只要有音樂，我就情不自禁地跟著唱。有時聽別人唱歌，如果她唱跑調了，我便忍不住想去糾正她。有時有人把音樂當成玩笑來唱，我便為音樂抱不平。有時別人唱得好，我就想夸贊幾句，也很高興。有時別人重視音樂這門藝術，我便忠心祝福她能唱得很好聽。對歌唱得很好聽的那些人，我是真心夸贊她們。比我唱歌好聽的人，我沒有疾妃，只想努力超過她們。歌唱得好不好聽，是按你的`努力程度來算的，就像學習一樣，你不努力，怎么會有勝利的一天。這個世界上所有的事情都要靠自己努力來完成，你不靠自己，沒人會幫你。我非常喜歡音樂，自然也要努力。我希望自己能唱得更好聽，自己能勝利，當然更要加把勁。我非常熱愛音樂，對音樂也很癡迷，非常迫不及待地想完全了解音樂，音樂那么好聽，它值得讓人們喜歡。
放聲歌唱作文 15
我一邊哼著SHE的《不想長大》，一邊來到狗狗黑黑的旁邊，我拍拍黑黑的頭，嘴里繼續哼著歌。忽然，黑黑的頭一揚，抽風似瀟灑甩了一下（這個死鬼要勾引哪個MM，也不知道抹一點摩絲）。“嗚”，它忽然神經質的叫了起來，唱完后有得意的瞟了一眼我。精通狗音的.大師———俺終于明白它的意圖了，原來要和我比唱歌。于是，我把手中的書卷成話筒的形狀，自己先對著話筒吼了一段〈〈好漢歌〉〉，黑黑不甘示弱，它抬頭看了看話筒，一定是也想唱了。嘿，小樣兒，我才不把話筒給你呢！忽然，黑黑做出了一個超級嚇人的動作，它大吼一聲，居然趴到我身上，我趕緊把話筒給了它，（我倒不怕它把我咬傷，但人家今天穿的可是新衣服，被它搞壞了怎么辦），它對著話筒也是吼了一段大概叫〈〈狗漢歌〉〉的樂曲。我一個堂堂四尺女兒，怎么能輸給一只狗狗。我又對話筒唱了一段張韶含〈〈隱性的翅膀〉〉，我本以為這輪我一定會贏，哪只狗會唱這么柔軟的歌，誰能料到，黑黑居然對著話筒輕聲的唱了一曲〈〈狗狗的翅膀〉〉，嘿，我家的狗一定是張國容投胎轉世的化身。唉，苦命，苦命，我居然比不過一只狗狗（我不如剃發為僧算了）！
放聲歌唱作文 16
我一直都很喜歡唱歌。雖然我不怎么會唱歌，媽媽說我就是個說唱歌手，爸爸也總笑著說我得了媽媽的遺傳，唱歌和媽媽一樣......，言下之意，就是我和媽媽一樣五音不全，不會唱歌，但是不管他們說什么，我每天依然是啦啦啦的喊來喊去，我覺得我的歌聲還不錯，至少我覺得不錯，哈哈。
剛放暑假的'時候，媽媽說我喜歡唱歌，那就給我找了個音樂老師去學習一下，讓我在趁著假期好好練一練。我的音樂老師來自音樂學院，一個胖乎乎、眼睛大大的叔叔，他說話很慢，也很親切，我很喜歡他，尤其他在彈鋼琴的時候，我特別羨慕，彈的可真好聽啊，尤其是邊彈邊唱的那一刻，我覺得叔叔太有才了,我多么希望有一天我能像他一樣能彈能唱。可是我覺得自己學了一段時間了，進步也不大，每次和老師一起唱，我覺得還不錯，當我自己唱的時候，就不太好了。媽媽說沒有一樣東西可以很短時間就能學好它，我需要堅持不斷的去學習，去練習，就像在學校學習一樣的，堅持。
我希望我還能繼續學習唱歌，我一定能一直堅持下去。
放聲歌唱作文 17
你聽見過會唱歌的雨嗎？
