行孝的作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的行孝的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
行孝的作文 篇1
中華文化博大精深，處處蘊含大道理。而“百善孝為先”即為其中之一。它表明了一個真正的人應具備的最基本的品質。
“人之初。性本善”，心中有善的人都明白“孝”的意思，都知道小輩應該孝敬長輩，可知道并不代表真的了解“孝”。也不代表會行孝。所以我們在行孝前要做到知孝。
知孝，就先看到這個“孝”字，漢字非常奇妙，如“孝”，上有一老下有一子。本身就代表了子女應把長輩放在首位，才能做到“孝”。孝就是要體諒，理解長輩，盡自己最大的力量給他們最好，而不是一味的索求，連“羊跪乳，鴉反哺”都比不上。動物尚且懂孝，何況人呢？
孝不是一味的頂撞長輩，老一輩的思想經過幾十年的沉淀都比我們成熟，沒有哪個人不希望自己的子孫過上好日子的。他們的話總有一定的道理，所以我們不要一味的頂撞。他們不奢求從我們這得到什么，只要讓他們順心就好。
其實孝很簡單，知孝也不難，可行孝就不那么容易了。
從“子欲養而親不待”中大家可以看出，有多少人醒悟要行孝時已經晚了，成為抱憾終身的事，所以行孝得及時。如今太多太多的人因為工作，學習等事無法多陪在父母身邊，給了父母物質上的商品卻無法多給他們精神上的'安慰。所以行孝重在精神而不是物質。
從古至今，長輩們所需要的一直都是子女的陪伴，給他們精神上的關心。多數的人都是為了想給他們物質上的享受變得忙不完，以至于回過頭時父母已經不在了。前幾天聽教官說她的一個同事得到了出國深造的機會，在她出國的第三天母親去世了。而她一年之后才知道。痛苦已經挽回不了什么了，那時她意識到自己沒有了媽媽。
當我們未來也面臨這種情況時，沒有了媽媽意味著什么？意味這世界上最疼你的那個人走了，再也見不到了，你的依靠沒有了，最值得讓人難過的是，這個時候你突然發現你沒有陪她太長時間，更多時候她都是在享受著你給的物質的同時想著你。她竟然是在這種情況下離世的，原來難過的不止是你還有她。
所以，及時行孝吧，趁他們還在，趁你還能的時候，多給他們陪伴，讓他們是了無牽掛的離開，讓最后難過痛苦的只是你就好。世界上普通人很多，我們雖然不能同那些偉人一樣名留青史，不能像他們一樣在各方面取得成功，甚至我們是碌碌無為的，但沒關系，我們只要在行孝方面做到問心無愧就夠了。知孝容易行孝難，讓我們在這幾十年中行孝吧！
行孝的作文 篇2
門前老樹長新芽，院里枯木又開花。半生存了好多話，走進了滿頭白發。
——題記
有一位跨國公司的董事長，很愛他的父母，他用自己的財富，為父母建造了一座與盧浮宮等價的別墅，請了許多個保姆在家伺候父母，但他從不回家和父母聊天，陪父母下棋說話。他認為，給父母足夠花的錢就是最大的孝心。
有一位民工，決心帶父親游遍中國，因為家里窮，便將一輛摩托車改成了舒適的房車，帶著父親花六年時間行了十萬公里，每到一個景點，都陪父親一起拍照留念，這位民工認為，只有多陪老人，才能算是真正對老人有孝心。
他們誰的觀點對呢？看了以下一段往事，你便會知道答案。《哈里波特》中，鄧布利多很愛他妹妹，阿麗安娜，他妹妹也很愛他。他給了她一切，唯獨沒有時間。鄧布利多在外求學時，得到妹妹死亡的消息，五雷轟頂，后悔以往為什么沒有多陪陪她。
錢有什么用？老人老了，最希望有人陪他說說話。給老人越多的錢，只會在老人心中劃下越多的不易愈合的傷痕。養了一輩子的孩子，長大了，到了該反哺的時候，卻用充滿銅臭的錢來打發自己的親生父母。我勸那些許久不回家的`孩子，常回家看看，多給老人一些在一起的時間比給老人披金戴銀更令老人欣慰。那些外表光鮮的老人，內心可能很孤獨，很空虛。因為他的兒女都遠在天涯，可能在他有生之年永遠不會回家。他可能很恨錢，是錢，讓他的孩子們漂泊他鄉；是錢，讓孩子們用披金帶銀打發他；是錢，讓人心彼此遠隔重洋……
