更上一層樓作文
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的更上一層樓作文，歡迎大家分享。
更上一層樓作文1
我到了四歲還不會數數，爸爸帶我上幼兒園報名時對老師說：“這孩子笨得很，連個數都不會數，就喜歡爬高上低的。老師，今后可要多麻煩你了。”老師低頭看看我，摸著我的小腦瓜笑著說：“放心吧！”
第一周過去了，老師教的數，連同那些歌呀舞呀，我一樣不少地還給了老師。爸爸很生氣，當著老師的面狠狠地訓斥了我一頓。老師理了理我的頭發，依然笑著說：“孩子還小，慢慢來。”
爸爸走后，老師拉著我的手問：“喜歡爬樓梯嗎？”我順著她手指的方向，望了一眼教室旁的樓梯，點點頭。“那好，現在老師陪你上。”老師拉著我的手，跳上一節領我說“1”，跳上兩節領我說“2”……老師的聲音很甜，邊跳邊數，很有韻律。我隨著她跳著數著，覺得又輕松又好玩。
就這樣，不知不覺，1～10十個數我會數了。老師又引導我練習數手指、園里的`花和其他東西。爸爸得知了我的進步，驚喜得直撓自己亮光光的腦門，好像要說：還真沒想到呢！
家里墻上別上六朵大紅花后，我就上了小學。有一天，我仰視教室墻上張貼的“條幅”：“書籍是人類進步的階梯”，我問老師：書籍怎么會是階梯呢？老師聽了一下，說：“人讀了書，知識豐富了，視野開闊了，也就進步了，就像站在咱們教學樓的樓梯上向遠處眺望，登高一層，看到的就遠一些，景色也就覺得美一些，因此，人要努力讀書。”
我“哦”了一聲，又往哪條幅上望一眼，仿佛與它的距離也近了一點。
升了中學后，我們學校的五層教學大樓比幼兒園、小學的都高。有一次，語文老師布置了一道作文題：“上中學后的感受”，我在自己的作文里寫了這樣幾句：“來到聞集中學，我感到所學的知識比以前更深、見識也更廣了。就像站在五層樓上比站在二層、三層樓上看到的更廣闊更美麗一樣。”
沒想到，語文老師在下面又圈又點，還在批注欄里寫道：“聞中樓五層/阜陽樓賽山/青記住/前頭不盡天外天。”我品味了一遍又一遍，一股努力不懈的決心注滿了全身。
更上一層樓作文2
我從小就喜歡和媽媽頂嘴，無論事情對與錯。可如今的我已經長大了，想那時候真不應該呀。
我一直都是個挑食的孩子，媽媽對我的這種不良習慣也特別頭痛。記得上四年級的時候，媽媽給我準備好了飯菜。我走了過去，瞄了瞄餐桌上的菜很簡單，大部分都是剩菜，并且沒有一樣是我愛吃的。我就去廚房里拿出一袋方便面正準備去泡，媽媽邊說邊拉住我：“干嘛呢？快過來吃飯，不要吃方便面了。”我隨口說道：“今天的飯不合我胃口。”于是，媽媽走過來搶過我的那袋方便面：“不好吃也得吃。難道你忘了‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，啊！女兒，古人都明白的道理，新時代的你難道不明白嗎？”說完，把我拉到餐桌旁。我撒著嬌：“不吃，就不吃！”媽媽生氣的`把筷子往桌子上一放，說：“現在天氣這么熱，炒菜是多煩人的事啊！再說這些菜我們也不能浪費呀。你難道不能理解我嗎？”“我不管！！！”我沖這媽媽吼。
如今的我已經上了五年級，按老話說，又上“一層樓”，意思是說讀的書又多了些，明白的道理也多了。拿老師的話說，思想認識又提高了不少。過去我對媽媽的那種態度，現在想來真是太過分了，實在感到慚愧。當我翻開語文書的第6單元時，眼睛中不時的有淚珠在滾動，心里萬分難受。母愛是那么的偉大，同時母親她的心靈又是如此弱小。感情也很脆弱，我哪曾想到過這些呢？我應該更好的去珍惜母愛，珍愛媽媽！。我站在三樓的陽臺上沉浸在陽光的沐浴下，我欣喜我真長大了！
媽媽請您原諒我以前的不懂事，你的女兒已經比以前進步了。請您相信，女兒隨著年齡和知識的增長，思想還會有更大的進步。因為我懂得“欲窮千里路，更上一層樓”的道理。
更上一層樓作文3
“鯨鯊是世界上最大的魚類，藍鯨是世界上最大的……”我坐在電視機前，看著電視機中的紀錄片。
“哎呀，看電視，原來看電視也能記住一些動物習性、自然知識，真是兩全其美。”我伸了伸懶腰，感嘆道。我高興地想：今天看完紀錄片，看到了許多動物，有金絲猴、藍鯨……對了，去和張星燁分享一下。說到做到，一想完便沖出去，找張星燁玩。這時，媽把我叫回家吃飯，只好明天去了。
第二天早上，語文老師拿著一疊厚厚的卷子，說：“今天早上考語文。”聽到老師的一番話，仿佛有一個大石頭狠狠地砸在我頭上。我心想：哎呀，為什么天天考試啊？前幾天剛考完，今天又考。排好座位，我有氣無力地握著手中的筆，我手中的筆仿佛有千斤重，握著筆一個字也寫不出來。此時的我仿佛一個老舊的機器人，幾乎一動不動。
