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      開始懂了作文

      時(shí)間:2025-06-18 15:56:09 詩琳 好文

      [合集]開始懂了作文42篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的開始懂了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      [合集]開始懂了作文42篇

        開始懂了作文 1

        小時(shí)候,您對(duì)我特別好,我要什么您就給什么,我就像您最珍貴的寶貝。

        但是,自從弟弟誕生在這個(gè)世界上,我覺得您慢慢忽視了我,您那慈愛的眼神也從我身上移到弟弟身上。小時(shí)候嘛,我還小沒怎么在意。

        上初中了,您不在乎我的這種感覺越來越強(qiáng)烈。周末回家,我對(duì)您說:“頭發(fā)太長了,我不想留著。”您卻說;“女兒啊!頭發(fā)剪掉太可惜了,何況以前叫你剪,你硬是要聽你爸說不剪,我才不幫你……”我又開始懷疑您對(duì)我的感情。

        還有一次,爸爸說給我買手機(jī),您又反對(duì)。正處于青春期的我,很容易變得叛逆,但我在您面前還是充當(dāng)了一個(gè)乖乖女。您一再的反對(duì)我喜歡的,使我對(duì)您的積怨越加強(qiáng)烈。

        但是,經(jīng)過一次病痛,我終于明白您并不偏愛誰。

        記得去年冬天,我因長水痘住到了醫(yī)院。我的病床靠著窗戶,打著吊針的手又冷又腫。您見到此情此景就讓我別打了,帶著我去了中藥店。一路上您吹著我的手,雖然手是冷的但我的心暖呼呼的。到了藥店,您把我當(dāng)小孩一樣安置在一個(gè)座位上,自己去排隊(duì),那天您整整在那呆了兩三個(gè)小時(shí)才買好了藥。

        路上,您按醫(yī)生的囑咐把我捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的`,生怕有一丁點(diǎn)縫隙會(huì)透風(fēng)。

        晚上,我蓋著厚厚的被子,感覺很熱,甚至流汗了,朦朧中喊出幾個(gè)字:“媽,我好熱,我好熱……”您立刻來到我旁邊:“被子厚了嗎?可是又不能換,你忍著點(diǎn)啊,不要把手伸出來,不然水痘長得更多。”這樣又熬過了一晚。

        第二天,您去找燒藥的罐子,走到這家罐子太大,跑到那家,罐子有洞,您找了半天終于回到家中,便清洗罐子開始熬藥,熬好藥后您先喝了一口說:“等一下啊,媽幫你加點(diǎn)糖,這太苦了。”

        由于您細(xì)致人微地照顧,我的身體很快康復(fù)了,我的內(nèi)心又重新燃起了對(duì)母愛的期望。

        開始懂了作文 2

        這次,我累了,我輸了,為什么自己的付出總沒回報(bào)?這次期末考試我輸?shù)囊粺o所有,我真的不知道接下來的路該如何走?為什么?我成了家人的“出氣筒”,有事沒事就把我吵一頓,好像自己是個(gè)十惡不赦的`人,但我不是亞~在他們面前,有很多話想溝通,但總是被回絕,難道這次考試那么重要嗎?我明白,自己不應(yīng)該考這樣,沒有努力,我也很驚訝亞~當(dāng)我拿這那成績單,我也很驚訝,很難受亞~我很想哭,回到家本想可能還有會(huì)有一絲安慰,但我聽到的全是寒心的話,那是種刺心的通,難道這次考試是那么重要,又不是中考,高考,你們應(yīng)該給我勇氣亞~大概你們很失望吧~每次我的成功與失敗,你們想要的都是結(jié)果,而過程呢?你們懂我的付出嗎?我明白那些話是你們的氣話,但聽著是會(huì)傷心的~在你們面前我真的很堅(jiān)強(qiáng),但你們不明白,在夜晚我都會(huì)留下淚水,很多時(shí)候我的努力與付出都換不來一次鼓勵(lì),他們從未滿足過。

        我在這幾天了,想了很多很多,不知道為什么我現(xiàn)在感受不到愛,我真的很累很累,我想安靜,從小到大,一切生活總被人安排著,我討厭這種生活,從小到大都服從家人的一切安排,雖心里不愿意,又有什么辦法呢?我喜歡自己走自己的路,你們?yōu)槲腋冻隽撕芏啵乙裁靼祝俏也幌矚g,這次暑假我安排的計(jì)劃,希望不再被你們打亂咯。也許是我的錯(cuò),但我也明白了,在你們的批評(píng)中,我清醒咯,我下定決心在暑假好好學(xué)習(xí),把不擅長的物理補(bǔ)上去,我希望得到你們的支持,你們的鼓勵(lì)~我想了很久,我高中要考到十堰去,一定要考個(gè)好成績讓你們瞧瞧,你們要明白;我才是最棒的!經(jīng)歷挫折,我成長咯!我一定會(huì)比你們想象的好幾千幾萬倍!

        失敗了,不要?dú)怵H;站起來,做自己;努力吧!你很棒的!

        開始懂了作文 3

        陽光之下,置身于人群之中,是那么的美好,和藹,依賴,朝氣而且深沉。被人們裹進(jìn)隊(duì)伍里,受打架鼓舞;隨人潮歡樂前進(jìn)。

        走進(jìn)蝶園,到處蝴蝶都是翩翩起舞,優(yōu)越人么的天堂。看見這幅畫,我才知道——其實(shí)它是與我們的語言無關(guān)的,我們之所以能稱呼它——蝴蝶,是因?yàn)槲覀儗?duì)它的存在命名。它斌不在乎我們?cè)趺纯此驗(yàn)樗恢鄙钤谖覀冞@個(gè)循環(huán),美妙的世界上,但我們的語言仍舊要描述它,這就是在描述一種“錯(cuò)過會(huì)誕生的美麗”。

        看見工人不;不停地鋪著那一顆一顆的鵝卵石,汗水不停地往下流。此時(shí),我懂得——沒有人為你自己等待,沒有機(jī)會(huì)為你停留;只有與時(shí)間賽跑,才有可能會(huì)贏。要努力趕在別人前頭,不要停下來。這才是競(jìng)爭者的狀態(tài),也是勝利者的狀態(tài)。如果成功也有捷徑的話,那就是飛的時(shí)刻,準(zhǔn)備飛!

        走在獨(dú)木橋上,腳不停地悄悄發(fā)抖,像初學(xué)游泳那樣恐懼和憂郁,但又滿懷希望地走進(jìn)水邊。心想——先伸出一只腳踢踢泡沫,會(huì)覺得水在上升,勇氣也在上升。最后才會(huì)下定決心,可是,現(xiàn)在水害不及腰部,信心還未堅(jiān)定,把雙臂張開吧!去撲進(jìn)水中,顯示堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,向前游去,掀起浪花,伴著歡樂和信心。

        躺在草坪上,望著悠悠的.天空,忍不住發(fā)出感嘆——哦,看啊!那柔軟輕快地白云,像是被遺忘的輕快樂曲,在蔚藍(lán)的天空飄逸。誰要是在人生的旅途中,沒有領(lǐng)略過苦和樂的激情,他就不能解釋。這輕快曼舞的白云,猶如陽光,大海和清風(fēng)。我喜歡這朵白云,因?yàn)樗鼈兪桥惆樯倌甑挠篮恪?/p>

        睡在客車上,這時(shí)——思想在高飛,我低著頭,在慢慢地垂,緩緩地沉,在時(shí)間的進(jìn)程上,我的生命向一個(gè)希望追求。在一條金色的路旁,我看見開滿花的小徑,有一朵薔薇花,散發(fā)出了光明,散發(fā)出了生命。

        開始懂了作文 4

        有些事,真值得慶幸,比如,懂的時(shí)候,還不太晚。

        她不斷地往那個(gè)小小的家里填上一排排的書柜,書柜里都塞滿了書。我隨便挑起一本,略略一翻,密密麻麻的字,不帶一角的圖畫,我扔開那本書,如扔掉一片垃圾。她趕忙撿起來,似乎憶起了許多事,定定地看著前方。窗外的陽光撒在攤開的書頁上,她很堅(jiān)定:“一定要讀!”我并不理睬,她卻繼續(xù)道:“那么,我讀給你聽吧!”

        她發(fā)音樂不準(zhǔn),一段的文字,會(huì)讀好幾個(gè)錯(cuò)音。我呢,不耐煩地聽著。終于還是一把把書奪了下來,“我自己看吧!”

        她小心翼翼地問我:“我們都要沒有共同話題了,我也想看看書,你推薦一本?”我一面笑她,一面抽出一本,遞到她手上。她驚喜地翻看著,如一個(gè)孩子見到了糖。

        每次去圖書館,她都拉回一袋子的書,春風(fēng)吹化了門前水池里的冰,她在房間里叫著:“我又看完了一本!”我瞪著手中才翻開幾頁的書,很不服氣。

        她迷上了偵探小說,我并不敢看書,卻仍想了解。她便興奮又得意地給我講述,“但我不會(huì)概括的……”她總是這么說,但那些故事照樣能映在我的腦海里,她突然說:“你也一定要看看。”我答應(yīng)了!

        真的在圖書館里看見了這本書!我很興奮地,恨不能把她拉過來一起研究。同行的伙伴走過來拉住我的手,“學(xué)校要求看的'書在那兒。”我猶豫了一下,還是走開了。

        她卻把那本書借回來了,眼睛里放著光。她扯開袋子,書散落一地,坐在地上,手在書堆里翻著,撥弄著,從底下抽出那本書來,在我眼前晃了晃。我把頭從書頁中抬起,一把搶過來。

        “要考試了啊!”她有些失望,為難地把書收起來,“那你還是別看了。”她眼里的光暗淡了許多。

        “我終于看了一本和你看的一樣的書。”她鄭重其事,“聊一聊啊?你最……”

        我無意中翻看她的手機(jī),里面記錄著,一本本她看過的書。圖片下,有一行行小字,是她最喜歡的人物和讀不懂的章節(jié)。我突然覺得,眼前騰起一片霧氣,她眼里放著光,想和我說話……

        楊柳發(fā)芽了,垂在河邊;蓮葉綻開在艷陽下;楓葉染紅了,在書里壓作書簽;初冬的雪,化了。

        我開始懂了,開始珍惜這有春暉與書相伴的日子。

        開始懂了作文 5

        為什么怎么做都是我的錯(cuò),為什么我怎么說你都如此灑脫,不管我怎么承諾你始終都保持沉默。相信你只是假裝的表現(xiàn)不是你真實(shí)的一面,這一幕在之前浮現(xiàn)過,我相信肯定是我的錯(cuò)。原來付出也是需要善待的,付出過后也還是一個(gè)人承擔(dān)了,開始懂了,付出是選擇!

        走在街頭四處游看,人群開始走散,天色變得灰暗,還有冷風(fēng)的陪伴。那曾屬于我們的回憶讓我感嘆!許多年的往事都該算算,那年春天我們游蕩在河岸,夏天球場(chǎng)里流汗,秋天晚風(fēng)里四處搗蛋,冬天小雪中來回打轉(zhuǎn)。樹葉的枝干,天色的暗淡,回憶的.走散,相信你只是還不習(xí)慣不是真的厭倦。可能走個(gè)的每個(gè)歲月都要有個(gè)人的出現(xiàn)才能襯托,開始懂了,選擇是自己的,不是別人給的。

        我們倆獨(dú)自游走路邊兩旁,原來的我們不是這樣,曾經(jīng)我們?yōu)榱艘院筮x擇拼命,與命運(yùn)對(duì)抗,不管發(fā)生什么事都義無反顧的上,在我眼中你非常棒。我們?cè)诔鞘薪锹溆问帲瑢?duì)著聚光燈說唱,我們就是這樣的開放。后來全部都變了一番模樣,拍張照紀(jì)念這個(gè)地方,背著屬于自己行囊,選擇一個(gè)人流浪。都一樣,受了傷,都好像要陌了對(duì)方。開始懂了,每個(gè)人都有每個(gè)人未完成的路。

        好久不見,看到現(xiàn)在你的改變,回憶慢慢在腦海里浮現(xiàn)。曾經(jīng)你的眼神里都是開朗,心里是如此寬敞,什么事都不想,現(xiàn)在卻充滿了憂郁,對(duì)我冰冷的態(tài)度,獨(dú)自走在學(xué)校的路。承諾原來只是為自己找個(gè)安全感,太美的承諾因?yàn)樘贻p,開始懂了,孤獨(dú)是一個(gè)人必須經(jīng)歷的,有人選擇掙扎孤獨(dú)但有人也在享受。

        開始懂了,有好多好多的事都會(huì)隨時(shí)間改變的,維持一個(gè)長久的關(guān)系要做的就是謙讓,想保護(hù)的人就要保護(hù)到底,開始懂了,什么都是自己選擇的。

        開始懂了作文 6

        你可知道,在我們短促而又漫長的一生中,我們?cè)诳嗫嗟貙ふ胰松男腋#尚腋M峙c我們失之交臂。當(dāng)我們?yōu)榇硕谋M寶貴的青春年華,皺紋也悄悄地爬上了眼角的時(shí)候,我們或許才能稍稍懂得生活實(shí)際上意味著什么。