不知大家有沒有聽過這樣一首詩，老字以下一匕首，匕老銹重無力撐。若無一子擎天柱，老倒子悲一場空。這首詩說的是“老”字以下原是一個“匕”，老人老了，沒有匕首那般銳利了，要有一個“子”字來替代“匕”支撐“老“，“老”才能堅持屹立不倒。
“行孝”看似簡單，其實也有技巧，不能用金錢打發老人，更不可請什么代陪老人的公司去應付差事。春天陪老人看姹紫嫣紅，夏天夜晚陪老人看星星眨眼……盲目行孝，只會平白無故地傷了老人的心……
行孝的作文 篇3
有句老話講，百善孝為先，父母操勞一輩子，就圖個膝下盡歡顏，一聲叮嚀囑托，聊聊家長里短，講過多少遍老故事，咱靜下心去聽完。”每聽到檀歡的《百善孝為先》內心深處最柔軟的地方被觸到，淚水也如同決堤的洪水。“孝”是中華民族的傳統美德，父母的愛是崇高的愛——只是給予，不求索取。不溯既往，不討恩情。父母是弓，兒女是箭，弓因箭而彎。
論語中有這么一則是說“孝”的：曾子曰“慎終追遠，民德歸厚矣。”能在雙親健在時盡孝，才不會當他們生命風華幻滅后，才發現有好多無處表達的懷思和傷感。對我來說，父母的愛是世上無與倫比的偉大力量，這種愛凝聚成我的勤奮和毅力，它永遠閃耀在我青春的光芒之中。
古有朱壽昌棄官尋母；曾參齒指痛心，董永賣身葬父。一個個都是讓人難忘的事，也成為了人們口中千古贊頌的榜樣，我們在家中應尊重長輩，也要孝敬父母，若沒有父母，我們怎會有機會來用心觀察世界。
孝是最容易的，也是最難做到的。為人子女，必須盡孝，必須學習長輩的優點，遵從長輩的正確指導，這是毋庸置疑的。因為你的品行代表了你的教養，你的父輩們教導你的`知識是由他們那豐富的閱歷總結得來。但是，這并不代表盲從。為人父者，不可能事事正確，故子女應“擇其善者而從之，其不善者而改之。”這才是真正的孝。當今社會，有些子女忙于工作，疏于最父母的關心，而我也不例外，由于在外地學習，與父母相處的時間便少了，沒有盡到對父母應盡的義務，反而事事要父母為我操心。
在一些家庭中因種種原因，幾歲的孩子承擔起照顧全家的責任。它們都是我學習的榜樣。
在古代，都說功名重要，可朱壽昌，棄官前往陜西尋母，發誓不見母親不返回鄉，最終找到母親，歡聚而歸。由此可見，功名雖重要，但在親情面前，功名又有多重要？我應在學習之余也要好好的孝敬父母。
孝，既然是傳統美德那我們就因當將其更好傳承。父母的愛是治我頑劣的一劑良藥，我會用我的行動去報答父母。用心去傳承這一美德，因為有孝，因為有愛，我才能更好的成長。
父母的愛，如松，雖有時傷害了你，但你應知他們是愛你的，他們的愛是常在的，是不凋落的。
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，我會用心愛父母，用心行孝。
行孝的作文 篇4
小時候，我依偎在媽媽的懷里牙牙學語，聲音顫抖地輕喊著：“媽媽，爸爸。”小時候，我緊抱在爸爸的手臂上蹣跚學步，在害怕和驚喜中邁出了第一步，第二步。曾經，我覺得自己從一路坎坷與磨難中走來，我的心是激動的，同時也是驕傲的。看！我是那翱翔天際的雄鷹。看！我是那萬丈懸崖上的孤松！我已經成為了從小夢想成為的成熟的大人了！但時至今日，我發現，一直圍繞在我身邊的`是爸爸怕我摔倒而伸出的有力的臂膀和媽媽美好的祝愿。
“我看到爸爸媽媽就這么走遠，留下我在這陌生的人世間。太陽出來，媽媽笑了，天亮了！”這是當代著名歌手韓紅聽說了纜車事件后，在感動與震撼中寫下的一首歌，在極短的時間里就有許多人關注了那場血與美的神話。在那次的事件中，孩子的父母把自己當做緩沖的肉墊，用雙手托起了孩子的新生！聽到這首歌以后，我的心流淚了，卻不是為了對父母真愛偉大的感動，卻是我接近成年之時，竟還沒敢對父母說出一句：“爸，媽，我愛你們！”
不知不覺，我在這個校園的時間已近乎過去了一半。我從初中到高中，我見過許多人，許多事。但其中最令我詫異的是我認識的大部分朋友都沒對爸媽說過一句：“我愛你們！”當我問其原因是，他們大都是苦笑著說：“或許是跟爸媽太熟悉了，反而不好意思說出口了。”想想我自己，自從上了高中，就每天早出晚歸，在家停留不過是一天三頓飯一兩個小時的時間，很少有機會做下來跟父母談心，久而久之，竟成了習慣，跟父母的距離越來越遠。比起學生，當代的上班族更是如此！甚至有過之而無不及。