在我們這個城市，這個有著寧靜的西湖、干凈漂亮的公園和友善勤勞的人們的地方，就有這樣的雨。
雨在西湖里歌唱：嘩嘩嘩……
一定聽懂它唱的.是什么了，于是，荷花伸展腰肢，花骨朵兒紛紛綻放，變成了一朵朵嬌艷欲滴的大花。被太陽曬干的荷葉也仰起了頭，接住了從天上落下來的雨滴，雨滴像一顆顆珍珠一樣在荷葉上滾來滾去，讓西湖變得更加美麗。
雨在公園里歌唱：沙沙沙……
一定聽懂它唱的是什么了，于是，小花小草從地底下探出頭來，揉著自已睡眼朦朧的小眼睛；蝸牛終于可以盡情的喝水、活動一下了；蚯蚓可以把土樺得軟軟的，讓花兒草兒盡情開放，讓整個公園也變得生機勃勃！
雨在人們雨傘上歌唱：咚咚咚……
一定聽懂它唱的是什么了，于是，空氣變得清新了，氣溫變得涼爽了。人們看到下雨了，無比高興，因為雨帶來了清涼，人們終于可以涼快、舒服一點了！
一草一木、一物一景，整個城市因為它的歌聲變得更加美麗了，這是一件多么令人高興的事啊！
放聲歌唱作文 18
“嘰嘰”聽，那是喜鵲的歌聲，是它，讓我對音樂有了興趣。
“媽媽，我想去學音樂。”我饒有興趣的說。媽媽二話不說就答應了，她說我長這么大了，也應該有個本領了吧！
第二天，我一蹦一跳的'來到了聲樂教室中，心中非常激動。老師姓李，是女老師。她的歌聲非常動聽，我們聽的心都融化了。
老師教我們如何發音，要用氣息，不要用嗓子，發聲要打開口腔，不然氣息會亂。我聽后，張開嘴唱起歌來。老師說我的聲調非常好，有學聲樂的天賦。我高興地帶著這個消息回家了。
媽媽又把我送到了這里，老師說這節課教我們均勻地吐氣，吐氣時要注意氣息，嘴角的圓度，吐出來的氣要平穩不要忽長忽短。
我就此產生了疑問：為什么這樣做和音樂有關？吐氣不就是要練音穩嗎？發音不就是練口語嗎？我帶著這個問題去問老師老，老師說：“吐氣練音穩，你唱歌時音調也就穩了，如果音不穩，調自然就跑了。發音練口語，你的口語不好，聲音自然就不生動，不動聽了。”我聽后十分震驚，原來音樂也這么難呀！
就這樣我堅持了下去，而且我堅持到了最后。我成功了！
現在，再聽到那喜鵲的歌聲，我不再羨慕了，我的歌聲也這么美麗，動聽了！
放聲歌唱作文 19
最近，森林村要評選誰唱的歌最好聽。幾天后，就快比賽了，據說，獎品是Apple手機和一把精美的梳子，小動物們都躍躍欲試。
貓頭鷹聽見黃鸝的聲音那樣動聽，心里很擔心，因為它的聲音如烏鴉一樣難聽，怕被別人笑話。
那天晚上，它下了一個決心，準備天天練習。它停在樹枝上“咿咿呀呀”地唱起歌來，真是難聽得不能再難聽了！小雞聽了大聲地哭了起來，還以為是狼來了要吃它呢！小白兔想：這么難聽的歌聲，到底是誰唱的，真是要命！小兔想著就把耳朵給堵住。小羊正在開聚會，一聽到拉鋸一樣的.音樂，立刻跑回去。小豬聽到了，生氣地說：“是誰在唱歌？吵醒了我的睡眠，真是噩夢！”
貓頭鷹聽了很傷心，但是它還是努力練習，黃鸝聽見了，被它的苦練所感動了，它把自己的訓練方法認真的傳授給它，貓頭鷹學習得也很快，它的歌聲也越來越悅耳了。
比賽了，貓頭鷹唱得可好了！所有的動物都驚呆了，最后，黃鸝和貓頭鷹都得了這兩個獎品。