        ——題記

        這一生,說長不長,說短又不短。可能眨眼就過去,也可能遙遙無期。

        每個(gè)人的一生都是不同的`,但是每一個(gè)人都會(huì)尋找自己人生的幸福。

        可能只有找到幸福才能覺得這個(gè)人生會(huì)畫上一個(gè)圓滿的圈。

        可是他們不停地尋找著幸福,遇到了很多挫折,遇到了很多的磨難,但是他們?cè)谶@過程當(dāng)中也得到過很多的快樂,他們依舊堅(jiān)持著,他們覺得他們會(huì)有一天會(huì)找到幸福。

        可是,事情并不是那么容易。幸福一次又一次的與他們擦肩而過,一眨眼,幸福便跑得無影無蹤。

        他們安慰自己,沒有關(guān)系,人生不會(huì)一帆風(fēng)順,我一定要繼續(xù)尋找幸福,總有一天我會(huì)是一個(gè)幸福的人,還有一個(gè)幸福的人生。

        然后他們振作起來,繼續(xù)去尋找幸福,可是幸福總與他們失之交臂,他們?cè)趯ふ倚腋5臅r(shí)候,歲月匆匆,時(shí)光飛快的流逝。他們耗盡了寶貴的青春年華。

        可當(dāng)他們皺紋爬上眼角的時(shí)候,他們不再尋找幸福,他們可能懂得了生活實(shí)際上意味著什么。

        有些事情,并不是從一開始就懂,它們都是一點(diǎn)一點(diǎn)的隨著成長而漸漸的懂。

        開始懂了作文 7

        難得的晴天,明朗的陽光穿過新葉,葉子上邊流光溢彩起來,灑下一地斑駁。

        我硬拉著媽媽出來曬太陽,你慵懶隨意地淺躺在椅子上,陽光照著一頭栗色的頭發(fā),折射出極為柔和的光彩,顯得寧靜。我不忍打破這如夢(mèng)般美好的場(chǎng)景。安靜地搬張小板凳坐在你旁邊。像極了一起曬太陽的貓。

        不知是否是你被如此安靜的溫暖場(chǎng)景所感染,開始說我兒時(shí)的傻事。回憶透著淡雅的淺玫紅,讓人心安。你說起我?guī)Ф鷻C(jī)不好,我心有不悅,極力爭辯:“哪有不好?”

        你微瞇著眼,似乎沒察覺到我的情緒波動(dòng),依舊那般語調(diào):“耳機(jī)戴久了耳朵會(huì)痛,英語是有聽力的,耳機(jī)戴久很難拿到全分,而且給人感覺不好。”

        “我聽力很好!哪有不好!”再一次重復(fù),我心里略生討厭,搬起板凳離開了這片陽光。你不說話,坐在那很享受的樣子,曬了一下午。

        我不以為然,依舊我行我素,兩耳被淡綠色的耳機(jī)所占據(jù)。

        周六,我在回家的路上走著。“喂!”隨即迎來的是背上被人猛拍的感覺。我轉(zhuǎn)過頭,迎上一張漂亮卻生氣的臉。

        “叫你半天,你也不理我!”平日好脾氣的她開始“興師問罪”。“哦,知道了。”我不抬頭,不冷不熱的回答這一句。

        沒想到,他一把扯下我的耳機(jī),我一愣,終于抬頭望向她,幾分委屈幾分要哭。她又把耳機(jī)丟還給我。一甩頭發(fā)轉(zhuǎn)身而去。“唐糖!”我意識(shí)到不對(duì),喊了一聲,她卻沒有回頭。我眼神呆滯的盯著手中的.耳機(jī),這是耳機(jī)送我的“開場(chǎng)秀”嗎?

        “你給我好好想想!聽力扣5分!”老師大發(fā)雷霆,我望著那片打了五個(gè)鮮明紅叉叉的區(qū)域,開始追溯記憶。陽光下你說“英語是有聽力的……”這真的是耳機(jī)所“運(yùn)籌”的一幕幕嗎?

        同樣的暖陽,同樣一大一小兩個(gè)影子。我掏出淡綠色的耳機(jī)線塞進(jìn)你掌心。你微微笑了笑,很好看的樣子。

        摘下耳機(jī),給忙綠的心靈一個(gè)呼吸的機(jī)會(huì),把內(nèi)心的一切放在陽光下好好曬一曬。耳機(jī)帶來的只有兩種感覺:一是孤傲,二是自卑,恰恰兩種極端是最不可取。戴上耳機(jī)便進(jìn)入了自己的小世界,不理朝夕?現(xiàn)在,把耳機(jī)拿掉,把那道結(jié)界劃破,你會(huì)欣賞起花開蟬鳴、葉落雪飄……,原來都這么美好。

        人生永遠(yuǎn)是一個(gè)由非懂走向懂的過程,我用逐漸的步伐走向懂,便不會(huì)再有蒼白的回憶,因?yàn)闈M溢著溫暖與柔和,好好珍惜這份獨(dú)一無二的過程。

        因?yàn)椋叶?/p>

        開始懂了作文 8

        每個(gè)人的心中都有一朵烏云,只有靠自己,努力的驅(qū)散,才能解開心中的謎團(tuán),看到屬于自己的彩虹,看到屬于自己的陽光。

        我相信,每位家長都對(duì)自己的孩子抱有很大的期望,每位家長都希望自己的'孩子能夠有所成就,每位家長都會(huì)有望子成龍,望女成鳳的心理,這些我都可以理解。但是,我就有點(diǎn)不理解我的媽媽,我的媽媽雖然也有與大多數(shù)家長共同的心理,可他的做法實(shí)在是讓人受不了。甚至有時(shí),我就在心里問我自己:我的媽媽是不是不愛我呢?

        小時(shí)候我的成績并不是很理想,也就是在班里排中等,但是我的媽媽特別好面子,總是希望在班里能排個(gè)前十名,可是我總是與那個(gè)成績擦肩而過,所以,媽媽就給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班:英語補(bǔ)習(xí)班,語文補(bǔ)習(xí)班,當(dāng)然肯定還有興趣班:鋼琴班,跳舞班。這些補(bǔ)習(xí)班占用了周末的許多時(shí)間,別說休息時(shí)間,就連寫周末作業(yè)的時(shí)間都是擠出來的。我當(dāng)時(shí)真的很累,而且跟媽媽還發(fā)生過爭吵,可是還是打不動(dòng)不了她鐵做的心。我也嘗試過給他偷偷寫一個(gè)小紙條和一封信放在床頭,可還是無濟(jì)于事,迎來的還是一個(gè)個(gè)忙忙碌碌的周末,直到看到那一封信,我才明白了她對(duì)我的用心良苦。

        在一個(gè)烏云密布的下午,因?yàn)槔蠋熡惺拢蜎]有上補(bǔ)習(xí)班,我獨(dú)自一個(gè)人呆在家里。我有些無聊,就開始打掃屋子,在打掃媽媽的房間時(shí),我突然在媽媽的床單下發(fā)現(xiàn)了一封信。由于好奇,就拆開看了一下。不看不知道,一看嚇一跳,原來是媽媽寫給我的,信里寫的是對(duì)我的一些歉意還有一些解釋:

        “我的寶貝,對(duì)不起。我知道你不懂我為什么要給你報(bào)那么多補(bǔ)習(xí)班,我是真心希望你以后能夠考一個(gè)好大學(xué),將來有一個(gè)好出路。給你報(bào)興趣班,是為了讓你能夠享受其中的樂趣,我其實(shí)也是在為你著想……”

        在我看完信后,我的眼淚掉落了下來,我心中的那朵烏云終于解開了,我向窗外望去,窗外是一道美麗的彩虹,射進(jìn)屋內(nèi)的,是燦爛的陽光。

        開始懂了作文 9

        “我懂了……”站在畫欄前,我喃喃地說道。

        我從小是個(gè)好圖畫的人。童年的時(shí)候喜涂鴉,慢慢的向著“作畫”前進(jìn)著。對(duì)于自己琢磨出的一套,我很自信。但我不懂,親友所有的稱贊聲原只是對(duì)我小孩的鼓勵(lì)。

        以至今日,我漸漸覺得畫畫慢慢脫離了一種樂趣,而變成了我炫耀的資本,我也開始洋洋自得了。這天,我又玩賞著自己的畫,自我欣賞,好不得意。過一會(huì)兒,母親來了。她微笑著,“孩子,文化宮那邊有畫展,全都是鋼筆畫大師畫的,你喜歡的,有興趣去看嗎?”“又是什么畫展的……”我一反平常歡喜的神色,竟是略帶厭倦地回嘴。“去吧,至少比悶在家里強(qiáng)。”

        嘟噥半天,我不情愿地去了。畫展辦在一個(gè)大廳里,參觀者甚多,在人群里穿梭要大費(fèi)周折。一幅一幅的'畫前聚集了一簇一簇的仰慕者,投去都是敬佩的目光。有鋼筆畫家竟然畫出了古人筆下的山水畫,有些鋼筆肖像竟然比西方油畫的更逼真,寥寥幾筆透出細(xì)膩感,是我所無可比的,而隱在其中的意境則更是我達(dá)不到的。那些看似于常人相仿的筆畫組合起來卻有隱隱的皮紋,甚至是毛孔般的細(xì)微之處。我原本的怠慢全都消散了,取而代之的是不甘。不甘!我掏出隨身小本,不甘心地學(xué)著,自認(rèn)為可以做到,但手卻笨拙了。我的不甘變成了絕望。

        絕望中,聽到心里竟是咯噔一聲,淚水要涌出的那一刻,我卻懂了什么。我開始發(fā)覺自己那厚顏的自負(fù)。我懂得了:原來我沒懂。但我可以潛心去學(xué)習(xí),只要有那般謙虛但充滿自信的心。那一刻,淚水止回去了,我豁然開朗,嘴中依舊喃喃著——“我懂了……”

        開始懂了作文 10

        “揚(yáng)眉吐氣”我一直以為是以成功者的姿態(tài),挑起眉毛得意洋洋。所以看到用它修飾的人總會(huì)逃避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,總誤認(rèn)為他肯定驕傲自負(fù),狂妄自大。

        其實(shí),每個(gè)揚(yáng)眉吐氣都有一個(gè)故事,沒有一段經(jīng)歷,怎樣才有揚(yáng)眉吐氣這種姿態(tài)?

        體育運(yùn)動(dòng)一直是我的夢(mèng)魘。本打算學(xué)乒乓球來鍛煉身體,但教練可不管你這些,他認(rèn)為乒乓球是競(jìng)技運(yùn)動(dòng),必須要打比賽才算學(xué)球!

        第一次比賽我打得很慘,站在球臺(tái)邊上完全都不知道自己在干什么了,學(xué)得動(dòng)作和技術(shù)及戰(zhàn)略全都用不出來。任憑教練在旁邊怒吼著“提醒”,我仍如墜云霧……幸好對(duì)手們也挺緊張才使我勉強(qiáng)得了個(gè)倒數(shù)第二。從此以前還對(duì)乒乓球抱有希望的我完全喪失了信心。此后一次又一次的比賽就像列強(qiáng)瓜分中國一樣,一點(diǎn)點(diǎn)將其蠶食最后完全陷入半殖民地半封建地的深淵……

        對(duì)手們?nèi)悄泻ⅲ獗任掖螅虬l(fā)得比我轉(zhuǎn)。我還比他們高,我的下旋球都能讓他們扣高球——這太可怕了!他們甚至組團(tuán)和我打,三個(gè)打一個(gè)出主意,我不被他們打成11:0已算是萬幸了。自從那個(gè)經(jīng)常也是唯一次次被我打敗的人退出后,我的情況更加不容樂觀。

        所以我就開始躲,教練一通知我打比賽我就說有課,逃了兩次的小伎倆就被揭穿了。晚上,躺在床上一想到明天又要被他們合伙打,心里便一陣恐懼。轉(zhuǎn)念一想,不,我應(yīng)該是憤怒,憑什么他們可以這樣肆無忌憚?就是我害怕打比賽,我打比賽從來都是防守從來沒有進(jìn)攻,所以他們就認(rèn)為我弱,比他們差,很好欺負(fù)。其實(shí)訓(xùn)練時(shí)進(jìn)攻一向是我的強(qiáng)項(xiàng)啊!為什么記分牌一放我就“武功盡費(fèi)”呢?是我太渴望贏了,太害怕輸了,總認(rèn)為防守比進(jìn)攻失誤少——但現(xiàn)在不需要你贏,只要把實(shí)力證明給他們看,我不是懦弱的羔羊!