時光易逝，從我們指間流去，看不見，摸不著，有的只是時鐘上秒針跳動的滴答聲，滴答、滴答。年邁的父母鬢角又添了幾絲白發，此時或許我也明白了筷子兄弟唱《父親》時的心情，同是天涯淪落人，有多少人此時心中和我一樣在吶喊著：“時光時光慢些吧！不要再上你變老了！我愿用我一切換你歲月長留！”所以，朋友們，我們該覺醒了！暮來行孝方恨晚，不要讓此時心里的不好意思演變成未來沒有及時行孝的悔恨！來吧！朋友們！讓我們在爸媽下班時，地上一杯茶，大聲說一句：“爸，媽，你們辛苦啦！”
行孝的作文 篇5
俗話說：“百善孝為先”。“孝”是中華民族的傳統美德。孝心并不需要用驚天動地的方式體現，只要真心實意地去感恩長輩，回報親人，便能使人的心頭感到點滴溫暖。
一天晚上，我夢見姥姥走在一條小路上，離我越來越遠，我奮力拔腿去追她，可卻無濟于事，她慢慢消失在了小路的盡頭……
“姥姥！”我驚醒了。原來是一場噩夢！姥姥聽見我的叫聲，連忙跑過來：“樂樂，怎么了？”“沒什么。”我漫不經心地答道。“哦！”聽到姥姥失落的聲音，我不禁看了她一眼，便愣住了。
歲月像一臺石碾，從她額頭上碾過，留下了皺紋；時間像一桶顏料，倒在她頭上，留下了銀絲。從我記事起，我便一直由姥姥照顧，她為了我，被歲月摧殘得如此憔悴！可我卻不懂得感恩，經常嫌棄她做事磨蹭，說話啰嗦。我無地自容起來。我暗下決心，要彌補過失。
第二天晚上，姥姥照例出去散步，算好了她回家的時間，我打好一盆熱乎乎的水準備為她洗腳。
“叮咚！”門鈴響了。我馬上去開門，是姥姥！我趕緊把她迎進來，又輕輕地把她扶在沙發上坐好。緊接著，我又馬不停蹄地端來洗腳水：“姥姥，我給你洗腳。”
她愣住了一下，隨即喜笑顏開地說：“好，好啊……”姥姥把腳伸進水里，“姥姥，燙嗎？”“不燙，水溫剛好！”我握著姥姥的腳，仔細洗好腳心，又搓搓腳背，最后慢慢地揉捏起她那粗糙的腳掌：“舒服嗎？姥姥？”“舒服，真是太舒服了，我的`好孫子啊！”姥姥笑著回答。我又拿出干凈的毛巾，小心翼翼地擦干她的腳。夜是那么靜，我抬起頭，忽然發現，姥姥的眼角，閃爍著幸福的淚花……
“羊有跪哺之恩，鴉有反哺之情。”“滴水之恩，當涌泉相報。”親人對我們付出甚多，索取甚少。我們也應懷著一顆孝心，感恩之心盡我們所能地去回報他們。
行孝的作文 篇6
今天，我偶然看到了一部電視《暖春》，這里面的情節感人肺腑，我深有感觸，特別是里面的主人公在最艱難的時刻相依相偎，這時，我感到了自己的父母，他們是多么辛苦的賺錢，即使到了最艱苦的時刻，也是他們在支撐著生活，甚至我從來都沒有對他們盡過一次我該盡的孝心，我實在太不懂事了，所以，盡一次孝心也不是什么難事，那我今天晚上就盡一次我該盡的孝心。
夜幕降臨，天空像灑了全世界最黑的墨水，我看看表，爸爸媽媽也該回來了，我關上燈，更黑了，爸爸媽媽回來時，他們會得到一個驚喜，過了一會兒，我緩緩聽到了爸爸媽媽輕微的腳步聲，聽上去爸爸媽媽很疲勞，我開始準備，突然，我聽到了開門的.聲音，爸爸媽媽摸著黑走了進來，我把手伸向電燈開關，就在燈亮的一霎那，我跳到了爸爸媽媽面前，說：“歡迎爸爸媽媽回家。!”看上去爸爸媽媽卻沒有感到驚喜，他們疲倦的躺在沙發上，一句話也不說，臉上沒有一絲愉悅的表情，我收起了笑容，說：“爸爸媽媽，你們很驚喜吧!”爸爸媽媽還是保持沉默，我看場面冷極了，又繼續說道：“爸爸媽媽，你們要不要喝點果汁，或……”“夠了!”“爸爸!”爸爸打斷了我的話語，“能不能不要吵我們了，我們工作很辛苦的，你要體諒我們一下，爸爸媽媽想休息一下，你先回房吧!”我很委屈，淚水濕潤了我的臉龐，說：“我只是想，只是想盡一點我該盡的孝心，好不容易想嘗試一下，為什么?為什么我會被你們數落!為什么——”
我直徑跑回了房間，放聲大哭著，爸爸媽媽愣了一下，媽媽走進廚房看了一下，再進臥房看了一下，媽媽笑了一下，說：“也許是我們錯怪她了，她真的想對我們盡一份孝心，你看——”媽媽把手指向這干凈的家，爸爸似乎很感動地說：“這傻孩子，為什么不早說呢?”
