關于改變作文（集合）
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的關于改變作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于改變作文1
有時候，即便是光聽睿智的人講話，都能夠感受到那種被人折服的魅力。
現在呢，開始懂得在這個世界上，其實自己并不只是孤身一人，因為在另外一個或者是無數個不知名的角落里，還有無數個和你有同樣思想的人在生活著。
他們不知道自己的生活對于你而言有什么樣的影響，同樣你也不知道自己的未來究竟在哪里，但是此時此刻你們的思想都在不斷的成長，你們看清楚了自己想要什么？
那些關于世界的是是非非與復雜性，其實不必張口閉口提起。
因為無論如何他們都不能真正的`影響到你自己的生活，甚至在絕大程度上不會影響到你的生活質量和水平，他只是在某種程度上問你提供了恐嚇的程度。
假如從一開始我們就能夠明確這些是是非非的干擾，那么就不會被這些錯誤的觀點所誤導。
假如我們從一開始就能夠真切地看清楚這個世界的真面目，那些所謂的復雜其實早就已經拋棄了文藝本心，你所能夠看到的景象其實早就已經看懂了你的初心何在？
人的成長是非常讓人感到驚訝的。
像前年的你和現在的你完全不一樣。
關于改變作文2
夢想是我們心中最深切，最美好的渴望，人世界的很多奇跡都源于夢想。它猶如一葉小舟，載著我們在波濤洶涌的大海中奮力前進，使向成功的彼岸，我的夢想就是成為一名杰出貢獻的科學家造福人類回報社會!
我想發明一個多功能書包。陽光明媚的早晨，多功能書包用悅耳樂曲把我從美夢中叫醒，從那一刻開始了一天的學習生活。
早上要做的第一件事，當然是整理書包嘍!把學習用品放進書包后，按照事先設定程序，書包就會自動進行整理，整理完之后，書包還會快速地檢查你有沒有你忘帶東西，如果沒有，綠燈就會閃起：如果有，就會用紅燈發出警報。
當你背起書包走在上學的路上的時候，可以選擇自己喜歡的款式，因為書包內存了多種多樣的形狀：如水果形狀、卡通人物形狀┉┉你的.書包將成為街景中一道美麗的風景線。當你覺得書包非常重的時候，書包就會自動收縮，也隨著書包的大小你立刻會變的輕松起來。你如果走在路上對書包悄悄說一句“我想聽音樂了”，書包立刻會播放動聽的音樂。
到了學校，你把書包放在課桌上，書包自動提示你該上什么課。寫字時，只要你的姿勢不正確，書包還會伸出“手臂”幫你矯正坐姿。
這就是我的科技夢，我一定會堅持我的夢想，努力把它變成現實，努力完成自己的夢想。
關于改變作文3
一棵在深山里長了好多年的大樹，被修剪了枝葉后移栽到新建的公園里。人們圍著它，議論著。一個說：“沒有這次移栽，它不會被人賞識，要被人賞識就要改變自己的生存環境。”而我卻要說：“要被人賞識就要改變自己!”