從此，再也沒有人說貓頭鷹唱歌——怪聲怪調了。
放聲歌唱作文 20
有一天，住在森林里的大鼻龍想：我要是能當一名歌唱家就好了。于是大鼻龍去找百靈鳥學唱歌，百靈鳥“啾啾”得優雅的唱了一首好聽的詠嘆調。“真好聽啊！”大鼻龍想，他迫不及待地張大嘴巴跟著唱，他唱的太響了，把樹葉都震落了，但是一點也不婉轉。百靈鳥叫喳喳地說：“你想唱好歌，還需要練習發聲，這樣才能控制你的聲音。來像我這樣。”大鼻龍一聽還要練習發聲，馬上不跟百靈鳥學了。
大鼻龍找到了小青蛙，他想跟小青蛙學唱歌，小青蛙呱呱地給大鼻龍唱了一首歡快的歌曲。“多清脆啊！”大鼻龍贊嘆到，他張大嘴巴怎么都學不出來青蛙的'叫聲，小青蛙呱呱的說：“你還得多練習。”大鼻龍一聽又要練習就沒了興趣，
他又跑去跟老牛學唱歌，老牛深沉的給大鼻龍唱了一首歌，大鼻龍還是學不會老牛的哞哞聲。大鼻龍失望的低下了頭，
在回家的路上，大鼻龍遇到了小熊，大鼻龍給小熊講了他學唱歌的經過，小熊說：“你呀學一個東西要想學好，一定要堅持，不能半途而廢。”大鼻龍根本聽不進去，所以直到現在，大鼻龍也不會唱歌。
放聲歌唱作文 21
我愛唱歌，唱出我自己的聲音，也許沒有高強的音調，也不想有賣弄技巧的花哨。我只想唱出我自己的個性，自己的心情，自己快樂的現在。
“啦啦啦啦啦，我想大聲唱，我想不停唱，我想一直唱，我想唱，唱得響亮，那就是我的夢想……”可能在某年某月某日你在家里已經聽見這聲音，這聲音其實就是我在唱歌!
唱歌是一件好事，可以陶冶情操嘛，可……我就是太愛唱歌了，我一唱歌，爸爸媽媽就提醒鄰居把門窗關好，再穿上大棉襖，然后我就開始，使勁的唱，有力的唱，在我自我感覺很好的.情況下停止了歌聲。我一睜開眼睛，讓我嚇一跳，我家的玻璃被震破了，門被沖到了10.9999米之外，鄰居家也一片狼藉，我跑下樓，一看，一棵最粗壯的大榕樹被折成了兩半。天哪，我只不過唱了收歌，也不至于這樣吧!
還有一次，我在海邊唱著歌，突然“轟”的一聲，只見海水向一面墻似的凸了出來，然后就洪水泛濫，真是一唱不可收拾。(我向那里的市民們說聲：“對不起。”了) 唉，我真想哪天我一唱歌世界就變的美好起來，但是不管怎么樣，我就是愛唱歌。“啦啦啦啦啦……”我有開始唱歌了，大家要注意不要被嚇倒哦!
放聲歌唱作文 22
在我的記憶當中，最令我開心的事就是教妹妹唱歌。
那是一個陽光明媚的早晨，我還在熟睡之中，隱隱約約聽到有人在叫我，我睜眼一看，哦!原來是我的妹妹讓我去教她唱歌。我就想:“我要當一回妹妹的小老師，真是太開心了。”我用最快的.速度起了床，就開始教妹妹唱歌。我先讓她學《世上只有媽媽好》，我一句，她一句，隨著這簡單的旋律，妹妹跟著我慢慢地學。等唱得差不多了，接下來就開始學難一點的，那就是《小兔子乖乖》，也是妹妹最喜歡的一首歌。妹妹一聽要學《小兔子乖乖》這首歌，興奮地不得了。開始了，我唱了一遍妹妹聽得很認真。妹妹說：“姐姐再唱一遍，說不定我就學會了。”于是，我又給她唱了一遍，果不其然，她居然會了。我非常高興，我這個老師當得不錯啊!