        第二天,他們每個(gè)人都不想曾經(jīng)超越我,今天被我超越。他們都想護(hù)住自己的面子,我亦想挽回曾經(jīng)失去的面子,當(dāng)由爭名次的比賽變成反抗與壓迫時(shí),軟弱的一個(gè)必然要付出代價(jià)。黃色的小球一次次被我紅色的拍面猛烈的'撞擊,那一聲聲的“砰、砰”聲讓我頓然有了勝利者提著敵人頭顱凱旋而歸的快感……就這樣兩個(gè)曾經(jīng)趾高氣揚(yáng)的對(duì)手成了我的手下敗將。教練說我進(jìn)步最大。其實(shí)我知道我的技術(shù)一直都一樣沒有很大的進(jìn)步,真正的進(jìn)步在心理:臥薪嘗膽,只要有不服輸?shù)母腋牛г郊卓赏虆牵?/p>

        揚(yáng)眉吐氣!現(xiàn)在我想我懂了什么叫揚(yáng)眉吐氣:我認(rèn)為它應(yīng)有個(gè)近義詞叫“報(bào)仇雪恨”!揚(yáng)眉吐氣不一定是成功者才擁有,只要有了質(zhì)的飛越戰(zhàn)勝了“壓迫者”那么喜悅與自豪才是真正地?fù)P眉,吐氣!

        開始懂了作文 11

        梔子花悄悄開放。屋檐上,晶瑩的水珠靜靜滴落在潔白的花瓣上,剔透的花瓣托著閃動(dòng)著的珍珠,一切顯得那么靜謐而美好。

        飯桌上,老人,小孩依次入座。大家有說有笑,離開飯似乎還有那么一段距離。柔和的燈光灑落在飯桌上,佳肴被襯得更加誘人:紅燒魚鑲著好看的金邊,五顏六色的絲綢澆在它背上。眨巴著眼睛望著我,好似在說“來吃我啊,來吃我啊。”大蝦在盤子里跳上跳下“你捉不到我,你就是捉不到我”“什么,挑釁我!”我連忙拿起筷子,在手上玩弄幾下,準(zhǔn)備伺機(jī)而動(dòng),這時(shí)我看到了你,你不說話,目光砸到我身上,我讀懂了你的沉默:長輩們都還沒動(dòng)筷子我怎能先吃呢!連做人最基本的禮貌都不懂,那我還能干些什么呢!謝謝,你的沉默中,我讀懂了做人應(yīng)有的禮貌。

        清晨的沿江風(fēng)光帶上布滿來晨練的人們。潮濕的空氣黏在我身上,怎么甩都甩不掉,怪難受的。閉著眼,關(guān)著嘴我準(zhǔn)備開跑八百米。突然我瞪大的眼睛叫醒睡著的.嘴,大口大口喝著稀薄的氧氣,“不行了,離體育中考還早著呢,我不跑了!”你緩緩走來,繞過我準(zhǔn)備離開,你未說半字,但我讀懂了你的沉默:這點(diǎn)毅力都沒有,怎么勇攀人生的高峰呢?跑步不僅是為體育中考而準(zhǔn)備,更是為了我的將來而鋪墊,讓我有笑對(duì)困難的從容與克服它的堅(jiān)毅!謝謝,你的沉默里,我讀懂了走完人生之路必備的毅力。

        美麗的櫥窗,一顆碩大的水晶球舒適地躺在軟軟的毛墊上,一匹高傲的駿馬挺拔地站立。我興奮地拍打玻璃,指著它。你別過頭,一個(gè)音都未從你嘴里發(fā)出,我也讀懂了你的沉默:這顆球?qū)ξ乙稽c(diǎn)用都沒有,為何不將錢攢起買書呢?謝謝,你的沉默下,我讀懂了勤儉節(jié)約之美。

        梔子花有了露珠的敲打,更加美麗;我有了你的沉默,更加成熟。謝謝你,外婆,你的沉默讓我讀懂人應(yīng)有的品德,品格,品性。沉默下的土地?zé)o邊無際,土地間,一葉小舟在溪水的推動(dòng)下勇敢向前。

        開始懂了作文 12

        有一次,家里買了一個(gè)新柜子,媽媽便讓我好好整理一下柜子里的東西。

        當(dāng)我一一拿出柜子里雜物,有一本厚厚的書從我的手里滑落到地上。我彎下腰一看,原來是一本相簿。

        我打開相冊(cè),在我眼前出現(xiàn)的是一個(gè)靚麗的女人,紅彤彤的`臉上印著迷人的微笑——我似乎感覺這個(gè)女人和媽媽很像,只是照片里的美女是那么苗條,應(yīng)該不是我的媽媽。

        “媽媽,這個(gè)照片是誰啊?”

        媽媽過來了,瞥了一眼,笑著說:“傻小子,這是媽媽呀!”

        我低頭看了看照片,又抬頭仔細(xì)觀察了一下媽媽,這……這是媽媽嗎。照片里的人青春靚麗,身材苗條,臉上紅潤,而媽媽?她可是比照片里的人胖了好多,連臉上的皺紋也多了許多。

        “這……有點(diǎn)不像你了呀!”

        “那,是不是媽媽胖了?”媽媽上下看了看那自己,“嗯,是胖了。”媽媽自言自語,臉上露出了一絲傷感。

        我又快速地翻幾下照片,發(fā)現(xiàn)了更多媽媽的靚照,等我一張一張翻過去,我這才領(lǐng)悟到,媽媽自從生下了我,她就開始為我操心了,她每天都要為我做許多事情,為我洗衣服,為我做飯,還要自己打掃衛(wèi)生……就這樣一天一天地辛苦,所以身體也越來越差,才導(dǎo)致她有今天肥胖的身材……

        我一下子傷感了,體會(huì)到了媽媽的辛苦。

        巴金說過:“世界沒有比母愛更深的東西。”母愛是無形的,我應(yīng)該要去懂得感恩,來回報(bào)媽媽。這一次,我還懂得了:天下最美的還是媽媽。

        開始懂了作文 13

        秋風(fēng)冷,寒意生,倚軒一人,黯然魂傷。

        風(fēng)吹過,我縮縮脖子,妄圖想要這凜冽的寒風(fēng)刮破心中的迷惘,亦想讓天空中飛過的寒雁一聲聲的凄鳴,喚回我腦海中的清醒。秋風(fēng)將大地染成一片蕭瑟,腦海中卻沒有我想要的結(jié)果,只有一串?dāng)?shù)字飛舞成一片混亂。緊握的雙手此刻也松開,任憑那試卷的空白在這寒秋中慢慢飄落。

        我低下了那顆高昂過的頭,想起那刻的風(fēng)雨,腦汁絞盡,竟無法思索出結(jié)果。“許崢,這難道就是你的實(shí)力”我冷笑問自己,而后苦笑一番,曾經(jīng)在數(shù)學(xué)上叱咤風(fēng)云,曾經(jīng)敢挑戰(zhàn)奧數(shù)難題,但,這份靈氣,這份神奇,莫非都隨時(shí)間流逝在記憶的滄海、歲月的桑田?我問自己。

        我,漫步,在老家屋后的亂石中,妄圖讓尖利的石子刺痛我早已麻木的神經(jīng)末梢,換回我的自信,以及我的對(duì)成功的渴望。

        坐了下來,腦中依舊一片迷惘,只是天上的寒雁叫得一聲比一聲凄涼。目光飄移,猛地,一掃,一抹綠映入眼眶,我急忙走過去,是一棵竹,屹立在蕭瑟的秋風(fēng)中。

        竹的綠色依舊可見,盡管已是寒秋時(shí)節(jié)。葉的邊緣,泛起被秋風(fēng)渲染過的金黃已滄桑。葉早已所剩無幾,孤零零的吊在干枯的枝頭,風(fēng)吹過,只是一陣簌簌,卻還是未落,竹干如同一把劍,刺向陰慘的'天空,更像是一個(gè)擁有凌云壯志的人對(duì)天發(fā)出的吶喊。“反正不是我”,我苦笑一番。

        目光落在竹的根部,我詫異了,根的兩旁,是兩塊斷裂的石板,此刻,仍有生銹的鋼筋相連,中間便是那頂天立地的竹!

        一剎那,我感到了往日的自信,又重歸我的身體,一種似曾相識(shí)的感覺讓我心潮澎湃,那竹,竟刺破了頂在它身上的巖石,最終看到生命的晴空。雁聲又從蒼穹中傳來,而我,卻不覺哀愁,那聲,是對(duì)秋季逝去,冬季逝去,春天要將來到的謳歌,那竹,是頂天立地的仁人志士,而我,亦是熱血沸騰,心胸激蕩的熱血男兒!

        回家,拿筆,繼續(xù)填充那卷上的空白。夜久,風(fēng)清。我注視窗外,一抹綠,迎著月光招展!

        竹,生于裂石,挺向天邊!

        開始懂了作文 14

        在我成長的道路中,有許多事要我們?nèi)ンw會(huì),去銘記。其中,我記的最清楚的是我在一年級(jí)時(shí)的一件事,至今使我記憶猶新……

        那是一節(jié)體育課,下課后,我飛快的.跑進(jìn)教室,拿起水瓶喝水,一不小心,好朋友季逸風(fēng)的鋼筆被我碰到地上了。.“啪!”筆蓋掉了出來,我忙撿起筆來。“呀!”我大叫起來。筆尖被我摔彎了。我早就知道這是他媽媽從香港給他帶回來的筆了,他把這枝筆像寶貝似的保護(hù)起來。現(xiàn)在被我摔壞了,他一定會(huì)叫我賠,以后他不和我做好朋友,說不定還會(huì)痛罵我一頓告訴家長呢!我越來越害怕,但我仔細(xì)想想,還是告訴他吧,于是,我咬緊牙,心里像揣了好幾只兔子一樣,找到了他。我低下頭,忐忑不安。“怎么了,是不是被老師批評(píng)了?”季逸風(fēng)疑惑的問。“沒有,是我把你的鋼筆摔壞了。我會(huì)賠的”他一聽,先是露出副驚訝的表情,后來臉又變得和氣些,過了好久,他說:“沒關(guān)系的,你別放在心上,一枝鋼筆算什么。誰叫我們倆是好朋友呢?”這時(shí),我忐忑不安的心情已飛到九霄云外了,突然,一股熱流涌上心頭,我忙感激地說:“季逸風(fēng),你太讓我感動(dòng)了,你的寬容使我欽佩!”

        通過這件事我知道:友誼的力量是巨大的,他可以使危機(jī)化險(xiǎn)為夷,使矛盾再次緩解。友誼的力量真大!友誼使我們的世界更美好。

        開始懂了作文 15

        晚風(fēng)徐徐,一梳月亮清新刻露。河旁邊,霓虹閃爍,伴隨著流行音樂,一群老年人在廣場(chǎng)跳著舞。我一眼望去,站在第一排的外婆,舞步優(yōu)美、表情喜悅,陶醉在歡快的節(jié)奏中。

        自從外婆搬進(jìn)城里后,就喜歡上了跳舞。每天晚上去廣場(chǎng)跳舞成了她的習(xí)慣。若是哪一天下大雨不能出去,她心里準(zhǔn)會(huì)癢癢的不行。有一次在家里,她特地練舞給我看,外婆一邊跳舞一邊給自己喊口令,擺身、抬腿、挪步,動(dòng)作輕捷的像一只鳥,那歡快的腳步聲像是一支婉轉(zhuǎn)的曲子。跳著跳著,再轉(zhuǎn)上一個(gè)圈,外婆笑得像小朋友得到糖果樣開心。

        前不久,外婆激動(dòng)地打來電話:“有一個(gè)公司舉行年慶,邀請(qǐng)我們跳舞。你能幫我來拍照片嗎?”我爽快地答應(yīng)了,心中又有些疑惑:“外婆年紀(jì)這么大,還敢在舞臺(tái)上表演?”來到會(huì)場(chǎng),我看到外婆化了妝,穿著迷彩服,臉上洋溢著快樂的表情,年輕又精神。表演開始了,外婆為歌曲《五星紅旗》伴舞,在五彩燈光照映下,她的舞姿是那樣柔美,每個(gè)動(dòng)作都很到位,仿佛被賦予了洗滌人心的'力量,我不禁嘖嘖稱贊。那一瞬間,時(shí)間像是靜止了,空氣像是凝固了,我突然感覺這不是一個(gè)普通的舞臺(tái),它讓外婆演繹出了生命的精彩。隨著歌曲進(jìn)入了高潮,舞臺(tái)上開始噴霧,外婆在霧中若隱若現(xiàn)。看著看著,我眼神都恍惚起來,完全看不出外婆的年齡。表演結(jié)束了,外婆還不忘鞠個(gè)躬,以她那優(yōu)美的步伐離開舞臺(tái)。

        望著慢慢合上的帷幕,我思緒萬千,外婆年紀(jì)都這么大了,仍然對(duì)自己充滿信心,而我呢?我因?yàn)橛X得音樂課上的歌有難度,不敢在同學(xué)面前大聲唱出來;我怕沒準(zhǔn)備好,不敢參加學(xué)校組織的漢字聽寫大賽;我因?yàn)榛A(chǔ)不好,每次上電腦課都小心翼翼……外婆讓我懂得了一個(gè)道理:只要對(duì)自己有信心,敢大膽地去試一試,人人的生活都會(huì)像一幅絢麗的圖畫,充滿著精彩!