每個人都是一道靚麗的風景線，世間就只有一個獨一無二的你，世界不會為你而改變。因此，我們要改變自己!環境永遠不會主動去適應我們自己，我們卻可以改變自己，去適應環境，進而取得成功。
也許，我們沒有莊周夢蝶的浪漫，沒有莊子那“泥濘中亦可”的超然;也許，我們無法像寂寞斗士魯迅一樣以血薦軒轅，深刻揭示中華民族幾千年來的劣根性;也許，我們沒有海倫凱勒那雖然盲聾但卻以心靈探求未知世界的勇敢，但至少，我們可以改變自己，讓自己接受《莊子》的熏陶，讓自己接受《吶喊》《彷徨》的強音，讓自己接受《假如給我三天光明》的洗禮，借助書籍，讓心在潛移默化中沸騰，改變自己。
當為官僅七十多天的陶淵明掛印田園歸隱山間時，他改變了自己。官場的黑暗，是他無法改變的，變的只能是自己，不為五斗米折腰，與菊為伴，雖然仕途不復，但他高潔的志向卻被歷史所賞識，為后人所銘記。當御用文人李白呼喚自己放養于青崖間的白鹿，即騎訪名山時，他改變了自己。李白以為自己會一展鴻鵠之志，沒想卻只是為朝廷吟風弄月歌功頌德。無法改變官場的`他，只得改變自己的志向，寄情于山水，縱覽名山大川。
雖然未能圓自己的經天緯地之夢，但卻造就了半個詩歌的盛唐，為后人所傳頌。他們改變自己，同時也改變了時代，雖不被時人欽慕，但卻被后人銘記，在歷史的蒼穹中閃閃發光。
那些不能改變自己的，只能被環境淘汰。高爾斯華綏筆下《品質》中的老鞋匠雖然擁有全城最好的制鞋手藝，但卻不愿改變自己，致使無法跟上機器化的時代，堅持手工制好每雙鞋，最終餓死在自己的鞋鋪中。改變自己，方能跟上時代的腳步，方能不被環境淘汰。
變，是永恒的法則。改變自己，方可以意志的血滴和拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊漿，方可以不凋的希望和不滅的夢想筑成固若金湯的鐵壁銅墻…
改變自己!
關于改變作文4
“只有兩種生活方式，腐爛或是燃燒。”高爾基如是說。
人生而注定消逝于世的命運，生命過于短暫，以至不待看盡風月，黑夜便尾隨白晝而至。人生如斯，有人選擇在暗夜中靜待腐爛，有人卻選擇在陽光下痛快燃燒。
命運的生死我們或許無能為力，然而生存方式卻可以改變。處于相同的空氣，有人任真菌腐殖，有人卻發光發熱。既然不能改變世界，那我們何不改變自己？
燃燒迸發生命的光華，改變，我們也可以綻放價值。
在列強爭相撕扯時仍固守茍延殘喘的封建制度的近代中國，封建遺毒根深蒂固。或許這種局面一時無法動搖，然而依舊有人從麻木的人群中站了出來，一如黑色枝條上綻放的紅色花蕾。他們義無返顧的走上封建社會的祭壇。“戊戌變法”的鍘刀砍下了，“黃花崗”的槍聲落下了。他們清楚改變世界任重而道遠，但正如譚嗣同為變法犧牲時的決絕：就算改變不了，也絕不隨波而流，任人宰割。
改變自己，至少不會在改變不了的污濁中沾污發臭。
但還有一種改變，能在污泥中開出花來。
“物競天擇，適者生存。”生存環境不為我們所左右，然而改變自己，我們也能脫穎而出。愛迪生生來家貧，而后失學，只好火車上做工。也許他便只能如此含混著終了一生，即便是天才也終將淪落為火車頂上飄出的一縷薄煙，在嘈雜的風塵中湮滅為一聲輕嘆。但是他沒有。
輟學又如何，他可以自學。沒有實驗室，他就在火車上實驗。改變不了環境，改變一種生命方式，依舊迸發出了科學的火花。