我們又到了復習階段。我先唱了一遍，然后讓她唱，她有點緊張，有幾個音跑調了，于是她就有點灰心。我對她說:“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。”她聽了，開始有了信心，就又唱了一遍，一個音調都沒跑。妹妹很高興，我也很高興，因為這是我這個“小老師”教她的。
這就是我最開心的一件事——教妹妹唱歌。
放聲歌唱作文 23
有一天，老媽對我說：“你看看，你一個藝術班也沒有，你也太閑了吧，你在看看人家，星期六星期天都爆滿了，有一位阿姨，唱歌很好，你跟她學唱歌吧。”我心里有一萬個不愿意，但是 想想媽媽已經和人家約好了，我就去了。
剛到阿姨家，阿姨馬上給我倒了一杯水叫我喝，我感到她很親切，阿姨問我唱什么，我感到很奇怪，我還以為跟在教室里上課一樣，老師教什么，我就學什么。我選了一首歌，阿姨先領著我練習發聲，咿…呀…啊…阿姨先唱一遍，我跟著學一編，就這樣聲音由低到高，又由高到低，就像上下樓一樣。練完聲，就開始唱歌了，阿姨熟練地彈著鋼琴，我一次又一次地唱著……，美妙地音樂，伴著優美地歌聲，散發出迷人的魅力，我頭腦中的音樂之門被打開了，我陶醉其中，這種感覺真美好！
每次唱歌回來，我總是把學的歌在家唱一遍，當然，家里的`人都是我的觀眾，聽著他們的掌聲，我感覺自己像一個“大明星”了。
學了半年之后，我的音樂水平已經有了提升，爸爸、媽媽、姥姥、姥爺、阿姨……到感到了我的進步。
看來，我們每個人都是有潛力的就等著我們去挖掘。
放聲歌唱作文 24
臨近小學畢業的日子越來越近了，我與同學們分別的日子也越來越近，所以我用心靈的錄音機記下了她們美麗動聽的聲音。
班長許思晗的聲音非常洪亮，而且也很好聽。每當班里亂成一鍋粥時，就輪到她出場了。她輕輕地皺一皺眉，露出非常嚴肅的表情，說一聲“請大家靜! ’ ”剛才還亂成一鍋粥的班級，現在已經是鴉雀無聲了。當她坐下時，她那嚴肅的'表情早已轉化成那迷人的笑容。
聽，我們現在在上語文課，正在學習15課《神圣的土地.》老師請張蕓曦朗讀這篇課文。當她到“神圣的”時候，我們全班就哄堂大笑。因為她讀成“篸篸的”。以后，只要有人哭了，她只要笑嘻嘻的，用那尖尖的聲音說一聲“神圣的”那個人準會破涕為笑。
值日班長王舒豪說話可真是慢條斯理。每當他回答問題是，總是先等一會兒在說話，好像在思考著什么。而且他每說一句話就要停頓一會，實在是太有領導人的風范了。
唉，六年的時間轉眼就過去了。我也要和我的同學們說再見了，和老師說再見，和母校說再見呀!