我的確被冤枉了，后來，爸爸媽媽對我道歉，但我卻不肯接受，也許，是我錯了，因為盡孝心是我在平常`在每天都應該做的事，我卻沒有做，還要用“嘗試”來體會盡孝心的感受，我的第一次盡孝心的嘗試卻是如此失敗，但我懂了，盡孝心并不是一種嘗試，而是一種職責，兒女的職責!
行孝的作文 篇7
“弟子規，圣人訓，首孝悌，次謹信……”《弟子規》總序中的一句話，高度濃縮了孝道在我國古人心目中的地位，它是一切的道德禮儀之本，是立德樹人的基礎，更是中華民族的優良傳統。
何為孝？是漢文帝為了保證母親的健康，日復一日親嘗湯藥的堅定不移；是九歲黃香為了讓父母安眠，把嚴寒留給自己，溫暖留給父母的無私奉獻；是晉朝王祥不計前嫌，為了讓繼母病愈嚴冬之際臥冰求鯉的矢志不渝。“孝”，是中華民族傳統文化的不斷積淀，是先輩們用自己的身體力行來為我們不斷詮釋的精神文明，更是我們應該在日常生活中應該遵守的行為規范。
反觀當今社會的現狀：幾歲孩童只因母親不給充值游戲裝備就大打出手，暴力少年只因父母不滿足奢侈需求，就與父母刀鋒相見，更有甚者本該成家立業，卻依然“衣來伸手，飯來張口”，打著孝敬父母的幌子“啃老”……這些看似荒誕的事情在我們的身邊發生著，這些不孝之子已全然忘記，是誰含辛茹苦地日夜操勞，是誰將自己全部的愛傾注在他們身上，是誰為了他們頂著風雨前行卻無怨無悔。他們忘記了人內心深處最根本的善意，忽略了父母的無私大愛，也丟失了我們民族深處的靈魂。
不得不說這是一個社會的悲哀，更是一個民族的悲哀。身為華夏之子孫，卻丟失了先祖之本能，這更需要我們每個人去深切的反思。
《說文解字》中這樣定義“孝”——“善事父母者”。社會物質和精神高速發展的今天，“孝”也許不必臥冰求鯉，也許不必驅寒留暖，也許不必親嘗湯藥等如此感天動地的大事。善待父母也許只是在工作學習之余一聲溫暖的問候；只是在瀏覽微信時多與為了你接觸這些新事物的父母打開視頻，看看他們眼角的皺紋；只是在日常生活中用真心對父母說的一句“我愛你”。就是這些微不足道的小事，就是這些力所能及的小事，讓父母深受感動。在不斷積累中，孝就成了一種習慣，一種我們身上的.優良品質，只有我們每個人去這樣做了，孝一定會重新成為當今社會的主導者，一定會有越來越多的違背孝義的行為淡化乃至消失。
“敬親、奉養、侍疾、立身、諫諍、善終”這十二字的傳統孝道標準，既有文化理念，又有制度禮儀，更是社會主義核心價值觀的一個縮影。它承載著一個民族、一個國家的精神追求和道德標志，也是一個國家來源于最基本的力量，因為有了這種力量，從家而起的我們就會更加充實，我們每一個人的家庭就會更加和睦；正是因為有了這種傳承，才會使民族根源的精髓源遠流長，才會使我們的文化不會缺失，才會使我們的下一代有孝可循，有孝可行。
行孝的作文 篇8
百善孝為先是我們中華民族一代代傳承下來的優秀美德。孝，讓我們有了更深刻的思考，我們的社會也因孝的點綴而更加美好！
什么是孝？這不得引發我們的思考。縱觀歷史，我們不難發現，唐代的楊乞把孝這個字詮釋得盡善盡美。
楊乞家境貧寒，且都患有疾病，這使本就家貧如洗的楊乞家里變得更加艱難。但楊乞十分孝順，他通過乞討食物來奉養雙親，他所討的食物在父母沒有嘗過之前，再饑餓他也不敢先吃。如有酒時，就跪下捧給父母，父母沒有嘗過，他就一直跪著，直到父母接過杯子她才站起來，有時，父母心情不好，他就唱歌跳舞就像小孩子一樣，使父母快樂。有人憐憫他窮困，勸他給人家打工，用所得收入養親。楊乞答道，父母年邁，若為人家打工，離家太遠，就不能及時侍奉他們。后來父母均去世，他為父母安葬。每逢初一，十五，就拿著食物去墓前哭祭。有詩贊曰：乞酒奉親盡禮儀，高歌跳舞學嬌姿，娛親精彩引歡笑，滿室春風不斷吹。