考到一半的時候，我驚奇地看到，這個閱讀題好像和昨天看的電視節目內容一樣。我毫不猶豫地把答案填下去，本來要十多分鐘的題目，五分鐘就做完了。
此時是下課時間，外面很喧鬧，班級里面鴉雀無聲。我看著我的答案，把電視里說的修改了一番，加入了文中的句子。我的內心久久不能平靜，相信這次一定會考好的。
過了幾天，卷子發下來了。這次我運用了電視上看到的.知識，拿到了高分，在班級里名列前茅。回到家里，給媽媽看了我的卷子，媽媽高興極了：“這次怎么考得這么好？晚上給你煮面條吃。”媽媽的嘴角向上翹起，眼角在落日余暉的照耀下，閃爍著淚光。
看手機，看電視不一定是不好的，看一些科普類的節目會讓人更上一層樓。
更上一層樓作文4
幾千年來，詩歌一直是中華民族的文化象征，它樸素典雅，又文采飛揚。從軒轅大帝到夏商周，到春秋戰國、秦并六國，再到漢朝鼎立、三國晉統，以至唐宋元明清，各方文豪以詩會友，以詩譜史。他們用一種奇特的方式，將偉大的中國漢字進行令人吃驚的組合，便于字里行間氣勢磅礴地呈現出盛世和平、戰事硝煙、邊塞烽火，生動自然地記錄下春天的生機勃勃、夏天的枝繁葉茂、秋天的悲涼慘淡、冬天的'寒氣襲人。于是，他們便有了一個共同的名字——詩人。
翻開《古詩文七十首》，“登鸛雀樓”四個隸字首先抓住了我的眼球。這首膾炙人口的古詩，我七歲就能背誦。而正是這首詩，開啟了我的國學之門，使我能夠很早即接觸這些千年前古人的文字、語言。
這首詩憑什么能在無數文人墨客所寫鸛雀樓詩歌中脫穎而出？原來，大多數人登上鸛雀樓，只是對景寫景，而王之渙的詩卻更多地透露出他對未來的無限憧憬和不凡抱負，那句“欲窮千里目，更上一層樓”可謂此種心境的絕佳寫照。
夕陽西下，黃河東流，絢麗美景被詩人王之渙捕捉，渲染得惟妙惟肖。首句“白日依山盡”，作者何以將人們印象中紅紅的夕陽寫成“白日”？原來，落日沉山，兼之云遮霧罩，太陽早沒了原先的光芒。這實在是寫得恰到好處。其后一句“黃河入海流”，把千年如一日的黃河東流景象表現得淋漓盡致，寫出了景色中動態的“美”。面對高遠的天空大河，王之渙的心情該是怎樣的激蕩澎湃。于是，他不覺對未來充滿信心，“欲窮千里目，更上一層樓”。是啊，只有不斷地充實自己，使自己有所進步，才能“登高望遠”，將知識一覽無余。古詩說的多么形象啊。
暮然回首，從七歲學詩，到現在可以背誦近百篇古文，學習之路哪一步能不走沉穩扎實？知識的海洋無有窮盡，但愿我能做詩中的“黃河”，將自己注入那一望無邊的“東海”。
古詩是前人積累的經驗，知識的寶庫，讓我們去探索去發現，讓我們能夠更上一層樓。
更上一層樓作文5
臘月十六，是一個特殊的日子——我過生日。我這個生日與眾不同，因為有我最敬重的石頭老師，還有全班65位小石子和我一起過生日，真是讓別人又羨慕又嫉妒啊！
早晨，我和媽媽抬著蛋糕來美文班時，把班上剛到的幾位同學都驚呆了，一個個張大嘴說：“好大啊！”雖然我臉上沒得意的表情，但心里卻樂滋滋的。
上課了，我們先欣賞了兩篇美文后，石頭老師雙手把蛋糕抱到講臺上，用刀剪開繩子，揭開蓋子，全班同學一齊張大嘴叫：“哇！”“好大喔！”“雙層的！”……我的心里頓時比吃了蜜還甜。
大家用中英文給我唱了兩次生日歌，“祝你生日快樂！……”歌聲熱情真誠，我仿佛看見了我們美文班同學一顆顆愛心。接著，博維哥哥用薩克斯演奏了《回家》，哥哥吹得真好，奏出了游子思家的情感，真是薩克斯好手！
然后，石頭老師把她和阿鈴姐姐、福濤哥哥為我準備的禮物——一支珍貴的鋼筆送給了我。這支鋼筆黑色的身子泛著銀白色的光，讓人一看就知道，這支筆非同一般。果不出所料，石頭老師告訴我：“宇洋，珍惜這份情誼，用這筆寫到大學，寫出精彩的人生！”是的，我一定會好好使用，好好保存！
開始分蛋糕了。石頭老師先給我分了一份。我一看蛋糕，雪白的奶油均勻地涂抹在黃澄澄的蛋糕上，上面有一顆紅彤彤的`草莓和一些水密桃以及兩片白巧克力，我真有一種想把它一口吞掉的感覺。
我回到座位上，同學們紛紛給我小禮物，禮物多得桌子都快堆不下了。我的臉上只是笑，嘴里只是一直道謝，心里充滿了幸福。我們美文班的同學就像兄弟姐妹一樣，大家心里都有他人。臘月十六，雖然天氣很冷，可我的心，我的身是暖暖的。
12歲，我一定會進步更快，一定要更上一層樓！
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