放聲歌唱作文 25
我是一個愛唱歌的女孩，無論在學校，還是在家里，我總是哼著一首我最愛聽的歌曲。
我認為，唱歌有三個步驟：一、要記住歌詞 二、知道怎么唱 三、要把音唱準。每次我聽到我愛聽的歌曲都會沒完沒了的聽著，直到記住歌詞為止，才肯善罷甘休。
有一次，上音樂課，音樂老師要一位同學上臺唱歌，話音剛落，同學們都不約而同的把手指到我的身上，我驚訝萬分，心想：我們班唱歌最好的.不是周晉睿嗎，怎么成了我？這時老師也對我說：“上來唱一首吧，不要緊張！”我只好紅著臉走到講臺上，我想里好久也沒想出一首會唱的歌曲，這是突然有一個聲音傳到我的耳朵里：“唱《愛的供養》！”我的小腦瓜里都是《愛的供養》的調子和歌詞，接著我就唱了起來，“我用盡一生一世，來把你供養！、、、、、、”同學們都沉浸在我優美的歌聲中，我的第一次成功了。從那以后，每次老師說誰唱歌唱的最好，那當然就是我咯！從此，我就成了我們班的小明星了，我真高興！
唱歌可以沖刷一切煩惱，可以令人振奮精神，還可以陶治人的心情！這，就是我喜歡唱歌的原因。我以后一定會堅持到底，不半途而廢！繼續走我的“音樂路”。相信我吧，我一定會努力奮斗的！
放聲歌唱作文 26
從牙牙學語到如今，十幾個年頭。母親的白發，皺紋，在我看來，都像是我們成長的見證。那些日子，猶如一首首歌曲……
“一天又一天，一年又一年，盼望長大的童年。”
那時侯的我們，喜歡天馬行空。舔著棉花糖，手里捧著畫本子，然后把夢想中的家園，用白皙的.小手很認真地勾畫出來，接著用充滿藝術氣質的油畫棒在紙上盡情地揮舞。總幻想著當眼前色彩斑斕的圖案成為現實的時刻……
“我知道我的未來不是夢，要認真地過每一分鐘。”
那個年頭起，我們便有著各自的夢。從此就拼命地守護著不讓它碎。我們的想法可能很幼稚和單純，但不會草率對待，總是轟轟烈烈后，一片坦然……我們不用刻意掩飾，因為有夢是光榮的，我們可以簡簡單單享受著夢的快樂。
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹。”
現在，我們擁有著另一片天空，叫青春。不再是只會想不會做的我們，不再是只想靜靜看精彩降臨的我們，學會了挑戰，學會了展現。即使痛，又何妨？只想自由地在這片天空翱翔……
在路上，總有那么一個故事，一段歷程。成為記憶的它們，我將它封存，并從此有了它的名字----成長。
聽，它在唱歌，哦，那是在向你傾訴。
放聲歌唱作文 27
唱歌可以讓煩亂的心平靜下來，從小我就喜歡唱歌，常常拿玩具來當麥克風，我唱得好高興，可是我唱歌給家人聽好像在對牛彈琴，所以我求哥哥敎我唱歌，他也毫不介意的敎我。
小 時候，我最愛在浴室里大唱特唱，唱得好高興，也沒人管，好像在無人島上，沒人管你唱得好不好聽，媽媽總是說，以后可以去合唱團。我第一首學會的是“家”， 再來是“小白花”，我雖然唱得不好，不過還是練得滿頭大汗，哥哥說我唱歌像殺豬，我氣得火冒三丈，但我還是努力練習，對唱歌的'熱情絲毫不減。
現在，我學爸爸唱民歌，民歌的旋律很固定，當然比較好唱，我不眠不休的唱，唱得無法停下來，雖然唱得不好，不過比以前悅耳，再加上現在有上鋼琴課了，便可以一邊唱一邊彈，不管難，還是簡單，通通都會唱，比以前更有成就感。
平常，每當我生氣時，悶悶不樂，我就發明了一種天然的良藥，那就是唱歌，不管生氣、傷心、懊惱，都可以借唱歌抒發，而且一下就快樂無比，保證你滿意，大家不妨來試試吧！