改變自己，一切或許將染就另一種顏色。
在城市車水馬龍的街道中，我們改變不了布局，改變不了人流，但只要每個人都遵守秩序，事故或許就不再頻繁。我們改變不了傷亡和意外，但只要消融一下自己內心的堅冰，世界也將溫暖如春。
其實改變自己，世界也將有所調整，不復昨日的.陰晦。然而如今我們更多是聽到旁人的抱怨，在混亂中更添混亂。就像與陽光背離的角落里，總有人愿意賴在那發霉甚至腐爛。
也許我們左右不了世界，但是我們沒有理由扎根于不滿，任由生命一無是處的終結。
改變自己，至少可以為自己點燃一支蠟燭，為生活帶去一分亮色。
正如同改變不了黑暗，我們也可以自己尋找光明。這總比閉上雙眼的好。
關于改變作文5
在生活中，我遇到過很多事情。失敗后總是堅強勇敢，成功后乃是無所事事……
有一次考試，對我來說十分重要，因為我平時的努力，考得了100分，而平時成績不錯的學生卻只考到了78分到91分，我下定決心一定要努力學習，但是就像我奶奶說的那樣：看起來感動，聽起來激動，可做起來卻不動，我不僅沒有努力學習，反而驕傲起來，雖然我自己也覺得這樣一點也不好，如果一直這樣，說不定不只是落后幾名，搞不好還會落后到全校倒數！想到這，我開始努力調整自己的狀態，可是，每次一看到電視，電腦，平板，就一點學習的念頭也沒有了，于是我覺得還是不要約束自己玩吧，因為只要學好，不愁玩不好，所以我又決定從學校學習中開始努力去找找靈感。
“想想看，今天我學習了什么？”每次我都這樣想，可是當我一有時間學習時，我又看到我的小伙伴們在操場開心的玩耍，也就管不住自己的手腳了，唉，我什么時候才可以超越自己呢？
一次偶然的機會，老師讓我朗讀一篇課文，名叫阿里山的云霧，我竟然把阿里山的'云霧讀的輕輕柔柔，就這樣，我在同學們贊嘆的目光和掌聲中回到位置坐下了，從此，朗讀比賽和什么比賽一齊向我涌來，我開始擁有了屬于自己的一份榮譽。
如今，我已經如愿以償的改變了自己，已經登上了中隊長這個寶座，相信，只要我一直努力，一定會再次突破自己！
關于改變作文6
生命湍流奔涌向前，接受著陽光雨露也改變著大好河山。若人生只能接受將負重不堪；若人生一直變幻，則一切撲朔迷離、面目全非。故接受的同時改變，被動體現人性之美，主動閃耀智慧光芒。
接受關愛，改變定局。
鄒韜奮是我國著名文人，他的一切早已被對他關愛備至的父母安排妥當。他接受父母的好意卻改變著命運的定局，他放棄待遇優厚的工程師生涯，毅然奔向自己獨鐘的文史，改變著自己的人生，成就著自己的輝煌。
有人說過，沒有興趣的記憶將是空白，張愛玲也認為生命的過程和結果只能自己獨自承受。生命是自己的，盡管背負著親友的期許、陌路的圍觀，也應理智的堅守原則，在接受關愛的同時不使心為形所役，以心導航為理想奮斗。
接受挫敗，改變困局。
奮斗的歷程固然是風雨俱在，苦樂同行。承認過去的失敗或天生的不幸，鼓起勇氣改變困局。小道爾頓拜訪在觀測氣象領域上別有建樹的戈夫先生時，絲毫未注意到戈夫先生雙目失明，純熟的動作完全彌補了應有的缺陷，戈夫先生說：“用眼睛看到的東西與用理智了解的東西比起來實在是太微不足道了。”此語深深激勵著道爾頓不懈奮斗，同時接受挫敗的樂觀與敢于改變的堅忍也讓我們折服。