        我想,今天我懂得的道理,一定是我人生中一筆寶貴的財(cái)富。

        開始懂了作文 16

        這個(gè)暑假我們計(jì)劃的很好,原本打算去西藏,但是我又不想跑遠(yuǎn),就準(zhǔn)備還去大海邊。可是,出了點(diǎn)兒小意外,連大海邊都不能去了,最后我決定還是去滑雪場(chǎng)。

        因?yàn)槠牌乓メt(yī)院復(fù)查,媽媽要前去照顧,所以定好的旅行一推再推。可是,醫(yī)生說婆婆的病情又加重了,要很長時(shí)間才可以治好。幾天前,爸爸對(duì)我說,因?yàn)槠牌诺牟『車?yán)重,媽媽走不開,有可能去不了滑雪場(chǎng)了。我聽到這個(gè)消息就如同晴天霹靂,回到家,我坐在床上偷偷地哭了,為什么媽媽為了婆婆寧可犧牲真么寶貴的`休息時(shí)間?原來可以好好旅游的時(shí)間,媽媽卻去照顧婆婆?再說不是還有別人,有大姨還有大舅嘛,干嘛媽媽非要去呢?我是既生氣又傷心。一年里只有暑假可以好好出去玩兒的好時(shí)光卻白白浪費(fèi)了,為什么?這個(gè)問題我想了一遍又一遍,還是想不通。迷迷糊糊地睡了一覺,我氣也消了不少,于是就開始想一個(gè)辦法讓我自己想通一點(diǎn),比如說我想象我是媽媽我該怎么想,想著想著,突然恍然大悟,婆婆不就是媽媽的媽媽,如果媽媽生病了作為孩子難道不心疼,還會(huì)有心情去玩兒嗎?想到這里,我覺得我媽媽是世界上最最偉大的媽媽。

        媽媽,我懂了!您是婆婆的好女兒,更是我的好媽媽!

        開始懂了作文 17

        每當(dāng)瀕臨冬天的時(shí)候,燕子總會(huì)飛向更暖的地方,因?yàn)樗ジ玫沫h(huán)境生存下去,它要在艱難的環(huán)境中鍛煉自己,讓自己成長。

        近日,那可是熱得不得了,人人出個(gè)大街都要買個(gè)雪糕吃,然后垃圾就隨便扔在地下,那可是讓一個(gè)環(huán)保工人有得麻煩了。身穿“白色大褂”,手拿破舊而又有一絲腐臭的掃把,在烈日的'灼光下進(jìn)行清潔工作,大漢是連續(xù)不斷的流,直到一滴滴的流到地下,直到流光。

        我煩的就是每次出街,都要聞到那個(gè)工人的那些汗臭味,甚至不同情他們,每次掩著鼻子就順勢(shì)瞟了他們幾眼,心想,怎么喜歡干這么臟的工作,真的是臟人。

        后來,一次的我出街的時(shí)候,碰到一個(gè)孩子和那個(gè)環(huán)保工人在一起,我就誤會(huì)是環(huán)保工人是個(gè)拐販子,原來并不是,那個(gè)孩子是她的。我仔細(xì)看了那個(gè)環(huán)保壞人,原來是一個(gè)中老年人,并不高,皮膚很黑,感覺臉色很不好,顯得十分的蒼老,我平時(shí)沒仔細(xì)看她,原來她竟是這般的樣子,那我之前還這樣的嘲諷她,這真的是,我支支吾吾的說:“對(duì)不起,我之前那樣對(duì)你”。她很懂情,微微的點(diǎn)頭,示意沒事,她說:“每個(gè)人都不一樣,以后還要面對(duì)這樣的困境,但又不得不繼續(xù)走下去,因?yàn)闉榱撕⒆樱 薄皩?duì),為了孩子好好加油”,我回了聲。我終于懂了,人要互相尊重,才能被別人尊重。

        看著天上的燕子,飛過紛藍(lán)的天空,無邊無際的大海,綠色叢生的森林,它還要繼續(xù)飛下去,直到完成它自己的任務(wù)。

        慢慢的,我懂了,無論前方如何艱難,無論外界對(duì)你的懷化,無論家庭因素,你都要繼續(xù)走下去!

        開始懂了作文 18

        盲人,我們不是,所以,他們的世界我們不了解;他們的痛苦我們不明白;他們的內(nèi)心我們不懂。

        直到今天,我真的懂了,也終于懂了!

        窗外陽光明媚,地面經(jīng)過大雨的沖洗顯得一塵不染,地上還有一些小水洼,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,就如許多水晶撒在地上……我坐在座位,望著窗外,輕輕地閉上了雙眼,老師說:

        “從現(xiàn)在起,不許睜開眼睛,跟從我的命令!”

        老師想干什么?我不知道,也無從知道,有時(shí),不知道也許挺好。我懷著好奇心,緊閉著雙眼,默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        “現(xiàn)在從抽屜里摸出一本能寫字的本子。”

        我伸手到抽屜里亂摸了一陣,決定拿草稿本,就憑著我的記憶,順利地拿了出來,隨意翻開了空白的一頁。由于光照強(qiáng),我的眼簾里一片紅暈,那紅,如太陽般熾熱,如血液般紅亮。現(xiàn)在差不多閉眼三分鐘了,我的眼皮已開始蠢蠢欲動(dòng)了,但我克制著自己。

        “在本子上默寫《赤壁》。”

        一個(gè)命令又傳達(dá)下來,我信心滿滿,抓起筆就往紙上寫。教室安靜的出奇,我依稀能聽見筆尖劃過紙面的聲音。我的腦海浮現(xiàn)出自己正在做的事——本子上的字跡雖然潦草,但很整齊,還分了行。默寫時(shí),我時(shí)不時(shí)想睜開眼睛,但我沒有。直到我默完后自信地把筆放下,老師說睜開眼睛的時(shí)候我才緩緩睜開眼睛,一束光射進(jìn)我的雙眼,刺得我想立刻閉上雙眼,當(dāng)我再次把眼睛睜開的那一剎那,我滿心歡喜,如同九個(gè)月大的嬰兒見到了母親,如同十幾年后見到久違的朋友,如同正在熱戀的'人見到戀人一般激動(dòng)。

        我立刻低下頭去看自己閉著眼默的詩。我受到了驚嚇!這完全出乎了我的意料!詩雖然分了行,但第一行是詩的題目和作者,第二行就是全部的詩文,原本詩文有四句,到了我這就只有三句,還有一句去哪了呢?我當(dāng)然默了,只不過重合了!而且寫得不倫不類的!我錯(cuò)了,盲人的生活豈是有自信就行的呢!

        這時(shí)我才明白,老師是想讓我們了解盲人的世界!我懂了,盲人是多么的痛苦!在我閉眼的時(shí)候,心中有一種欲望,睜開眼的欲望,但我不能,盲人不也是這樣嗎?既充滿希望有充滿絕望!當(dāng)我睜開眼后,我的那種欣喜,是盲人渴望而又體會(huì)不到的!一束光撒到了我的臉龐上,我第一次感到光明是多么的美好!

        今天,我真的懂了盲人的世界,盲人每天都生活在痛苦之中!所以,讓我們一起關(guān)愛每一位盲人吧,同時(shí),也愛護(hù)自己的雙眼吧!

        開始懂了作文 19

        我在炎熱的夏天,懷著對(duì)新學(xué)校的憧憬踏入了龍門,新的開始、新的生活就此展開。

        這一周來,我體會(huì)到了龍門的特別之處,這里的老師很嚴(yán)格,卻又很認(rèn)真的對(duì)待學(xué)生。不管是放學(xué)、吃飯還是上課,同學(xué)們都有條不紊的排好隊(duì),聽老師的統(tǒng)一指揮。

        就連吃飯都是有規(guī)定的時(shí)間限制:20分鐘。這是我從未體驗(yàn)過的,每天宿舍、食堂、教室三點(diǎn)一線的生活讓我有些受不了,好像除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。回到宿舍也是沒有一點(diǎn)自由時(shí)間,每天吃飯、休息、學(xué)習(xí),一遍一遍重復(fù)著枯燥的生活。

        但是不得不說,學(xué)習(xí)真的是很有效率,龍門的上課方式非常值得一提。我自己本身就是一個(gè)三分鐘熱度、沒有耐心、缺乏自制力的人。然而在龍門上課的時(shí)候,有班主任時(shí)刻關(guān)注著,我也不敢有一絲懈怠。

        也許是每次的集合排隊(duì),才讓我們有了更強(qiáng)的.團(tuán)隊(duì)意識(shí);也許是吃飯時(shí)間的規(guī)定,讓我沒有了拖拖拉拉的習(xí)慣。盡管有再多的不適應(yīng),也要學(xué)著去適應(yīng),改掉自己不好的習(xí)慣。

        實(shí)際上,來到龍門的第一天我就從一開始的憧憬變成了口中的抱怨。但是不妨仔細(xì)想一想,一周下來我還是學(xué)到了很多。那些學(xué)校中的制度都是幫助我們改掉不好的習(xí)慣,我很慶幸我來到了龍門。

        期待未來三年的高中生活。

        開始懂了作文 20

        日前,全國政協(xié)副主席、上海大學(xué)校長錢偉長教授來到揚(yáng)州大學(xué),對(duì)該校的辦學(xué)情況進(jìn)行了較為細(xì)致的考察,在談到高校教學(xué)改革時(shí),錢老說:高等教育的重要任務(wù)是培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的人才,完成這一任務(wù)要依靠高校教師隊(duì)伍素質(zhì)的提高。

        他指出:把學(xué)生教“懂了”是一種不負(fù)責(zé)任的行為,有些教師對(duì)照書本講課,連書上的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都照讀不誤。好像把學(xué)生教懂了就萬事大吉,其實(shí)這樣對(duì)我們培養(yǎng)人才是不利的,是不正常的'。我們要教給學(xué)生思考的方法,大力培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的自學(xué)能力,讓學(xué)生提出問題,然后用自己所學(xué)理論知識(shí)去解決問題,這才是教學(xué)的首要目的。通俗地講就是把學(xué)生教“不懂了”才是正常的,是符合人才培養(yǎng)規(guī)律的,是對(duì)國家未來發(fā)展負(fù)責(zé)任的。

        目前我國高等教育正面臨著各方面的調(diào)整和改革,但對(duì)教學(xué)方法“動(dòng)手術(shù)”的還不多見。大部分還是過去那種所謂的“填鴨式”教學(xué),這對(duì)學(xué)生是很不利的,也不利于我們國家未來的發(fā)展。

        開始懂了作文 21

        談起友誼這個(gè)話題,我想朋友們一定會(huì)同我一樣有許多感慨。今天科技大學(xué)的好朋友來呼市開會(huì),中午我們一起聚了聚。我們雖然是通過工作緣故相識(shí)的,但這么多年已結(jié)下了深厚的友誼。她每次來呼,都會(huì)來我這報(bào)個(gè)到,聊上幾句,彼此都很開心。每逢過節(jié),都會(huì)收到像她一樣朋友真誠的.祝福,心里覺得很溫暖。

        朋友就像是你生命中的一盞燈,在你最需要溫暖的時(shí)候給你送來溫暖。正像奧斯特洛夫斯基所描述的:真正的朋友,在你獲得成功的時(shí)候,為你高興。在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候,會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)。在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)誤的時(shí)候,會(huì)給你正確的批評(píng)和幫助。人生離不開友誼,但要得到真正的友誼才是不容易;友誼總需要忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。

        現(xiàn)將我兒子寫的一篇作文《我讀懂了友誼》與朋友們分享,但愿他能真正地讀懂友誼,并珍惜他身邊的友誼。也許朋友們能從孩子的認(rèn)識(shí)中喚起我們少年時(shí)候純潔的友誼。

        開始懂了作文 22

        在我很小的時(shí)候,大概還是稚氣末脫的年齡,也就是分不清是非黑白,聽不懂大人們頗有城府的說辭的時(shí)候,媽媽就常教育我要聽話,她常這么說:“乖,要做個(gè)誠實(shí)的孩子,有一雙眼睛在隨時(shí)注意著你,做錯(cuò)了事,它就會(huì)發(fā)現(xiàn)。”

        但當(dāng)我問起她那是誰的眼睛,又怎么會(huì)總跟著我,母親卻一時(shí)無語,也從未給過我正面的和頗有說服力的說法。開始有一點(diǎn)了解了的時(shí)候是當(dāng)犯了錯(cuò),打了鄰居的小伙伴,踩壞了鄰居的菜地被母親打了,我才朦朧地感到原來“眼睛”是小伙伴的`告狀聲和父母的責(zé)打。當(dāng)越過了那段快樂且充滿回憶的童年,我終究是沒有明白過母親那話的含義。而隨著年齡的增長,和對(duì)于外面世界的渴望,我開始從書本上尋找那些困擾我的問題,就像一個(gè)沒有飛到過外面的小鳥一樣,我想探尋更多我未曾明白的。時(shí)光的流逝給了我一絲成熟,漸漸開始懂得許多以前不曾明白的道理。直到現(xiàn)在,我回想起很任性的那些日子,—總是得理不饒人,與周圍的同學(xué)發(fā)生矛盾,然而后果多是以我的不愉快和壓抑告終。雖然我也經(jīng)常在爭吵中占上風(fēng),但在“勝利”之后,我卻是異常地難過。那段荒唐的歲月不斷浮現(xiàn)在我的腦海,并引發(fā)我陣陣的愧疚。我也開始明白了,這些并不愉快的記憶正在喚醒另一個(gè)自我,他也許就是母親說的那個(gè)時(shí)刻觀察著我的那雙“眼睛”。在是非觀開始萌動(dòng)的日子,我開始對(duì)我的所作所為抱起疑惑的態(tài)度。