楊乞的孝心令我深思，是他的'孝心讓他甘愿暫且放下自己的尊嚴去乞討，也是他的孝心讓他甘愿無所作為，為了父母，他這樣奉獻，他這樣付出。讓我感動，讓我震撼，更讓我深深的折服！
而孝心的展現方式不僅如此。暗淡了刀光劍影，遠去了鼓角爭鳴。站在新世紀的門檻上，我們不難發現，孝在當代依舊扮演著重要的角色。
綁著母親上班的孝子，陳斌強又給了我太多的深思。他的媽媽患了老年癡呆癥，失去了日常生活能力，陳斌強為了照顧母親，硬是將不到兩歲的兒子送進幼兒園，他每天用每一根布條把母親綁在自己身上，騎著電動車行駛30公里去學校上班，一連就是五年，風雨無阻地帶著媽媽去上班。他就是感動中國十大人物之一。
陳斌強的孝心讓我深深地體會到孝的力量，孝的魅力。
《禮記》中給孝這樣的定義：孝有三，大尊尊親，其次弗辱，其下能養。
楊乞的孝，陳斌強的孝無疑都給了我們深思。楊乞全心全意的孝讓我不得不為之動容，陳斌強雖孝也保持自己的志向讓我不得不為之折服。這就是帶給我們的觸動。
讓我們行動起來，積極踐行孝道，深刻地詮釋孝道，讓孝道在全社會開出燦爛的花朵！
行孝的作文 篇9
古時候，有這么一句話“百善孝為先”。中國自古就有尊老愛幼，孝敬長輩的傳統美德。孝是我們炎黃子孫滲入血液的內在品質。
在古代，有一個名叫黃香的人，她十分孝順父親。夏天天氣熱，她便拿著扇子為父親扇風；冬天天氣冷，她便先上床睡在父親的棉被窩里，等捂暖和了，她便起床讓父親睡。這充分體現出了她真摯的孝心。
周文王從小就以孝順出名。每天，他日出的時候向父親請安，日落之后向父親稟告一天里發生的'趣事，倘若父親身體健康，他就喜形于色；倘若父親不舒服，他就憂心忡忡，晚上多次起床探視，直至父親病好以后才回去睡個安穩覺。古代這樣的事還有很多……。
比起古代人來。我們現代人真是自愧不如。
現在有些人在家里把自己當作公主、皇帝。經常是衣來伸手飯來張口，父母忙都忙不過來。好像順序反了，變成父母孝敬兒女了。
父母辛辛苦苦把我們拉扯大，供我們上學。父母為了滿足我們的物質要求，一天到晚為著工作忙碌著。如果我們身體不適，父母更是心急如焚、徹夜難眠，守在我們的床前。有的人卻還視父母辛勤勞作而無動于衷，眼睜睜看著他們為我們累白了雙鬢。
如果我們是一個有情有義的人。面對父母為我們所做的一切，我們能熟視無睹嗎？難道那還不足以讓我們向父母盡一些孝道嗎？
孝，這種情感是無法用多么精美的文字來褒獎的。孝可以視作兒女對父母的愛所做出的回報，它可以使兩代人之間沒有隔膜，能心心相印。
我們常常替父母做些家務，幫父母錘錘背；父母過生日時送上一聲祝福，或只是輕輕的一聲問候；父母回家后，遞上一杯暖暖的熱茶……都能另父母高興，欣慰。她們會覺得我們長大了，懂事了。“烏鴉反哺，羊有跪乳之恩。”如果連這一點都不愿做到，那與衣冠禽獸又有何區別呢？甚至連動物都不如。
孝是有得的重要表現，一個人倘若不孝，有如何稱得上有得呢？即使有再高的學歷，又有誰敢把祖國這位偉大的母親交給他呢？他連自己的親生父母都不愿意孝順，和談振興中華，承擔建設社會主義國家的重任呢？一個孝敬長輩的人，才能熱愛生活，勤奮工作，為社會做貢獻。
親情，人世間最美的情感。“誰言寸草心，報得三春暉”。讓我們從點點滴滴的小事做起，用實際行動去回報父母的養育之恩，真正做到“孝”吧！