李亞鵬的媽媽如所有守空巢的老人一樣，將對未來的`依托傾注于自己的兒子身上，殊不知此舉有著緣木求魚的危險。面對兒子每每冷漠的回應，孤獨的老人痛定思痛，接受挫敗改變困局，報瑜伽班，上老人俱樂部充實自己，終于打破痼疾，不再滿目洪荒。不悲戚的凋零讓我們看到的是對生活孤冷卻無奈的承認、對時光流逝卻無法挽留的接受，讓我們動容的更是時光、孤冷剝奪不了的生的熱情、生的改變。
接受批判，改變丑惡。
子曰：“過而不憚改。”接受過錯帶來的惡果且不但與改變現狀、完善自身。中國紅十字會曾丑聞迭出，一度遭國人懷疑、指責，但他接受這一切并努力改變，新的監督組織應運而生。白巖松在內的社會各界人士攜手共同改變，改變著本應光明鮮紅著的慈善事業。整個社會以元芳，怎么看不斷質疑，面對批判，任何個人都應坦然接受，如此才會給力的創造出更美好更贊的中國！
接受與改變同在，安然與追求同在，清醒與樂觀同在，謙卑與坦然同在。被動與主動的大筆靈活共舞，書寫屬于你的人生傳奇！
關于改變作文7
暑假很快過去了，又迎來了新的學期，迎來了人生中的第一個轉折點。其實我的提早開學是不滿的，畢竟誰都想在家里玩著手機吹著空調享受快活的日子。但是聽了老程的話，我陷入了沉思。老師也辛苦，家中有事都紛紛趕來為我們上課，那我們有什么好抱怨的呢？
在新的學期中，我們定了學習、衛生、紀律這三方面的目標。因為在班級中，良好的'衛生和紀律是必須有的。有了良好的環境，才能更加專注學習。
從上初中開始我心中早有目標，只是沒有去實行。在班級中我們的目標是做到“八無”，就是學校以及班級的“高壓線”是不能觸碰的。絕對不可以因為好奇心貨是有意還是無意的打破這個規矩。現在是初中生涯的最后一年，必須要嚴格按照規章制度辦事，因為這關系到我們的未來。
接下來還有不到一年的時間里，我們要認真學習每一門科目，不出現偏科現象。在學習過程中虛心聽老師教導，認真按時完成老師交給的任務，認真聽老師講課不走神，保證上課的質量和效率。衛生上，保持周邊整潔，紀律上，一個按照老師及學校的規章制度辦事，不違反紀律。在校外，要與父母匯報在學校的情況，與老師同學保持聯系。要保證在課內外，校內外都保持良好形象和良好習慣。
在力所能及和自己的責任范圍內都必須做到，現在心中還是有些不舒服，但既來之則安之，慢慢適應就可以了。在接下來的時間里能與同學老師和諧相處，共同進退。
關于改變作文8
一個客人在機場坐上一輛出租車，這輛車地板上鋪上了羊毛地毯，地毯邊上綴著鮮艷的花邊，玻璃隔板上鑲著名畫的復制品，車窗一塵不染。客人驚訝地對司機說：“沒搭過這樣漂亮的出租車。”
“謝謝你的夸獎。”司機笑著回答。
“你是怎樣想到裝飾你的'出租車的？”客人問到。
“車不是我的，”他說，“是公司的。多年前我本來在公司做清潔工，每輛出租車晚上回來時都象垃圾堆。地板上凈是煙蒂和垃圾，座位和車門把手上甚至有花生醬、口香糖之類的東西，如果有一輛保持清潔的車給乘客坐，乘客也許會為別人著想一點。
”領到出租車牌照后，我就按照自己的想法把車收拾成了這樣。每位乘客下車后，我都要查看一下，一定替下一位乘客把車收拾的十分整潔。我的出租車回到公司時仍然是一塵不染。從開車到現在，客人從來沒讓我失望過。沒有有一個煙蒂要我拾撿，也沒有花生醬或冰淇淋蛋筒，更沒有一點垃圾。先生，我覺得，人人都欣賞美的東西。如果我們的城市多種些花草樹木，把建筑物弄的漂亮點，我敢打賭，一定會有更多的人愿意把垃圾送進垃圾箱。“