        我開始為欺騙父母,內(nèi)心責(zé)備父母這些事而不安,我的內(nèi)心開始去想那雙眼睛,該是怎樣的眼睛啊!應(yīng)該睜得大得出奇,應(yīng)該沒有閉上的時(shí)候,他洞悉我的心思,我的一舉一動(dòng)他都看得一清二楚!我生出了一種莫名的恐懼,當(dāng)你的一切都處于被暴露的狀態(tài)下,你又能做什么呢?“認(rèn)識(shí)你自己。”當(dāng)這句名言再次印入眼簾,我開始悟到了那其中的深意。那些懵懂的日子已經(jīng)過去了,我們正向著遠(yuǎn)方走去。當(dāng)另一個(gè)自我正在我心里萌發(fā)并扎根的時(shí)候,我們也許會(huì)有一些掙扎,但我始終認(rèn)為:能發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自我,也就是那一雙“眼睛”,亦可說是一件快樂的事。

        當(dāng)開始能聽懂大人們頗有城府的說辭時(shí),當(dāng)看著充斥在身邊的種種現(xiàn)象時(shí),對(duì)于不同的人和事,我漸漸懂得該聽什么聲音,持什么態(tài)度。我也許不會(huì)像曾經(jīng)那樣去做無知小兒、一味地任性,雖然我的“眼睛”一直在看著我,但我覺得他從來沒有像現(xiàn)在那樣清澈、透亮。當(dāng)在我內(nèi)心的那種種的恐懼淡褪的時(shí)候,我第一次感受到成長帶給我的意義,不單單就是一些迷茫,更多的是一種長大了的釋懷。畢竟,我真正理解了那雙一直看著我的“眼睛"。

        開始懂了作文 23

        “孩子,表達(dá)的意義不是展示你有多厲害,不是你的動(dòng)作有多漂亮,而是動(dòng)人比華麗更重要,你懂嗎?”“我不懂,我覺得我這樣挺好的!”

        厚厚的烏云沉沉地壓下來,雷聲也打得不爽快,悶悶的,像老婦的嗚咽,整個(gè)世界籠罩著陰沉。心煩,老師的話語在耳畔不停回響,郁悶,“愁云慘淡萬里凝”。

        我喜歡舞蹈,因?yàn)槲璧改茏屛彝涀约海缓蟪蔀樽约骸W悦鞔_目標(biāo)起,我就一直在為之準(zhǔn)備著,我完成了,并且完成的很好,我獲得了無數(shù)掌聲。直到換了舞蹈老師,她說我的舞蹈不能打動(dòng)人。

        烏云把天空縫得很密,看不見一絲陽光,我不懂,或者說,我一直以為我懂了。

        “咚”的一聲我踹在柜子上,一直以來的衣服都放在這,現(xiàn)在卻散落在地上。忽然之間一個(gè)藏青色的手帳本露出來,上面赫然寫著:“與舞蹈為伴,圓夢(mèng)。”這幾個(gè)字猛地?fù)糁辛宋摇?/p>

        回想過去,我是多么驕傲,每次都可以令人咋舌,取得優(yōu)異的`成績,而老師卻說我的舞蹈不能打動(dòng)人,真得很過分。

        在那次比賽中,我的動(dòng)作失誤太多,本想著可以蒙混過關(guān),但我卻忘了,這是一場(chǎng)專業(yè)的精英組比賽。沒有好成績,沒有鮮花和掌聲,面對(duì)評(píng)委老師的目光,我突然就懂了。

        一直以來,我追求鮮花和掌聲,我渴望用華麗的動(dòng)作來贏得贊美偽裝自己,但在快步追逐的路上,我失了自我,更失了動(dòng)人。

        我懂了,舞蹈最重要的不是華麗的動(dòng)作,而是要能打動(dòng)人心。

        窗外的天空好像不再嚴(yán)絲合縫,隱隱一絲陽光透了下來,我突然就懂了,陽光穿透了烏云,直穿人心的陽光。

        開始懂了作文 24

        樹因花而美麗,卻因果實(shí)而受人關(guān)注;衣服因繽紛而美麗,卻因舒適而受人喜愛;人因外表而美麗,卻因品德馨香而名垂青史。——題記

        曾幾何時(shí),小時(shí)候的我迷戀上了陀螺。小小的身體,不知有什么魔力,鞭子一抽,便飛快地旋轉(zhuǎn)起來,輕盈的像個(gè)舞者。幼時(shí)的我便天天與陀螺相伴,揮舞著鞭,輕輕的甩在陀螺上,陀螺便觸電般的旋轉(zhuǎn),我歡快地笑著,盈盈的笑聲像鈴聲般閃爍。

        周圍的小伙伴也似乎被我感染了,也一個(gè)個(gè)玩起了陀螺。玩的最好的小葉便要同我比試,看誰轉(zhuǎn)的最好。我想也沒想便一口答應(yīng)下來,心里卻沒底。我捧著陀螺坐在門檻上,心里盤算著明天的比賽。突然,一根線從頭頂垂下,低端是個(gè)陀螺。是爸爸。”明天,拿著這個(gè)陀螺去吧“。我細(xì)細(xì)端詳著陀螺,摸了摸頂部,”這個(gè)好丑啊“。的確,陀螺的頂部涂了一半黑一半,這個(gè)不會(huì)是藝術(shù)吧?”閨女,明天,你就知道了。“老爸摸了摸我的頭發(fā)”可不能光看外表啊。“是嗎?我歪著頭盯著爸爸,眼睛里充滿了不解。爸爸的臉上卻閃過一抹笑意。

        第二天。看到小葉的陀螺我就后悔聽爸爸的話了。那是多么漂亮的一個(gè)陀螺啊!頂部鑲嵌著一個(gè)個(gè)彩色的石頭,周圍點(diǎn)綴著綠色的帶子,刷著漂亮的油漆。小葉半倚著一堵墻,手里把玩著皮鞭,看見我之后笑盈盈地走過來,瞥了一眼我的陀螺。我看見她的眼神充斥著一種不屑。”開始吧“我用力地點(diǎn)頭”嗯“。”啪,“,”啪,“一陣響亮的皮鞭響起,驚奇的是,我的'陀螺在陽光的照耀下竟閃出一道道七彩的光,呵,爸爸你真聰明。轉(zhuǎn)頭一看,小葉的陀螺卻因?yàn)椴蕩У臓坷仡^不穩(wěn)倒在了地上……

        那是八年前的一幕,現(xiàn)在想起來臉上卻露出了微笑。外表原來真的不重要,內(nèi)在美才是最重要,原來小小的陀螺,折射的,是大道理。

        開始懂了作文 25

        今天,我又遇見了他,他的樣子還是那么平淡。流線的唇上面長著一顆高挺的鼻子和一對(duì)云朵似的眼睛。

        見了我還是一句:嗨,好久不見。我又習(xí)慣性的沖他別扭地一笑。兩顆心相撞的一霎那,我讀懂了友情。

        兩年前的`一個(gè)月夜。我含著眼淚叫他出門,目的只有一個(gè),要回那支我送他的生日禮物,電話里,他沉默了半晌,終于開口了:好了知道了。過了一陣子,他終于來了。他從遠(yuǎn)處走來,步履沉重,兩腿一前一后地緩緩的走來。走到眼前,他還是甩了甩他那烏黑的頭發(fā),抽了抽鼻子,把手伸進(jìn)口袋中,慢慢的取出一個(gè)方方正正的小盒子。我想:這一定是我送給他的禮物了。隨后,他用大拇指輕輕的掰開盒子,小心翼翼的取出禮物,給我看了看,然后又小心翼翼的合上盒子。雙手微顫的把盒子放進(jìn)了我的口袋。頓時(shí),一股酸意涌上心頭,我想拉住他,然后一個(gè)對(duì)不起嗎,可是他跑開了。我一下子淚流滿面。

        以后,我去找他時(shí),他已經(jīng)不在了。

        今天我們又相遇了,我狂奔回家,拿出珍藏已久的道歉信,在我來到時(shí),已經(jīng)什么都沒有了,只有在長椅上的便利貼:袁,我已經(jīng)原諒你了。誰知道我留下了淚,你到底在哪里。只一刻,我讀到了亙古不變的友情。

        開始懂了作文 26

        從幼稚園開始,就接受了“孔融讓梨”的教育。我想最平常的事還莫過于“公交車上讓座”。雖然這種教育一直圍繞在周圍,但每次有過這種念頭,總會(huì)看一看周圍的人,一張有一張陌生的臉孔,使自己不得不產(chǎn)生這種想法:這兒人不熟,況且也沒有人去讓,我為何又起身讓座?我可不想鬧笑話!所以每次這個(gè)念頭都會(huì)隨之消失。

        這次,又是同一種場(chǎng)景。公車上的人越來越多,座位也隨之越來越少,連空氣的存在地都很小。幾個(gè)年輕人安心地坐在愛心座上,似乎熟視無睹,而我早來坐車,已選擇離門最近的位子坐下來。一個(gè)大包小包的男人身后上來了一位老人,看起來隨滿頭白發(fā),但跟我奶奶應(yīng)差不了幾歲。看她的樣子,想必是要去看她的兒女吧!

        她隨著人流站在了我的`東北方。我不禁低頭看了一下自己的位子。“是不是讓給她?可我該怎么說呢?”這種問題又再一次涌上我的心頭。環(huán)視了一下整個(gè)車廂,他們都是說說笑笑,沒有一個(gè)人關(guān)心過這位老奶奶。

        我該怎么辦?沒有一個(gè)人有讓座的意圖啊!可我既然肯讓座,待會(huì)兒不知怎么說,被別人搶先了怎么辦?那樣豈不是白費(fèi)了苦心,賠了夫人又折兵。我簡直不知道自己應(yīng)該怎么辦了?是鼓起勇氣,還是不管?

        想了一分有一分,我說服了自己,毅然站起來。可是面對(duì)別人懷疑猜測(cè)的目光,我一下又啞口無言。老爸詫異地看著我,突然間,明白了我的用意,用手抓了我一下。“奶奶,您請(qǐng)坐!”這句話終于說出了口,自己的心里匿笑著。

        一路上,老奶奶一直在對(duì)我說“謝謝!”我終于懂了:平時(shí)的幫助別人,也需要勇氣,那樣才會(huì)快樂。

        開始懂了作文 27

        日暮西陲,冷冽的月夜籠罩了蒼穹,漆黑的空中只有一輪皓月和幾抹星,零星的細(xì)雨灑落人間,似乎都是在悲送您的西歸。

        煩躁的夏日,聒噪的蟬鳴化作一地斑駁,蕩漾在驕陽里。您拿著那一把許久之前的蒲葵扇,妄圖驅(qū)走這一世燥熱,但您偏不能如愿,因?yàn)槲以谀磉叀?/p>

        ”你快過來!“您那滄桑的眉宇間藏著凌厲,眸中閃過一抹慍色。”我不!“我沖您直撒嬌。”哎,你這孩子。“語氣中帶著些許的無可奈何,但您立即變了臉:”快過來,要不不準(zhǔn)你吃糖!“我向來對(duì)糖沒有抵抗力,便乖乖溜過去。

        ”你看看,你寫的這些錯(cuò)別字!“您指著我寫錯(cuò)的錯(cuò)別字,并在雪白的紙上寫出了一個(gè)個(gè)剛勁有力的,正確的大字。我仔細(xì)斟酌著,自己寫了一個(gè),但還是錯(cuò)的,只一會(huì),我就不耐煩了,心中默念”討厭!“便逃到屋里去,不再出去,氣的您直跺腳,”嗷嗷大叫。“我在屋內(nèi)卻笑得不能自己。其實(shí)幸福就是這樣簡單,只是我不知道罷了。

        來如春夢(mèng)幾多時(shí),去似朝云無覓處,終抵不過時(shí)間在我掌中流逝,轉(zhuǎn)瞬,我已十三歲。

        您兩鬢斑白,年近古稀,終日以藥物為伴,身體大不如從前,但您依舊在我覺得有些困難的數(shù)學(xué)題中穿梭,只為讓我能明白些,以至在學(xué)的時(shí)候不會(huì)那么費(fèi)勁。

        我正在興致勃勃的`玩著網(wǎng)游,您不合時(shí)宜的拿著鹽酸苯出現(xiàn)在我的面前,我默念”Shit“,轉(zhuǎn)身甩門而去。自然,我也看不到您手中那一套全部解完的數(shù)學(xué)題、那佝僂的身影和一灘紅血。

        翌日,您便與我兩世相隔,望著那盒小小的骨灰龕,我淚水決堤,心中千般難受,不是滋味。望著您的遺像,和您在一起的每一個(gè)片段都在我的腦海里重現(xiàn),我從沒想過您會(huì)走得這樣快,幸福,會(huì)走的這樣快。

        往后的幾天,我都是迷茫的,才發(fā)現(xiàn),我是將您的寵愛當(dāng)成了永恒,我不知道,您給的這種幸福的感覺是有保質(zhì)期的,是我太不珍惜。

        直到失去,才懂得了珍惜。”爺爺,來世讓我做您的長輩好嗎?我讓我來好好珍惜你,像珍惜我自己一樣,珍視你一生。“

        開始懂了作文 28

        春天到了,又是一個(gè)百花盛開的季節(jié),冬天被喚醒了,大地再次擁有了活力。

        在我家的墻角,有一盆很不起眼的花,此時(shí)也有了動(dòng)靜。

        我經(jīng)常看見它吊著幾個(gè)花苞,卻不曾看見它開花,后來才知道,那是一盆曇花,難得開花,而且只在夜晚才會(huì)盛開。

        周五晚上,我特別留意了下那棵曇花。到了晚上八點(diǎn)五十分左右,我發(fā)現(xiàn)它好像有了要開的跡象,于是,我每隔十來分鐘就會(huì)過去瞅兩眼。到了九點(diǎn)半左右,一向低調(diào)而神秘的曇花終于開了!