放聲歌唱作文 28
星期六的一天，我再一次來到爺爺的魚塘上玩耍。剛穿過小路，遠遠的就瞧見許許多多的雞、鴨跑出來，它們互相嬉戲，搶食物吃，可快樂了！
我搬了個板凳，坐著沐浴陽光，卻被公雞“喔喔——”的啼叫吸引過去了。公雞頭上一個漂亮的雞冠在陽光下閃閃發光，一身亮麗的.羽毛，再加上那洪亮的嗓音，令人羨慕。我決心要和公雞比個高低，就比誰的嗓音洪亮。于是，我趁公雞停下休息的時候，拼命扯著嗓子大聲叫了起來“喔喔喔”。這只公雞好像明白我的心思，他也很用力地啼叫起來。我也不甘落后，用嘴拱成一個“o”字形，深吸一口氣，使出吃奶的勁兒叫了出來。原本以為公雞會因為我強大的實力而退縮，沒料到，公雞比我更厲害，他昂首挺胸，“喔喔喔——”，看那氣勢，他仿佛毫不畏懼。我可不服，就不信贏不了他。就這樣，我們倆爭了好久，也沒有結果。最后，還是公雞讓了步，當我大聲叫好后，忍不住朝這只“倔強”的公雞踢了一腳，公雞好像厭倦了這個游戲，不再搭理我了，否則，咱們非爭出個第一，第二。
游戲結束了，我休息了一會兒，便開始觀察鴨們的趣事，我看了，忍不住笑了！
啊，看著雞鴨嬉戲的景象，仿佛那是一幅安靜又美麗的圖畫！
放聲歌唱作文 29
你唱過歌嗎？你喜歡唱歌嗎？我常唱歌，也很喜歡唱歌。
我們家的大姐，二姐，和我自己都喜歡唱歌。兩位姐姐尤其喜歡在浴室唱歌，而且歌聲真是好聽極了，而我呢？我喜歡在媽媽的車上邊聽邊唱，但是姐姐們總是嫌我唱得難聽，所以現在姐姐在車上的時候我就不唱了，以免被她們譏笑。
我和姐姐都喜歡同一位歌手，她叫：蕭亞軒。不愛唱歌的媽媽也很欣賞她。我們喜歡她的原因是因為除了她的歌聲十分優美之外，她的氣質很高雅，又很會跳舞，動靜皆美，所以喜歡她。當然除了蕭亞軒之外我們也喜歡其他有才華的歌手，這些歌手們的才華洋溢，讓人忍不住也夢想有朝一日也能成為歌手。
唱歌真有趣，歌詞里面有趣的句子總能讓人心情舒暢，所以我喜歡唱歌，尤其是令人快樂的`歌。有些人因為輸了歌唱比賽而從此放棄唱歌，我覺得唱歌不應該是為了比賽。不管唱得好不好聽，只要喜歡唱歌，無論如何都不應該放棄。況且只要努力練習也能唱出動聽的歌聲，很多的明星歌手也不是天生就有好嗓子的，而是經過不斷努力的練習。
放聲歌唱作文 30
在一個夜深人靜的晚上，我見爸爸一直坐在電腦旁唱著什么歌。我便走過去，好奇地問：“爸，您那么認真的在干什么呀？”爸爸笑瞇瞇地說：“我正在學唱歌呢。我一個人學太沒意思，要不你也跟我一起學吧！”我一看竟然是《春天里》，便立刻點頭答應。
因為我經常聽這首歌，所以我會哼幾句。而剛學這首歌的`爸爸自然就沒我唱的好啦。我笑道：“哈哈，沒我唱的好吧。手下敗將！”可爸爸卻不理睬我，依然專心致志地聽著歌曲、嘴里不停地哼著歌詞。過了十幾分鐘，爸爸激動地說：“我終于會唱了。”“切！”我冷笑一聲，“敢不敢和我比一比呀？”“好，比就比！”爸爸應聲而答。比賽開始了，爸爸一開口，剛唱一句，我就感到面前在唱不是爸爸，而是汪峰。最后我輸了。我想爸爸肯定嘲笑我，可我想錯了。爸爸意味深長地對我說：“孩子，在哪里跌倒就在哪里爬起。記住，不論跌倒幾次也不要放棄，一定要堅持。”
從此，我一直銘記著爸爸的教導：做什么事一定要持之以恒，不能半途而廢。只有付出才會有收獲；只有經過風雨才會見得彩虹。
放聲歌唱作文 31