改變別人是事倍功半，改變自己是事半功倍，一味地要求別人倒不如反躬自問。近朱者赤，近墨者黑。尊重自己必能得到別人的尊重。當我們不再將眼睛盯著別人，回到自己的心靈世界，將塵埃打掃干凈，你會發現自己愉快了，別人也會跟著愉快。
關于改變作文9
寧靜的星辰只有用心曠神怡來點綴，寂寞的人心才會落落大方地打開那扇大門，至高無上的太陽慷慨地把自己所積蓄的光明獻給了大地，只可惜，那自私的云朵一攬它全部的光芒，而無助的太陽亂了方寸，無能為力，只能順其自然罷了。
神圣的太陽宣讀了她的無奈，可憐蟲一般的人們，因為缺少了那一點點的`環保意識，而犯下了上天不可饒恕也無法彌補的罪行。上帝正心疼著自己所創造的生靈之時，又看見了愚蠢的人類正在為自己所種下的惡果不知所措。無奈，上帝只有嘆氣，因為她知道，她再也幫不了自己的孩子的忙了。
也許，人們現在正愁著怎樣個吃法，才能把那苦比黃蓮的果子一咽入肚。但是，傷感的人們是否想到要改變這個現實呢？我相信，英明的人總有超越庸人的感知能力。
我們每天走到每個角落的時候，無論或俯或仰，都能看到一些增強環保意識等刺人的字眼。那些由英明之人所寫的字，都是由他們心底所發的。為了改變藏滿污穢的世界，為了減輕人類無法彌補的罪行，為了增強無意識的庸人的環保意識。他們奮不顧身地舉起了那轟動人心的字眼——保護大自然。
既然精明能干的人付出了如此大的代價，他們為了什么？還是不是為了帶動有意識的一起來保護我們的家園嗎？我們為何不跟著這些人一起行動起來，來改變身邊的環境呢？難道我們還有什么理由一直錯下去呢？不！已經沒有任何一個理由來當我們的藉口了，而我們有了一萬個行動起來的理由。趕快行動吧！
讓曾經迷惘的靈魂清醒過來，抓住事實的把柄，讓傷痛的人跟著醒悟的靈魂向前沖吧！改變眼前好殘酷的現實吧！減輕自身的滔天罪行，讓那些惡心的廢徹底從我們生活中減少、消失。讓天空變得蔚藍、白云變得潔白，河水變得清澈；讓它們流進我們干旱的心田，讓綠色住進枯黃的眼睛里。從此，受束縛的太陽掙脫烏云的籠罩，再放射出令人懷念已久的光芒，讓母親大地恢復原來的容貌！作文
我們都要知道，未來的新世界在等待我們去描繪。所以，現在就讓我們扛起這個偉大的責任。為我了們新的未來，奮力前進吧！
關于改變作文10
丘比特是掌管天地間所有愛的天使，包括母愛，父愛，友情，親情等。每次射出的箭，都是他無意中射到的。而這無意的箭，串起了一位老師和一個小女孩的無意相遇。
有一天，一個小女孩在書店看書，看見一本很好的書，可她身上卻沒有錢，于是就想偷了這本書。她用一件衣服包著書，正走到門口時，被書店的老板撞到了，手中的衣服一下子掉到了地上，書也掉了出來。老板一看，大怒，一手抓起小女孩，像抓起一只小貓似的。小女孩的身子在顫抖，痛得大哭。老板則狠狠地說：“為什么要偷書，快說!”可是，此時，小女孩已驚嚇得什么也說不出來，老板又說：“告訴我，你們家電話是多少，趕快通知你的父母來!”她感到極度的害怕，她想，如果被爸爸媽媽知道怎么辦呢?如果不說，他們又會對我怎樣…經過一陣激烈的思想斗爭后，不得不胡亂說了一個電話號碼，結果居然打通了。