行孝的作文 篇10
孝道是中華民族幾千年不斷傳承的美好品德。做人，孝是基本原則。
現在的物質生活越來越好了，但有些人好像越來越不重視中華傳統美德的繼承和傳播了，孩子虐待老人的事情經常發生。為什么生活條件越好，孩子們反而越來越不孝了呢？
古代，學堂主要是教“做人”，傳授的是儒家思想，而遵守孝道是“做人”的基礎，必不可少的。現在學生在學校里接受教育，重視文化知識和技能的學習，對精神品質、為人處世方面的.教育卻不夠重視，家長也多數一門心思盯著孩子的考試分數，這些導致孩子不能了解且踐行延續了數千年的中國傳統文化！一個人如果只是知識豐富，但心里善惡不分的話，那么他的知識越豐富，對人類的危害就會越大！
我曾有幸聽過黃一明先生的感恩報告會，他聲情并茂地演講曾打動過很多人，我當時感動得淚流不止，內心觸動很大。他說：“父母是養育你一天天長大的人，是你一生的港灣，他們的恩情你永遠報不完！但是，如果你連’報恩’這個基本孝道都做不到的話，你還有什么臉活在這個世界上？別忘了，連你的生命都是他們給的！”
他說得很對！饑餓的時候，如果有陌生人給口飯吃，我們也會連聲道謝，但是父母養育我們十幾年，有人卻在長大后拋棄自己的父母而去，完全沒想到應該報答父母的養育之恩；甚至有人嫌棄自己的父母，經常打罵他們。我想問：“你們到底是是怎么做到堂而皇之棄自己的父母于不顧，心無旁騖遠走高飛的？面對已經兩鬢蒼蒼、行動遲緩的父母，你們舉起傷害他們的手、張開呵斥辱罵他們的嘴巴，竟不會有一絲絲的愧疚么！”
現在，我們大多數同學總是想長大后有出息了再報答父母的養育之恩。那現在呢？只管培養自己的能力嗎？但是，萬一父母沒等我們所謂的“將來”怎么辦？那時候，我們一定會流淚，不近是為父母哭，更是為自己哭，哭自己為什么當初那么愚鈍，為什么沒能讓父母享受到兒女的福祉就走了呢？我們的確該認真反思了！其實，行孝很簡單，行孝，不一定非讓父母住進豪華別墅，不一定非讓他們每天吃山珍海味穿奢侈品牌，我們只須每天聆聽父母的話不讓他們生氣，刻苦讀書考個好成績回家讓他們開心，父母疲累的時候盡力多干些家務活。
行孝，很簡單！孝，就在我們身邊，時時刻刻都能做到，只要你想做。
行孝的作文 篇11
俗話說的好“百善孝為先”，這句名言在我小時候就聽媽媽講過，因為媽媽說孝順是各種善行的根本，我從我的媽媽身上就能看到這樣一種美德。
我的外婆和外公年事已高，我和媽媽每個星期都會抽空去陪他們。
今年暑假，天氣很熱，太陽火辣辣的照著大地，我和媽媽來到外婆家，只見媽媽輕輕推開門，屋里靜悄悄的，一股中藥味撲鼻而來。屋里很亂，桌子上放滿了東西，地上到處是黑腳印。媽媽大聲問：“爸爸呢？你怎么一個人在家？”外婆嘆了口氣低聲說道：“哎，人老了，不中用了，你爸在樓上睡覺呢。”“啊？現在已經四點多了，怎么還在睡覺？”突然，媽媽警覺地問：“是不是身體不舒服？”外婆輕輕點點頭，聲音低沉地說：“今天中午吃了些海鮮，他就覺得不舒服一直睡到現在”。媽媽聽后，急急忙忙爬上樓，打開房門對外公說：“爸，你是不是不舒服呀？”外公說：“甭提了，中午吃完飯后就覺著不舒服，有點惡心的感覺”。媽媽對我說：“菁菁，快給外公倒點熱水”。我趕緊拿來杯子笨拙的倒了點熱水遞給了外公，外公摸著我的頭高興地說：“我們家的‘開心果’長大了，懂事多了”。
外公接過我遞過的茶杯喝了一小口，忽然，他撫著胃說：“快，我要吐”，媽媽趕緊飛快地拿來了面盆，外公“哇”的一聲吐了出來，污穢物還濺到了媽媽的身上，可媽媽一點兒也沒有嫌棄，愛干凈的`我立刻捂住鼻子躲到一邊。外公說：“哎呀，把你身上都吐臟了”，媽媽說：“沒事，我小時候你不也一樣沒嫌棄我嗎？現在該輪到我照顧你們的時候了，烏鴉還知道反哺哩。”