你喜歡唱歌嗎？我很喜歡唱歌，因為有一次，我們全家去聽蔡依林的演唱會，當我看到蔡依林在金碧輝煌的舞臺上展現自己美妙的歌喉，聽完后仍余音繞樑，自從那次之后，我就開始喜歡唱歌了。
有一次，我們全家要去健行，在車上有說有笑的，我就趁著大家都很高興時想要高歌一曲，沒想到，我才剛開始唱，姐姐就把我打斷，并說：“你唱的歌聽起來五音不全，簡直就像魔音穿腦，連玻璃都會被你震破呢！”大家聽了，都哈哈大笑，當時的我臉都紅了，還好目的地到了，我們就開始健行，費了千辛萬苦，才到了山頂，我們很高興，也渡過了一個美好的.假期。
還有一次，媽媽叫我去商店買雞蛋，我就邊哼著歌邊開心的出門了，一路上，我一直在唱歌，不知不覺中，就到了商店，正當我買完雞蛋要回家時，因太專注于唱歌，我不小心跌倒了，原來是踢到小石子，害我跌得四腳朝天，雞蛋更是面目全非，無一幸免。
我常常都會唱歌，因為唱歌可以讓我原本疲倦的心情，變得全身舒暢；雖然我喜歡唱歌，但我唱得卻沒有很好聽，所以我要更加勤奮的練習唱歌，讓姐姐對我甘拜下風。
放聲歌唱作文 32
“春天到，春天到，春天在哪里？......”教室里傳來愉快的歌聲，悠揚輕快的旋律讓每個人都感受到春天鳥語花香的氣息，彷彿春神就降臨在我們的教室里呢！生活課是我最喜歡上的課，因為除了畫圖、做勞作以外，老師還會教大家盡情的引吭高歌，一起唱出小朋友們的活力！
我喜歡唱歌。畫畫的.時候，要唱歌；走路的時候，也要唱歌；開心的時候，更要唱歌，只要我高興，隨時隨地都可以唱歌！而其中我特別喜歡在慶生會上，大家圍著令人垂涎三尺的蛋糕，齊聲高唱生日快樂歌，向壽星致上最誠摯的祝福，看他許下心愿、吹熄蠟燭，再共同分享美味可口的蛋糕。
還有一個一定要唱歌的節日，那就是——圣誕節。每當圣誕鈴聲響起時，老師總會教大家唱幾首圣誕歌，不論是中文，或是英語的歌詞，我們都能瑯瑯上口，唱得不亦樂乎，然后滿心期待圣誕老公公為我們送來夢寐以求的禮物。
唱歌可以展現我們的活力，也可以表達內心的祝福，更可以營造歡樂的氣氛，所以我喜歡唱歌，我喜歡和大家一起大聲的唱歌！
放聲歌唱作文 33
春姑娘會唱歌春姑娘帶著美妙的音符來了！春姑娘帶著動聽的歌聲來了！不信，你聽聽：“轟隆隆，轟隆隆”，春雷重重地打著大鼓，他用粗重的.嗓音呼喚著世界。
“沙沙沙，沙沙沙”，春雨匆匆趕來，她要去田野和果園，她還要去城市和森林……“丁冬，丁冬”，解凍的小溪彈著琴跑來跑去，她高興地說：“春姑娘來了！春姑娘來了！”“嗡嗡，嗡嗡”，小蜜蜂在花叢中跳著優美的舞蹈，它們還在比誰采的蜜多呢！“布谷，布谷”，布谷鳥唱著好聽的歌聲，大家都被它的歌唱吸引住了，連農民也聽到了，農民高興地說：“春天來了！”我們的希望開始了！”“嗶剝，嗶剝”，筍芽兒聽見了雷公公的叫聲，她很渴，春雨給她喝水，筍芽兒覺得很舒服，它就把身子趟一趟，（鉆出了地面）突然眼前一亮，筍芽看見了美麗的世界！“哈哈，哈哈”，小朋友高興地從家里跑出門來，他們手里拿著風箏、足球和跳繩，他們在大地上玩游戲，大地覺得肚子癢癢的，大地高興（地）笑了。
春姑娘的歌聲多么美妙呀！大家都喜歡春姑娘的歌聲！
放聲歌唱作文 34
“刮風這天，我試過握著你手。但偏偏，雨漸漸，大到我看你不見……”這是我聽過的第一首流行歌——周杰倫的《晴天》。因為這一首歌，我愛上了流行音樂，愛上了唱歌。
第一次聽這歌，我就迷上了它。我沒日沒夜地聽，吃飯在聽，寫作業在聽，洗澡在聽，連睡覺前都在聽。聽著聽著，就學會了我人生中第一首歌——《晴天》。