一位正在熟睡的老師，被急促的電話吵醒，打斷她的美夢。本想不理，但電話鈴再三催促，不得不接聽，剛拿起電話，就聽見一個男人粗暴地說：“你的孩子在某某書店，你必須立即趕到，否則…”老師先是懶洋洋的，十分疑惑，大突然恍然大悟：“萬一是我的學生呢?”便毫不猶豫地趕去。
一進書店，看見一個不認識的小女孩，但還是將她一把摟在懷里說：“干什么呢，我是她媽媽，有什么事找我，何必對一個小孩子動氣呢。”“可她偷了我們的書啊。”“多少錢?賠給你就是了。”老師說著從包里拿出28元錢，還沒等老板回話，就領著女孩走了，同時也看清了這張淚痕滿面的臉。
回到家，她幫小女孩擦凈了淚水，小女孩不再哭了，只是感到一股暖流布滿了全身。老師對她說：“如果你想看書，到阿姨家來，阿姨這里有好多書!”以后，小女孩就經常來，有時，老師還給小女孩講其他的`知識，比關心自己的家人還關心。
日復一日，年復一年，10年之后，小女孩已經長大成人。這一天，她再次來到老師家。老師打開門，愣住了，兩人的眼睛濕潤了。如今，小女孩拿著博士學位的證書，來看望改變自己命運的老師了!如果沒有她，小女孩也許還在街頭到處瞎晃;沒有她，小女孩也許已有很多次偷竊行為了…而正是這位老師，用愛的力量改變了這一切的一切。她只不過是無意中一點小小的付出，但這付出，不僅僅是28元錢。
可是，丘比特是無法理解的，因為神仙是沒有感情的。只有在人間，愛，可以翻轉世界，愛，可以改變一切。同學們，讓我們的生命，也充滿愛吧!
關于改變作文11
小時候，我常常聽爺爺講家里很窮，年輕的時候，為了家里的生計，風里來雨里去，靠的就是自己的一雙腳。從家里到縣城一趟，差不多要走一天一夜，回家后腳上滿是水泡，在床上躺上幾天，他的雙腳才能動。“當年的生活可真是太苦了，哪像你們現在，吃喝不愁，要好好珍惜啊！”至今談到那段往事，爺爺還時常唉聲嘆氣。那個時代，爺爺最大的愿望就是擁有一輛自行車。
在爸爸小的時候，爺爺的愿望終于實現了，用全家省吃儉用好幾年攢下的錢，買了一輛自行車。從此以后，爺爺每天騎著它為家里的生計奔波，雖然累得腰酸背疼，但他的心里還是蠻知足的。“自行車到底比走路強多了，它速度快，而且還可以馱東西，省得用手拎，很酸的。有了它之后，我可少遭了不少罪”，爺爺當年常這樣說。
我漸漸長大了，開始記事了。有一年回家，我發現爺爺騎了好多年的“老古董”自行車不見了，取而代之的是一臺嶄新的摩托車。我那時覺得新鮮。“爺爺，您騎的那輛自行車呢？它到哪里去了？”“你是說我的‘老伙伴’哪，哎，他身子骨不行了，我就讓他‘退休’了。”爺爺幽默地說,“這‘鐵驢子’就是好，不用蹬，一踩自己就會跑，可省力了呢？”爺爺的話里帶著一絲興奮和自豪，為了顯示他那輛“鐵驢子”的威風，爺爺還特地用它載著我兜了一圈。看著爺爺騎在那“鐵驢子”上洋洋自得的神情，我真是羨慕。
今年過年我回到家一看，突然眼睛一亮，爺爺的“坐騎”怎么又換了，變成了一輛小型的'卡車。“爺爺，您的‘鐵驢子’呢？”“它‘下崗了’。”“爺爺，這輛車很貴吧！”“可不，要幾萬塊呢，不過，花這錢也是值得的，它可比我的‘鐵驢子’強多嘍，開著它，風吹不著，雨淋不著，太陽又曬不著，拉貨又不多，現在，它就是我的銀行！”夸著他的新“坐騎”，爺爺的眼睛笑得像天上的彎月。