        我終于見到了所謂的“曇花一現(xiàn)”,而且,它比我想象的還要美。

        那潔白的花瓣,悄然綻放,露出了里面黃色的花蕊,就像一位猶抱琵琶半遮面的少女。

        又過了幾分鐘,曇花終于展現(xiàn)出屬于自己的獨(dú)特的美,它的本性終于展露無遺:潔凈的花瓣如雪,白得一塵不染。拉開窗簾,當(dāng)花瓣沾上皎潔的月光后,又平添了幾分妖嬈。

        一陣撲鼻的香味讓我從驚訝中清醒過來,那股香味是從花中來的.,它淡雅的香味使我的心格外平靜,讓我浮躁的心瞬間安寧下來。

        可惜,美好的事物總是短暫的,曇花的開放時(shí)間很短,過了半個(gè)多鐘頭,它的花瓣開始變小,又慢慢變回了最初的樣子。

        但它帶給我的震撼卻是極大的。

        它在這極短的時(shí)間內(nèi),展現(xiàn)了它自己的價(jià)值,讓我明白:人活著,就要有尊嚴(yán)。哪怕生命再短,也要精致地付出,展現(xiàn)自己的價(jià)值。正像《天下無敵》這首詞中所寫:“只要你付出,你就會(huì)天下無敵!”是啊!只要有付出,有努力,即使未必天下無敵,但生命定然會(huì)因此綻放出奪目的光彩。

        開始懂了作文 29

        當(dāng)樹葉飄落的那一刻,我懂了;當(dāng)煙花綻放的那一刻,我懂了;當(dāng)花兒凋謝的那一刻,我懂了……當(dāng)我目睹那件事后,我懂了。

        窗外,大樹扭動(dòng)身姿,紅旗高高飄揚(yáng)。正在上課的我們,正聚精會(huì)神地聽老師講課。鈴鈴鈴……下課了,老師對(duì)我們說:“預(yù)習(xí)下一課《善良》,并思考什么是善良,生活中有哪些善良的行為。”

        蒙蒙細(xì)雨,我撐著傘拐進(jìn)小巷。雨絲飄落在地上,我略感寒意。穿巷的微風(fēng)中贊來淡淡的花香,抬頭一看,原來是誰家的`玫瑰花忘收了。

        “撲通”一聲,我扭頭一看,原來是一位中年漢子摔倒了。他小心翼翼地直起身子,想要站起來。但每一次都伴隨著輕微的磕碰聲失敗了。

        我和行人們反應(yīng)過來,急忙上前去扶他。發(fā)現(xiàn)他還帶了一筐月餅,月餅已滾落在地上,中年男子看起來十分沮喪,人們紛紛安慰:“沒關(guān)系,只濕一點(diǎn),外面有包裝紙”“對(duì)啊對(duì)啊,沒事的。”看到這一幕,我略有所思。抬頭望那玫瑰花,仿佛更香了幾許。

        他還是有些難過,經(jīng)過詢問后才得知:他家經(jīng)濟(jì)不好,只靠賣月餅掙錢,他怕客戶不要他那濕了的月餅。忽然,一位大媽說:“我看啊,這月餅跌落咱小巷,是想和我們過中秋啊!這不,中秋節(jié)就要來了,不如大伙把這月餅分了吧,好東西還是要咬爛下肚的呀!”大媽的建議很快得到了響應(yīng),不一會(huì)兒,月餅都被買光了,硬幣的叮當(dāng)聲在這時(shí)候格外優(yōu)美動(dòng)聽。那中年漢子向人群深深地鞠了一個(gè)躬。人群漸漸散去了,抬頭望那玫瑰花,仿佛又香了許多。瞬間,我懂了!

        我懂了什么是善良,善良就是在別人需要幫助時(shí),伸出援手,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

        開始懂了作文 30

        “唉,是應(yīng)該清理清理垃圾了。”正當(dāng)我將小時(shí)的棋牌放到垃圾箱中時(shí),一個(gè)有些泛灰的棋盤將我的思緒帶回了六年前的夜晚……

        九歲的我歪坐在棋盤前。一臉狡黠地看著對(duì)面那已有淡淡皺紋卻始終掛著微笑的圍棋老師:“老師,您第一輪交手就被我吃了一粒子,我領(lǐng)先了呀!”我調(diào)皮的對(duì)老師做了一個(gè)鬼臉,圍棋老師嘴角微微勾起一絲弧度,仍繼續(xù)淡淡的下著棋。時(shí)間一分一秒的過去,我斜躺在棋盤前,打了打哈欠,

        強(qiáng)行的撐著下垂的眼皮:“老師,我吃了你許多白子!”我看那端坐在棋盤前卻又帶著微笑的圍棋老師,老師又只是下了步棋。我懶懶地看向棋盤,卻只見一大片盤中央的黑子如同一只笨熊北首尾觀棋盤四角的白龍吞吃著。年幼的.我撐大著嘴愣在那,當(dāng)我緩全過神看向老師時(shí)。老師捋著袖子,別有用意地對(duì)我說道:“明天再來吧!”想著老師神秘的微笑,我似乎懂得了何為忍耐。

        又是三年流逝,12歲的我端坐在棋盤前:“老師,我忍了兩年沒和你再對(duì)局。”“來吧!”棋盤對(duì)面那皺紋愈發(fā)多卻仍帶著和煦陽光的圍棋老師說道。一聲聲“嗒嗒”響的棋聲清晰落在棋盤上。時(shí)間又是一分一秒的過去,我仍端坐在棋盤前,模仿著老師了老成的話腔:“老師,當(dāng)心了!”得意的我仿佛穩(wěn)勝一般下了一粒白子。老師仍淡定地下了一步棋,“看看吧!”忍著淡定的我看著棋盤,只見一條仿佛被養(yǎng)肥的大黑龍盤旋在棋盤上,而那粒仿佛令我穩(wěn)勝得白子宛若一粒釘刺,雖然刺入,但卻石沉大海。

        我兩年的忍耐這一刻化為了淚水。又是那富有深意的聲音:“十年后再來找我下棋吧!”思緒飄回了如今,我趕忙收好了棋盤,跑向圍棋老師的家,一遍遍的按著老師家的門鈴。只見滿臉皺紋卻仍帶著微笑的老師開了門,仿佛說好的,沒有任何敘舊,我們坐在了棋盤前。這次,我時(shí)而保守,時(shí)而激進(jìn),走起了自己的風(fēng)格。棋聲與鐘聲一樣“嗒嗒”地響著。一小時(shí)飛逝,我望著棋盤上的黑子雖沒有當(dāng)年敗的這么慘淡但仍比棋盤上的白龍略弱一籌。我苦笑的看著老師,說道:“剛剛還有的弱點(diǎn),現(xiàn)已不存!”我疑惑的看著老師,老師笑著看著我。

        出了老師家,老師的笑容始終在我的腦中。我猛的一頓,我終于懂了,我懂得了無論發(fā)生什么,也要笑對(duì)人生!

        開始懂了作文 31

        他長得白白胖胖,像是用強(qiáng)力打氣筒打足氣的皮球一樣,他的臉像是用圓規(guī)畫出來的兩個(gè)腮幫子常常鼓的像池塘里呱呱叫的青蛙一樣,兩只小葡萄似的眼睛窺視著外面的世界。別看他這么老實(shí)憨厚,他可是我們班的頭號(hào)“搗蛋鬼”—小明。

        他最擅長的兩件事就是:惡作劇和偷襲。在一次課間的時(shí)候,他在花壇東翻翻,西找找。我自然知道他正準(zhǔn)備實(shí)行一個(gè)“邪惡計(jì)劃”,果不其然,他正用一個(gè)樹枝挑著一個(gè)毛毛蟲,向怕蟲子的小紅一步步走去。只聽“啊”的一聲,小紅頭也不回得奮力逃跑,小明也尾隨其后,最后,小明將樹枝用力一扔,小紅頓時(shí)嚇得魂飛魄散,東逃西竄,這時(shí)的`小明卻已經(jīng)坐在地上捧腹大笑。偷襲,也絕對(duì)是他的招牌絕技,那天我去換垃圾袋,路過他身邊,與他四目相對(duì),一種不好的預(yù)感也同時(shí)涌上我的心頭,但為時(shí)已晚,他突然伸出腳,將我絆倒在地,我瞪了他一眼,他卻露出了像狐貍一樣奸詐的笑容,嘴角已經(jīng)咧到了耳根,我并沒有和他說半句話便生氣的走了。

        但令我沒有想到的是,這個(gè)調(diào)皮大王既然也有出人投地的一天。那是六一聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候。小明表演的脫口秀,讓我們?nèi)嗪逄么笮Γ螅總(gè)聯(lián)歡會(huì)中總可以看見他搞笑的表情。“喜劇大王”這個(gè)稱號(hào)就傳開了。他不僅喜劇演得好。歷史知識(shí)也是非同小可。那是一個(gè)炎熱的中午,神出鬼沒的他不知道是從哪兒冒出來的,突然來到我面前對(duì)我說:“我想和你比比歷史”。開始,我一愣,后來才反應(yīng)過來,心想:平時(shí),也沒見過他看過多少書,怎么突然這么主動(dòng)來挑戰(zhàn)我?我倒要看看它究竟厲不厲害?我們聊了一個(gè)中午,他竟然從秦皇漢武,一直講到共和國國旗漫卷,并且神色始終如一,不打一個(gè)磕巴。

        從此,小明徹底顛覆了我對(duì)他的看法,他再也不是那個(gè)搗蛋鬼,而是一名才智兼?zhèn)涞闹R(shí)分子,他也讓我知道了一個(gè)道理,我們不要抓著一個(gè)人的短處不放,要多關(guān)注他的長處。

        小明,我終于讀懂了你!

        開始懂了作文 32

        外公,你的那些話我現(xiàn)在懂了。

        生命無常,世事輪回,此時(shí)的你在做什么?還記得那些年你對(duì)我說過的話嗎?一直到現(xiàn)在我才真正明白您的意思。

        “哎,無聊。”一陣腳步聲引起了我的注意,這聲音我無比熟悉,但又不知你是誰?你把我叫過去,幼小的我認(rèn)出了你――外公。

        “來,外公給你露一手,劉氏炒飯。”那是我第一次見你做飯,你的動(dòng)作很迅速,看著好似某位大神,無所不能,但直到長大后,我才知道你做的飯為什么是黑的。你對(duì)我說過,以后的飯都暫時(shí)由你來做,因?yàn)椤銢]有再往后說。

        “來,外公給你做個(gè)小玩具。”

        “咦,這是什么呀?”我好奇的問道。

        外公沒有說它的名字,但是他讓我擁有了第一個(gè)自制的玩具,看著我玩的這么開心,他用手摸著我的'頭,我也沒啥反應(yīng)。

        我慢慢地長大了,你卻慢慢老了,又把我叫過來,一本正經(jīng)的說:“來,陪外公玩會(huì)兒。”但從那以后,我就很少見你了。

        如今,那本相冊(cè)被我找到,我打開那厚厚的相冊(cè),不小心把里面夾的小照片翻了出來,我又看見了你。

        “來,小子,坐在這兒,外公問你一個(gè)嚴(yán)肅的問題:如果外公走了,你會(huì)想我嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,你又用手摸了摸我,再次給我講起了我已聽臭的故事。

        冷風(fēng)吹的我打了個(gè)寒戰(zhàn),我又想起了你那雙干巴巴的手,可那時(shí)我卻不會(huì)用這個(gè)詞來形容。

        放下吧,外公,你的那些話――我懂了。

        開始懂了作文 33

        下了課,放了學(xué),我便拿起提包往家跑。天氣太熱了,到了單元門口,抬頭便看見了這盞昏暗的燈,這時(shí)清爽的感覺頓時(shí)從心中起伏。

        “說也怪,咱小區(qū)不是要搞什么場(chǎng)面大維修嘛,我看干脆就去維修這盞燈算了,這燈也快有一年了,還不換,真是太……”

        我記得,老師給我們講過:得饒人處且饒人。

        突然,有一天晚上停電了,隔壁的李叔叔恰巧回來,這正要找鑰匙時(shí)候發(fā)出了他的演講詞:“這燈怎么不亮了,害我連鑰匙都找不著了,唉!”我知道李叔是想起那盞燈了。

        我曾記得,老師給我們念過:不要到失去了才懂得珍惜。

        那是一個(gè)雷雨加交的夜晚,路很黑,全樓梯口只有二盞燈開著,其它的都?jí)牧耍渲杏幸槐K就是那昏暗的燈。

        那次,我剛好要出門走去買重要的東西,而我的那個(gè)地方的燈壞了,只有二樓和一樓的`交叉口才能照亮,我這時(shí)才發(fā)現(xiàn),缺了他,真是不行呀!