接著，我就開始在學校里唱起了這首歌。跑步在唱，下課在唱，連做作業和上課都在心里默唱。但時間久了，大家都嫌我煩了。有的人對我說：“你為什么老是唱這首歌啊？這首歌我聽都聽煩了，你怎么還沒唱煩啊！”有的`人說：“這首歌實在是太難聽了，你要唱就換一首歌啊！”還有人直接冷酷地對我說：“你唱得太難聽了，以后再唱我就去告訴老師了！”
一想到這些話，我就坐在座位上暗自落淚，仿佛小小的心靈掉入了巨大的深淵。我幾次想過放棄，但還是堅持了下來。“我要證明自己！”我暗暗下定決心。
回到家，我就叫媽媽報了聲樂班。這五年，我從一級考到了十級，讓以前對我輕視的人，對我刮目相看！
“刮風這天，我試過握著你手，但偏偏，雨漸漸，大到我看你不見……”這首歌給了我信心，給了我堅持下去的勇氣和動力。堅持不懈，才能成才！
放聲歌唱作文 35
“沙沙，沙沙”，你聽，那是人們在一望無際的沙漠上走著，他們正說著話呢，仔細地聽，才能從風的嗚嗚聲中分辨出他們在說些什么。他們是不是在討論一滴水有多么甘甜啊。
“叮鈴，叮鈴”，風吹駝鈴的聲音給凄涼的沙漠增添了幾分生氣，坐在駱駝上的商人們抱著從外國得來的寶物開心地走在回家的.路上。
“撲、撲”，這么細小聲音在沙漠邊緣會有人聽見嗎？但這可是遠行人們的希望，因為他們就快要到綠洲了，這可是一個驚喜呀，蝴蝶可是他們的接客人。
“呼，呼”，風大了起來，風卷起了沙，此時沙漠的上空跟戰場一樣，而一座座沙丘就像是他們的補給，但很快一座一座的沙丘瞬間被夷為平地，而在另一個“陣地”又會有幾座沙丘建起，估計過不了多久，它們又會被卷走吧。
“突突突突……”沙漠越野車從遠到近越來越大，這么狂野的車，車上的人應該是非常喜歡探險的吧？
“嘩、嘩”風吹月牙泉的聲音和柳樹“沙，沙”的聲音融為一體，那幽靜的環境，讓人也不禁沉醉其中。
沙漠，一個大型交響團，每“人”各司其職，演奏出了一首優美的曲子《沙漠之歌》。
放聲歌唱作文 36
過完快樂的上午，晚上也讓我興奮。
媽媽的一位同學從酒泉來玉門了。老同學相見格外親熱。為了表示慶祝，大家相約去歌舞廳，我也跟隨媽媽來到了歌舞廳。
大家玩得很盡興，媽媽讓我給大家唱一首歌，我怕自己唱不好，被人笑話。媽媽再三鼓動我，我都沒有要唱的意思。媽媽的臉色越來越難看，“你到底是唱還是不唱？媽媽最后再問你一句。”我怕激怒媽媽，沒辦法，在媽媽的“逼問”下，我只好選擇唱，否則媽媽決不會和我善罷干休。
拿到點歌本，我首先看到的.熟悉歌名是《香歌里拉》。有可能跟我唱得不一樣，過去試聽，果真是成人版的，沒有少兒版的。我正暗自慶幸，媽媽說唱《相逢是首歌》。
我推辭說，歌詞記得不熟 。媽媽說：“只要你唱，就讓你玩3個小時的電腦。”我經不住玩電腦的誘惑，最終鼓足勇氣拿起話筒，唱起了哥歌。
要知道，這可是我第一次在歌廳唱歌，難免有些緊張。開始，我的聲音有些發抖，伴隨著優美的旋律，慢慢地我進入了演唱的狀態，不由自主地還做起了手勢，叔叔阿姨還伴著我的歌聲跳起了舞。
我的歌聲結束了，掌聲卻從四面八方響了起來。叔叔阿姨都說我是塊唱歌的好料。
【放聲歌唱作文】相關文章：
我與作文作文01-14
下雨了作文_下雨了作文09-12
作文05-30
我的自畫像作文作文02-15
難忘的作文課作文05-27
作文：堅韌不拔的作文09-14
有趣的作文課作文06-03
有趣的作文課作文[集合]06-05
暖冬作文04-01