現在，咱們家的生活那真是“芝麻開花——節節高啊！”說到這里，爺爺頓了一下，他猛吸了一口手中的香煙，神情似乎有些嚴肅起來：“這都是黨的富民政策好啊，要不然哪能有我們的今天，咱們無論啥時候可都不能忘本啊！”聽著爺爺這番語重心長的感慨，我不禁信服地點了點頭。“過幾年，我準備再買輛像樣的小轎車，到時候，我一定拉著你天南海北逛個夠，怎么樣？”“那好啊！”聽了我的回答，爺爺爽朗地笑了起來……
望著爺爺雄心勃勃，躊躇滿志的樣子。我在心里默默地祝福，愿爺爺的夢想早日成真！
關于改變作文12
羅伯特西奧迪尼是美國著名的心理學家，是亞利桑那州立大學的心理教授。
有一天，他在紐約結束了一天的工作之后，乘地鐵去時代廣場站。
當時正值下班乘車的高峰期，人流像往常一樣沿著臺階蜂擁而下直奔站臺。
突然，羅伯特西奧迪尼看到一個衣衫襤褸的男子躺在臺階中間，閉著眼睛，一動不動。
趕地鐵的人們都像沒看到這個男子一樣，匆匆從他身邊走過，個別的甚至是從他身上跨過，急著乘坐地鐵回家。
看到這一情景，羅伯特西奧迪尼感到非常震驚。
于是，他停了下來，想看看到底發生了什么。就在他停下來的時候，耐人尋味的'轉變出現了：一些人也陸續跟著停了下來。
很快，這個男子身邊聚集了一小圈關心的人，人們的同情心一下子蔓延開來。有個男人去給他買了食物，有位女士匆匆給他買來了水，還有一個人通知了地鐵巡邏員，這個巡邏員又打電話叫來了救護車，幾分鐘后，這個男子蘇醒了，一邊吃著食物，一邊等待著救護車的到來。
人們漸漸了解到，這個衣衫襤褸的男子只會說西班牙語，且身無分文，已經餓著肚子在曼哈頓的大街上流浪了好幾天。
他是因為饑餓而昏倒在地鐵站的臺階上的。
為什么起初人們會對這個衣衫襤褸的男子熟視無睹、漠不關心呢？
關于改變作文13
你不能左右生命的長度，但你能改變生命的寬度；你不能左右惡劣的天氣，但你能改變自己的心情；你不能改變自己的容貌，但你能改變自己的心靈。其實，我們每天都在改變自己、創造自己、超越自己。只有改變自己，才能走向成功。
一只雛鷹起初膽小如鼠，當它改變自己懦弱的習性后才能勇敢地飛向蔚藍的天空。
一棵幼草起初孱弱無力，當它在風雨中改變自己柔軟的'身軀后才能變得更加堅強，緊抓泥土不倒。
一條大河起初彎彎曲曲地在山區奔涌，當它改變自己的運動方向后才能自由地奔向浩瀚的大海。
雛鷹、幼草、大河無法改變藍天、風雨和山地，但它們勇敢地改變了自己，走向輝煌。
人也一樣，只有改變自己的不良習慣才能完善自己，贏得他人的信賴。我國古代有位青年叫周處，被當地人稱作三害之一，“三害”即蛟龍、猛虎和周處。因為他總是欺負別人，人們厭惡他、恨他。周處不想再讓別人把自己當成禍害，他決心戰勝猛虎和蛟龍，為人民除害。后來，經過艱苦的努力，他終于成功地除掉了二患。也因此贏得大家一致的贊揚，成為了一個為百姓謀利益的好人。周處是勇敢的、明智的，他有勇氣改變自己的頑劣之氣，從而改變了自己的人生。
關于改變作文14
夏天是熱情難耐，熱浪是滾滾而來，知了是盡情高歌，陽光是活力滿滿。在那個夏天，我改變了一點點，一點點……
在那個炎熱的夏天，我還是一個小學生，那段時光正好是我的叛逆期，我的性格就像那是的夏天那樣，火辣辣的，碰一碰就會著火。所以和我一齊住的婆婆總是要承受我無名的怒火。