        我記得,老師曾朗誦過:放棄也是一種美麗。

        我想,每個(gè)夜晚,燈都可以看見歡樂的臉孔和幸福的聲音。

        他雖不足太陽的耀眼燦爛,不及月亮的濕柔飄逸。不比星無的充滿希冀,但他總會(huì)盡自己的一份力送去他的全部。

        今天,在朦朧燈光的籠罩下,有一個(gè)孩子會(huì)依偎在他的身旁,我可以許愿嗎?如果可以我希望自己下一個(gè)輩子也做一盞暗淡的燈……

        我便曾記得,老師曾背過這么一句:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

        開始懂了作文 34

        現(xiàn)在已是半夜了,我因?yàn)橛行氖拢趺匆菜恢o奈只好爬起來,坐在窗前,欣賞那迷人的月色。今晚的月亮又大又圓,將我的思緒拉到了三天前,那一幕溫馨的畫面又浮現(xiàn)在我的眼前,是那一天讓我明白了幸福的含義。

        三天前,我因?yàn)榘l(fā)高燒不能上學(xué),爸爸跟老師請(qǐng)了假。發(fā)著高燒的`我無法一個(gè)人在家自己照顧,媽媽與爸爸只好放下手頭的工作專程來照顧我,或許因?yàn)橛邪职謰寢屧冢悦院奈乙灿辛艘稽c(diǎn)精神。媽媽叫我躺下不要?jiǎng)樱贸鐾藷幾屛曳拢晌业暮韲稻拖衲歉珊缘牡卦趺匆惭什幌氯ィ詈笪疫是痛苦地把藥吐了出來。

        這一吐,讓媽媽急出了豆大的汗,焦急地說:“女兒啊!你忍一下吧!快把藥吃下去,否則你的病要到什么時(shí)候好啊?”“媽,我咽不下去。”我輕聲說。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻在我的房間里踱來踱去。這時(shí)老爸走了進(jìn)來,聽說后說:“我看你是急昏了頭,把藥磨碎加入水,她不就好吃了。”媽媽拍拍腦袋:“我怎么沒想到呢?”“女兒,你等一下,媽媽馬上給你去弄。”大概過了幾分鐘,老媽進(jìn)來了,我朦朧地聽見老媽說:“女兒,起來,喝藥了!”我接過碗小心翼翼地喝。這藥竟然一點(diǎn)都不苦,還很甜。我問媽媽:“媽,這藥怎么一點(diǎn)也不苦啊,還很甜呢?”媽媽笑咪咪地說:“這藥里面我放了梨的汁水,當(dāng)然不苦了,快喝吧,喝完后睡上一覺,病就會(huì)好了。”我很聽話地喝完了藥,然后放心地睡下了。

        媽媽為我蓋好被子,悄悄地走了出去。過了一會(huì)兒,我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)到了我、媽媽還有爸爸三個(gè)人一起在海邊玩,暖洋洋的太陽,藍(lán)悠悠的天,碧澄澄的海,一切是那么地和諧。

        三個(gè)小時(shí)后,我起床了,懶洋洋地走到客廳,看到媽媽正在煮著什么。媽媽見我說:“女兒,起床了,讓媽媽摸一下額頭還燙不?”媽媽把手放在我的額頭上說:“不燙了,不燙了,女兒,媽正給你煮蝦米粥吃呢,馬上就好了,你等一下哦。”我說:“媽,你還真有先見之明,知道我會(huì)肚子餓,還煮我最喜歡的粥吃。”不一會(huì)兒,一碗熱騰騰的粥就擺在了我的眼前,我拿起勺子說:“我不客氣了。”“慢一點(diǎn)吃,小心燙著。”我舀了一勺放進(jìn)嘴里,這吃進(jìn)去的除了粥的鮮美,還有一股暖流在我心頭蕩漾,眼前頓時(shí)浮現(xiàn)出媽媽悉心照顧我的畫面和老媽那略顯疲憊的身影。

        突然,我鼻子一酸,淚水充滿了眼眶,我怎么也止不住淚水,它直往下流。“媽,好好吃哦。”媽媽笑著說:“好吃,那就多吃一點(diǎn)。”現(xiàn)在,我終于明白了什么叫幸福。幸福是家人對(duì)你無私的關(guān)懷和愛護(hù),幸福感只能從心底里發(fā)出,幸福真的會(huì)讓你感動(dòng)得想哭。

        想著想著,我趴在桌子上睡著了,溫馨又柔和的月光灑在一個(gè)女孩的身上,更灑在那女孩的心里。

        開始懂了作文 35

        人生的成長是一條路,風(fēng)景無限;個(gè)人的成熟是一本書,故事多多;生活的閱歷是一幅畫,豐富多彩。

        什么是孝順?我想只是兒女對(duì)含辛茹苦地把自己養(yǎng)大的父母的愛吧。我曾這樣想過。但一件不起眼的小事,改變了我對(duì)孝順的看法。

        應(yīng)該是幾年前暑假的事了,那是我五年級(jí)。爸爸媽媽為了鍛煉我的獨(dú)立能力,讓我每天上午自己乘公共汽車去上興趣班。

        那天,我早早地來到車站,盡管才七點(diǎn)多,但許多人為了工作,都很早地在車站等車了。不一會(huì)兒,車來了,人們都蜂擁而至地涌進(jìn)車?yán)铮乙膊桓适救酰矓D到了車上,找了個(gè)位置坐下來,汽車開動(dòng)了。很快,司機(jī)就把車開到下一個(gè)站點(diǎn)。車門剛一打開,“嗖”一聲沖上來一個(gè)五六歲的小男孩,他看到車上沒有座位,便跑到一個(gè)稍微健壯一點(diǎn)的叔叔那兒,希望叔叔能把座位讓給他:“叔叔,你能把位置讓給我嗎?那位叔叔看了看周圍,已經(jīng)沒有座位了,便對(duì)小男孩說:“小朋友,我也要坐啊,可后面已經(jīng)沒位置了,不如你坐到我的膝蓋上把!”“不,叔叔,你就把位置給我吧!”那位叔叔皺了皺眉頭,打算不再理會(huì)小男孩。也許是剛才跑得太急,豆大的汗珠從小男孩紅紅的面頰上滑落下來。這時(shí),一位老太太拄著拐杖走上車來,她看起來應(yīng)該七十多歲了,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上卻洋溢著熱情的微笑。小男孩對(duì)那年邁的老太太說:“怎么辦奶奶,車上沒位置了!”老太太慈祥地說:“沒關(guān)系,我們等下一輛車吧!”說完,老太太便拉起小男孩下車。看到這情景,我準(zhǔn)備想把座位讓給那位老太太。我剛想起來,那位叔叔便站起來說:“對(duì)不起,老太太,我不知道您要坐,我把位置讓給您吧!”老太太一邊說感謝一邊坐了下來。老太太坐下后,小男孩并沒有再去找自己的座位,而是抓著扶手站在老太太身邊,也許他是想照顧奶奶吧?我坐在奔馳在馬路上的公車,再看看站在老太太身邊那個(gè)搖搖欲墜的身影,心里總覺得癢癢的。

        下了車,我始終忘不了那個(gè)小男孩,他多么孝順自己的奶奶啊!即使自己沒有位置,也要讓奶奶找到座位坐好,這種孝順的精神是我們多少人所做不到的。我們這些比他大這么多的`青少年,有時(shí)連自己的父母也不會(huì)體諒,我們真該反省自己的行為。

        那次,我懂了。孝順亦是一種尊敬,是對(duì)比自己年長的長輩的愛護(hù),我們不僅要孝順自己的父母,更要孝順我們的長輩。

        開始懂了作文 36

        我是一顆飄落的種子,不知風(fēng)兒把我卷到何地,我是那么弱小那么無力,卻開始扎根大地。

        第一眼我看到了……咦?沒看錯(cuò)吧,這是根么?這是一棵樹的根?那無數(shù)條分支蔓延開來,無窮無盡,一直到大地深處,這是要怎樣的毅力與耐心,才能一點(diǎn)一點(diǎn)的沖破重重阻隔,扎下如此的深根?我大概知道風(fēng)兒姐姐一定沒把我送到沃土里。

        果然,這里越來越悶熱,這里沒有供我生長的養(yǎng)料和水分,我奄奄一息。恍惚中看到了不遠(yuǎn)處于此地不同的物體,定睛一看,噢!是巖石呀。忽然感覺自己是幸運(yùn)的,至少還能像大樹一樣努力向下扎根來汲取養(yǎng)料。要是不幸落到那巖石堆里,恐怕再怎么掙扎也沖不破那磐石吧!于是我學(xué)著大樹,試著扎根。

        我是在冬天鉆出土地,第一次看到了我在地下看不到的世界,我覺得外面可真香啊,可是雪壓著我可真冷啊,我不停的哆嗦,我怕我活不過這個(gè)冬天了。一陣陣的香氣撲鼻而來,我望去,那可真是臘雪寒梅,花開的正盛,在這寒冬中也只有它能肆意綻放。“梅花香自苦寒來”它是這寒冬中唯一的風(fēng)景。

        我仰頭,這里真的有一棵樹傲然挺立,在我的視野中,我看到的是它直插入天際。更不可思議的是,我看到一棵竹,它生長在巖石堆里,我曾夸口在石堆里再怎么掙扎也不可能長大,可它就長在石頭縫里!這里的.一切都讓我驚呆了。

        春天來了,萬物復(fù)蘇。這里有很多花,可是都沒有梅花在白雪下一支獨(dú)放的氣派;這里有很多樹,可是都沒有我認(rèn)識(shí)的大樹直插霄漢的壯麗;這里也有很多竹,可是都沒有在巖石里長出的竹傲骨挺立的傲然。

        “成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”我仿佛懂了,不經(jīng)歷風(fēng)雨沒有彩虹,沒經(jīng)歷失敗和磨難的成功任何人都可能觸及,而經(jīng)歷了常人所無法忍受的磨難的成功才是真正的成功。我懂了,我不能再害怕磨難,我要向他們一樣經(jīng)受考驗(yàn),走向成功。

        開始懂了作文 37

        朋友你是否在一瞬間明白了珍惜這個(gè)詞語。你可能珍惜了一次機(jī)會(huì)可能珍惜了某一件事物但是這都沒有給我太大的感觸。我最大的感觸就是初三畢業(yè)的時(shí)候。

        自己在上初中的時(shí)候從來都沒覺得時(shí)間過的很快只是初三這一年時(shí)間過的太快了。就像是天上的流星轉(zhuǎn)瞬即逝,你還沒來的及許愿流星就已經(jīng)劃過了星空,還沒來到及拿出手機(jī)拍照就劃過去了,給你留下了遺憾。但是如果你能珍惜它,珍惜那么一瞬間只要你夠快你就能夠留住那個(gè)美麗的瞬間。也許說我能好好的.看看同學(xué)和老師就是對(duì)初中生活最好的珍惜那么我想我是沒有機(jī)會(huì)了。因?yàn)槲乙呀?jīng)離開了學(xué)校。拍畢業(yè)照的那天我們?nèi)嗟膸熒驹谝黄鹄蠋熌樕蠞M滿的全是不舍和悲傷。同學(xué)們有的開心因?yàn)榻K于意味著放假了因?yàn)橛械耐瑢W(xué)已經(jīng)計(jì)劃好了假期的生活我想他們正在期待著假期的美好生活。還有的同學(xué)臉上寫滿了離別的不舍和心酸。我是后者。對(duì)于假期的生活沒啥安排。只是這時(shí)候的離別讓悲傷充滿了我的內(nèi)心。回想初中三年的生活初中的同學(xué)朋友和我一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨突然大家就要散場(chǎng)了。

        回憶以前大家坐在教室里一起晨讀,一起上課看小說。那樣的日子真是回不去了。馬上就要離開學(xué)校了。心里全是不舍。來到任何地方都可能會(huì)處景色生情。來到操場(chǎng)你眼前都是曾經(jīng)足球賽大家在球場(chǎng)上揮汗如雨,大家為了一個(gè)共同的榮譽(yù)在球場(chǎng)上廝殺。籃球場(chǎng)上的進(jìn)球的吶喊聲終于不在是我們的了。還記得初中的時(shí)候是寄宿制學(xué)校。中午不睡覺偷摸出去到球場(chǎng)上打籃球之后被宿舍老師抓回去一頓批評(píng)。實(shí)際上是我們玩的太忘我了。聲音太大了所以才招來了宿舍老師。之后就是被批評(píng)之后寫檢討。但是想想那個(gè)時(shí)候還是挺刺激的。