聽了媽媽的話我臉上羞得通紅，默默地也去幫媽媽打掃衛生。是呀，我們應該孝敬父母，因為是他們賦予了我們的生命，哺育我們成長，教我們知識、技能和做人的道理。父母的愛是世界上最無私、最偉大的愛。
媽媽，你是我的榜樣，我也要做一個像你一樣有傳統美德的人。
行孝的作文 篇12
從古到今，孝是我國民族傳統美德。百善孝為先。我們能活在這個世界，是父母給予我們珍貴的生命，是父母哺育我們成長。我們理應報答父母的恩情。一個成功人的前提就是要有孝心，否則存活在世界也沒有任何價值。
什么是孝？從字面來看，上為老，下為子，父母老了走不動了，需要依托，而我們兒女就要擔起自己的責任。
子夏問孝，子曰：“色難。有事，弟子服其勞；有酒食，先生饌。曾是以孝乎。”孟武伯問孝，子曰：“父母唯其疾之憂。”從孔子的回答中，能領會出孝就是能夠在父母神色未變之前先得知父母的心意。當有事時，兒女去做，有豐盛美食，父母去吃。父母會因為兒女的疾病而擔憂，故兒女應好好照顧自己。所以作為青少年的我們應該用優秀的成績，我們的健康成長來孝敬父母。
自古以來，行孝的故事就廣為流傳，親嘗湯藥的故事讓人們唏噓不已。
漢文帝劉恒，為藻太后所生，高八年即帝位，他以仁孝之名聞于天下。侍奉母親從不懈怠，母親臥病三年，劉恒親自為父母煎藥，并且日夜守護在母親床前，每次看到母親睡著了，才趴在母親床邊睡一會兒。母親所服的湯藥，他都親口嘗，看看藥苦不苦燙不燙，才放心讓母親服用。也因此得民心，能治理好天下。
更有董永賣身葬父，王祥臥冰求鯉等故事收到人們贊頌。古人有此等孝心，而我們這一輩更要做好自己的責任——行孝。
我曾在電視上看到過這樣一則新聞，一位已近不惑的男子騎著一輛破舊但經改裝的.電動三輪車，車上坐著年邁七旬的老人，記者報道，他們是來旅游的，在這一個月中，他們去了四個城市而這輛車就是他們休息的地方。老人的兒子說母親這一輩都沒有出過家鄉，他想帶著母親到外面的世界看看，到不同的城市旅游，實現母親的愿望。
看完這個新聞，我的心好像被尖銳的刀深深的刺進。確實，父母只能陪伴子女一段路，一段不長的路，而作為子女的我們要在父母在世時盡早行孝，否則到時只會后悔不已，痛恨自己已沒有機會報答父母之恩情。珍惜現在的時光，好好愛父母，關心理解父母，幫助他們達成心愿。
弘揚中華美德，將“孝”進行到底！
行孝的作文 篇13
敬愛的領導、親愛的老師、同學們：
大家下午好。我是來自高三年二班的藝偉。
“小時候，這根布帶就是母親，媽媽用它背著你，長大了，這根布帶是兒子的深情，你用它背著媽媽。有一天，媽媽的記憶走遠了，但愛不會，它在兒女的肩膀上一代代傳承”。這是感動中組委會給予一個綁著母親上班的孝子陳斌強的頒獎詞。
同學們，大家還記得網上曾瘋載過的一位大學生給他父親的加急電報嗎？“爸。錢。兒”多么簡短的三字電報呀！真可謂一字千金，這雖然聽起來像笑談，但大家是否就之深思過，這淡漠的親情何時能回歸呢？
為了老母親的一句“想去更多地方看看”，62歲的陳尋雪開著自己改裝的“房車”，載著101歲的母親全國旅游，多么令人感動的一幕。記得畢淑敏曾說過：趕快為你的父母盡一份孝心吧，也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信。沒錯的，“孝”字就演繹在我們平凡的生活中。也許有時只需一句小小的問候。