有一天我像往常一樣放學，婆婆在校門口等我，我眼尖，一下就看到了她，把肩上沉重無比的書包給了她，我們便一前一后的走回了家。回到家里的我們兩個都好像是剛從水里撈起來的一樣，汗流浹背的.我們趕忙去換了身衣服，這才坐下來休息。我坐在椅子上，肚子立刻“咕咕”地叫了起來，很明顯的我是餓了，婆婆明白我肚子餓了，便說“你餓了吧？我去煮個面給你吃。”說完便向廚房走去，我一邊看電視一邊等，心里還想著這大熱天的吃什么面啊，還不得燙死，但有的吃好過沒有，所以我也不管那么多了。過了不久，婆婆就端了一碗熱騰騰的面出來，她笑笑，說“不要吃那么快，留意燙著。”，我往碗里一看，就是一碗白煮面，再加了點醬油，我的叛逆心理轟地一下就上來了，想都不想就把話一口氣全吐了出來“有沒有搞錯啊，為什么煮個面連片肉啊菜葉什么的都沒有，這就叫面啊？”說完便黑著個臉坐在那里，看著阿婆那張想生氣又不想生氣的臉，最終她還是無奈的妥協了，“唉，讓我重新做一碗就不可能了，冰箱里還有香腸，我拿幾個去微波爐叮給你吃。”，說完便拿著香腸向廚房走去。我看著她走去廚房的身影，不高，背有點彎，心中不由自主的涌出了一絲愧疚感，她都已經一把年紀了，我還叫她干這干那的，弄得她總是那么操勞，
自我總是有些過意不去的，于是我決定從那時起開始一點點的改變自我的壞脾氣。我開始學著自我背書包，自我回家，和婆婆一齊去買菜，自我做飯……到此刻我和婆婆的關系是越來越好，只要我有什么好的東西，肯定就會想著給她留一份，在她累的時候給它倒杯茶，順帶幫她捶捶肩膀，上下樓梯的時候我也會攙著她，總之我是盡量讓她不再那么操勞，再那么累。
改變一點點，很簡單，或者很難，但這其實只是我們一念之差的事。改變一點點，就能夠改變自我對其他事情的看法。只要改變一點點，說不定你的生活會有意想不到的變化。
關于改變作文15
人生是短暫的，但也是漫長的！人生就像水一樣，既要適應環境，又要改變環境。
在一處屋檐底下我驚奇的發現一塊石頭上布滿了一個個小洞，我不覺感嘆道：“是什么有這么大的力量呢”？突然一滴水落在了我的頭上，抬頭一看，原來是水！難道水有這么大的力量讓石頭變得脆弱嗎？我不禁想起了一個成語“繩鋸木斷，水滴石穿”。
記得書上看到一則故事：一位智者把他的弟子召集起來，然后舀起一瓢水，問道：“這水是什么形狀的”？弟子們不語心里想到：“誰那有什么形狀的啊”？智者又把水倒進了一個花瓶里，又問”這水是什么形狀的啊“？弟子們說：“像花瓶”。智者不語，把水倒入一個盛滿沙土的盆子里。水一下就不見了。弟子們說道：“我知道了社會就像一個個規則的容器，人應該像水一樣，盛進什么容器就要像什么形狀，而且，人還極可能在一個容器里消逝，就像這水一樣，消逝的`迅速，突然切一切無法改變”！
智者說：“即是這樣，也不是這樣”。智者走到一塊青石板前，指著上面的小洞不語。
弟子終于恍然大悟：“我明白了，人可能被裝入規則的容器，但有應該像這小小的水滴，改變這堅硬的青石板，直到破壞容器。
是啊！老子說：”上善若水“。人的一生應該像水那樣既柔若無骨，又可穿石；既能適應環境，又能改變環境，這才是真正的人生！
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