同學們，曾幾何時，母親烏黑的秀發中增添了幾根銀絲，清秀的臉頰也爬上了歲月無情的痕跡。大家是否還記得小時候在母親背上的時光，是否還記得在父親肩上盡情玩耍的歲月，也許，我們已經在不知不覺中淡忘了這美好的回憶，我們只知道我們長大了，我們有了自己的想法，自己的主見，有了與父母所謂的“代溝”，因此，我們漸漸對于父母的嘮叨變得不耐煩，為了滿足自我的需要不斷向父母索取，有時還因自己的要求得不到滿足而大發脾氣，我們可曾靜靜想過，我們憑什么呢？難道因為父母視我們為寶貝，便能自以為是少爺。公主嗎？難道僅憑父母生我們就有義務養好我們嗎？這想法是否太過自私了呢？
同學們，我們自以為自己受過良好的教育，可是教育的“教”字怎么寫呢？有誰能大聲告訴我---不孝不教，教是由孝和文組成的，有文化卻不懂得孝敬父母的人根本不配說自己受過了良好教育。孔子曾經說過“犬馬皆能有養，不敬何以別乎？”說的`是呀！羊尚有跪乳之恩，烏鴉尚懂反哺之義，我們為人，不僅應在物質上滿足父母，更應在精神上取悅父母，才不枉為人子呀！對父母和顏悅色，這才是真正的“孝”！
孝親我必行，這是作為新八德的重要一德，作為新時代的中學生，我們必須謹記在心，更應付諸行動。其實，孝敬父母并不難，小到一句貼心的問候有時也能帶給父母莫大的欣喜。行動起來吧，別再去感傷歲月的無情，命運的不公而讓“子欲養而親不待”的遺憾一再出現，讓我們一起做一個有孝心懂感恩的中學生吧！愿逝去的青春化作無限的祝福，共祝天下父母健康長壽！
謝謝大家。
行孝的作文 篇14
古人說“百善孝為先”，一切善行都是從“孝”開始做起。孝是人世間最高尚、最美好的情感，是人生中最深刻的親情，它是人的根、人的本。那么，什么叫做孝呢？“孝”字最早見于殷商甲骨文，上面是個“老”字，下面是個“子”字，是子尊老的意思。然而在我們的生活當中，我們做得又如何呢？
前些日子央視法制節目《道德觀察》欄目播出了一位87歲高齡老人，他有四個兒子，卻因為交不起房租被房主趕出來，他想去兒子家，四個兒子卻都嫌棄他，哪個都不肯要他。當記者去時，看到老人剛吃完從垃圾箱里撿來的發霉面條，用舊毛巾擦嘴的情景。記者問老人家這是為什么？老人回答：“兒子不要我，我又沒錢，已經這樣好幾天了，夜里就在這邊的街頭休息。”記者聽了十分驚訝，于是帶著老人去了離他最近的二兒子家，但是沒人開門，然后他們又去了小兒子家，小兒子說“能別問我了不？他就愛不洗手吃垃圾，反正不關我的事。”說著把門關上了。記者在門口大喊：“這位老人家是你父親，他生你，養你了這么多年啊！”但是卻沒有了回應。
無獨有偶，20xx年10月28日《北京青年報》上刊登了一位八旬老人盡管有五個子女，當老媽媽去世時卻沒有一個回來好好看看她，只有老父親獨守著棺材兩天兩夜。多么讓人痛心的場面！
給予我們生命的人是父母，在我們最困難時伸出無私雙手的人是父母，在我們失望時伴我們同行的`人是父母，給我們希望和溫暖的人還是父母。從十月懷胎，到把我們養育成人，他們不知付出了多少心血，難道我們不應對這一切給予回報嗎？
在家里，為父母泡上一杯茶，陪父母聊聊自己近來的生活狀況，為父母做一些力所能及的小事，讓父母為我們少操一份心，這何嘗不是在盡孝道呢？
落葉在空中盤旋，那是大樹對大地的感恩；白云在藍天中飄蕩，那是對藍天的感恩。草木非人，皆有感恩，更何況我們人呢？
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