        回到自己熟悉的食堂,畢業(yè)的那天食堂阿姨的手突然就不抖了。那天的飯菜量特別特別足那時(shí)候的我們以前總是抱怨食堂阿姨的手抖動(dòng)菜本來是滿滿的一勺子但是一抖就是半下子了。真希望那樣的日子不結(jié)束,但是吧,分別的日子總會(huì)到來的大家能有緣聚在一起就是上天的恩賜了。最后都是要分別地啊。那天我們擁抱了,擁抱了初中時(shí)代最好的兄弟。我在那天懂得了一個(gè)詞叫珍惜。是我沒好好的對(duì)初中生活沒好好體驗(yàn)初中生活。以后再遇到這樣的一群人我一定好好珍惜,感謝你們陪我走過我的初中時(shí)代。

        開始懂了作文 38

        “你聽過花開的聲音嗎?”在我很小的時(shí)候,就一直在想這個(gè)問題了。那一次,我終于懂了這句話中令人捉摸不透的含義。

        跑過了一次800米后,我終于知道,自己離中考體育的優(yōu)秀相差的短短幾十秒,對(duì)于我來說是多么漫長了。

        放學(xué)后,我一個(gè)人站在800米的起點(diǎn)處,開始了第一次練習(xí)。我跑完了第一圈,心跳聲漸漸有些重了,像一個(gè)木錘,敲打著我的自信,磨損著我的堅(jiān)定。

        我將呼吸漸漸放慢,努力保持呼吸的節(jié)奏,整個(gè)人卻都像是喘不上氣似的,只能放慢腳步。

        幾個(gè)也在練習(xí)跑步的同學(xué)從我的身后反超過來,我陡然又一次被激起斗志,感覺腳下重重地踩過塑膠跑道,不再感受到腿的酸痛,腦中只有想要向前跑的念頭,在她們減速的一瞬,超在了前面。

        雙腿已經(jīng)不再受大腦的控制,手臂在不停來回?cái)[動(dòng),短發(fā)在腦后刷刷地應(yīng)和著我的節(jié)奏;信心重新凝聚在了一起,似是一堵堅(jiān)實(shí)的后墻,隔絕了我的恐懼和擔(dān)憂。

        跑道外圈的草坪上置著些小花,估計(jì)馬上就要開了吧,它們是否會(huì)猶豫呢?愈是想要開出最燦爛的一瞬,卻又愈是怕日后的暴風(fēng)雨會(huì)把之前所有的養(yǎng)精蓄銳都付諸東流吧。我用余光匆匆瞟了一眼,又繼續(xù)向著終點(diǎn)前……

        還有50米!跑道前方那根亮眼的白線在我的眼前不斷晃動(dòng)。我深吸一口氣,用盡最后的`力氣向前沖刺——三米,二米,一米!我踏過了終點(diǎn)線,一下子癱坐在了地上,仿佛上了鎖的身體被瞬間釋放開來。我大口地呼吸著空氣,頭有些暈,脹脹得難受,血液在每一根血管中快速地穿梭,喉頭涌上了有些咸腥的味道。

        深呼吸,周圍一片寂靜,仿佛遙遠(yuǎn)到了天際的寂靜。我清楚地聽見了花開的聲音,我終于懂了,這種成就感并不是一剎的成功帶來的,而是在跨過終點(diǎn)的一瞬間,明白過來自己從未停下腳步,終于沖刺到了最后,每一步都是對(duì)自己堅(jiān)持下來的最好證明。

        開始懂了作文 39

        當(dāng)你被卷入困惑的泥潭中,不輕言放棄,積極面對(duì)生活,從一株小小的植物身上,我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)與頑強(qiáng),我懂了……

        播種。它是一片荒地中一株不起眼的竹子,雖才露出嫩綠的芽兒,但它沖破土地的力量,足以讓我感受到它頑強(qiáng)的生命力和對(duì)外面的世界和渴望。雖然它以緩慢的速度在生長著,但總有一天,我相信,它會(huì)在竹林之中挺拔而出,發(fā)出萬丈光芒,讓人為之自豪。

        生長。當(dāng)窗外的雨嘩嘩的下著,我還在想那株竹子怎么樣了,會(huì)不會(huì)被淋到,當(dāng)窗外的大雨停下,我更迫不及待的跑向荒地,想找到竹子的`“遺體”啊!原來是我把它想的太軟弱了,嫩綠的竹子經(jīng)過大雨的洗禮顯得更加惹人喜愛了。看它靜靜地站在荒地,我感到它頑強(qiáng)的生命力和對(duì)大雨的不屈服,竹子,你真令我敬佩,我為你感到自豪,我懂了應(yīng)無論在什么情況下都要堅(jiān)強(qiáng)。

        成竹。雨后的你仿佛充滿了對(duì)外面世界的渴望,想盡快長到萬竹之上,去看一看這多彩的世界和奇妙的萬物。雨后春筍,不到幾天,你便從小小的嫩芽長成挺拔的竹子。你肆意的生長,更讓我感受到生命的頑強(qiáng),我懂了不要一時(shí)的渺小而放棄了整個(gè)未來,會(huì)笑的人才能笑到最后,是你的,終究還會(huì)是你的。

        磨礪,“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”你經(jīng)過歲月的洗禮,時(shí)光的打磨,20年后的我見到20年后的你,你的身姿還是那么挺拔,我出落的亭亭玉立,你卻早已褪去嫩綠,我從你身上懂得了歲月洗去的只是稚嫩,停留在我們身上懂得了歲月洗去的只是稚嫩,停留在我們身上的不只有歲月的痕跡,還有當(dāng)年的姿態(tài)。一株小小的竹子漸漸磨礪成勇者,從它的身上,我看到了堅(jiān)持與不屈。

        一株小小的竹子,使我感受到生的渴望還有堅(jiān)強(qiáng),不屈,頑強(qiáng)與勇敢。一株小小的竹子都有如此高的品質(zhì),能沖破一切逆境,在逆境中微笑面對(duì),人又如何呢?

        開始懂了作文 40

        窗外,彌漫著濃濃的白霧,密集的小液滴壓得我喘不過氣來。明明很近的小樹,就是怎么樣都看不清,周圍的一切被白色包裹著……

        不記得這是爸爸第幾次訓(xùn)我了,又是為了一些雞毛蒜皮的小事,我木訥地坐在床上,想著剛才的事情。

        “你吃飯不知道要給每個(gè)人拿筷子嗎!”“都在這兒等你吃飯,你裝模作樣寫什么作業(yè)!”爸爸嚴(yán)厲的話語像刀子一樣插進(jìn)我的心里,我的眼中噙滿了淚水,拼命地往嘴里塞飯菜。為什么?為什么別人家的爸爸都那么好脾氣?我眼中徘徊的淚水終于決堤,爭先恐后地涌出眼眶。轉(zhuǎn)身回到屋里,我“哐”地一聲關(guān)上了門。一會(huì)兒,媽媽走了進(jìn)來,摟著我溫柔地說:“你爸這個(gè)人,就是脾氣不好,他心里啊,還是愛你的。”我別過頭,揩了揩淚水,心里卻仍是不甘,我不懂,他如果真的愛我,又怎會(huì)這么兇地斥責(zé)我?

        這次爭吵不了了之,那個(gè)疑問卻在我心里扎了根。

        幾天后的早上,連綿的雨絲從空中飄然灑下,爸爸主動(dòng)要求送我去學(xué)校。五分鐘過去,我驚奇地發(fā)現(xiàn)他并未走常規(guī)道路,而是圍著學(xué)校繞了一個(gè)大圈,我覺得這樣實(shí)在多此一舉,卻不想開口。快到學(xué)校了,我準(zhǔn)備下車,他卻制止了我:“別下,等會(huì)。”我悻悻地關(guān)上了車門。到了學(xué)校大門口的正前方,他才停下車,幾乎同時(shí),一把傘飛到后座,我接住傘,下車后回頭望了一眼,可眼前的這個(gè)他卻有些陌生。他的'眼睛布滿血絲,深陷在臉龐之中,眼角有了皺紋,連頭發(fā)也稀疏了,這張久經(jīng)滄桑的臉原本不屬于他啊,他應(yīng)該有著炯炯有神的大眼睛,一頭濃密的黑發(fā),那才是我記憶中的他,我不忍看下去,轉(zhuǎn)身走入學(xué)校。

        再后來,輪到媽媽送我上學(xué),在常規(guī)道路上堵了15分鐘,最后無可奈何地在很遠(yuǎn)的地方放下我,我踏著雨水在路上走著,無意中看到了一個(gè)水坑,坑里積滿了污水,那是上次爸爸沒讓我下車的地方。我的視線模糊了,不知道是淚水還是雨水。

        原來,爸爸繞圈是避免堵車,在校門口下車,是為了我能避開路邊的水坑。原來事實(shí)并不是我想得那樣。原來,他真的是愛我的。慢慢地,我懂了,爸爸對(duì)我的愛是夾雜在他說的每一句嚴(yán)厲的話中的,是隱含在他的一舉一動(dòng)中的。我,是他滄桑里的一縷光。

        窗外,白色的煙霧漸漸消散了。

        開始懂了作文 41

        秋雨沙沙作響,如泣如訴,帶來些許涼意。那剩下的幾片敗葉在樹上痛苦的搖曳,勾勒出無限凄涼。屋外正在下著傾盆大雨,沒帶傘的我只好坐在教室苦苦等待。一陣風(fēng)吹來,我冷得瑟瑟發(fā)抖。心想:“這么冷的天,外面還下著大雨,他們也不來接我,真是的,我要等到什么時(shí)候才能回家呀!”

        我站在樓梯間走顧右盼,雙手插在口袋里,還時(shí)不時(shí)的抖抖肩膀。在我正在哀求老天爺趕緊找個(gè)人來救救我時(shí),我看見操場(chǎng)上一個(gè)瘦肉的身影撐著一把小小的傘正朝我走了過來,那是我媽媽。當(dāng)她走到我眼前時(shí),我狠狠的抱怨:“你什么意思,這么晚才來接我,這個(gè)鬼天氣都要把我冷死了……”媽媽聽完我說的.話,一言不發(fā),從包里拿出一件衣服,披在我的身上,拉著我回家,她的手冰涼的,我不想繼續(xù)在牽著她了,死命從她的手里把我的手抽出來,她看了看我,我看見他眼眶中有幾滴淚水,她大概是不想讓我看見她流淚,連忙轉(zhuǎn)過身去用手擦干了眼淚。我也沒很在意,自顧自的往前走。忽然,傘傾斜了一點(diǎn),我看了看她,她把傘往我這邊移,自己身上已經(jīng)濕了一大半,身體還在微微的發(fā)抖,臉已經(jīng)沒有平常的紅潤了,可我還是沒有在意,自己想著事情往家走去。

        到家了,桌上熱騰騰的菜在眼中閃過,我看了看媽媽,眼淚已經(jīng)止不住的往下流。

        我明白了,母親那冰涼的手是因?yàn)榧泵s來接我,不顧自己才變成的。

        我明白了,母親為我送衣服是因?yàn)榕挛抑鴽觯约簠s穿著薄薄的秋衣。

        我明白了,傘歪了,是因?yàn)椴幌胱屛伊苡瓴盘匾庀蛭疫@邊傾斜。

        我明白了,母愛是多么的偉大。那一刻,我懂了真正的親情。

        開始懂了作文 42

        你矮小纖弱,卻獨(dú)立自強(qiáng),樂于助人,慢慢的我懂了。

        年少的你被收養(yǎng)菜里德太太家,那時(shí)的你飽受欺凌,哥哥、兩個(gè)姐姐竟都不允許你安安靜靜的讀一本書。當(dāng)你那被嬌慣大的哥哥給你看了他的書而打你時(shí),你不但沒有怯懦,而是奮不顧身的沖上去與他斗爭。讀到那一幕時(shí)我不禁很疑惑,既然你寄人籬下。為什么你不忍讓些呢?

        因?yàn)槟闼^的“暴行”,你被送入了一所學(xué)校,這所學(xué)校的條件并不好,況且你身上還貼著不誠信的標(biāo)簽,可你卻不安現(xiàn)狀,克服吃不飽,穿不暖,疾病蔓延等種種困難,認(rèn)識(shí)了一位慈愛的老師——譚波爾小姐。并且交了一個(gè)真摯的朋友——海倫。那時(shí)的我,不禁很疑惑:條件如此惡劣,你為什么不順其自然,而選擇迎難而上呢?

        因?yàn)槟阍趯W(xué)校奠下了良好的基礎(chǔ),長大后你依然選擇了當(dāng)老師,有一次你自告奮勇的幫羅徹斯特先生的女傭送信。在去王草村的'路上。遇上了從馬上摔下的羅徹斯特先生。那時(shí)的你并不認(rèn)識(shí)他,卻一直在一邊詢問他要不要幫忙。他一開始拒絕了你,可你卻不肯走,一定要做點(diǎn)兒什么,終于她提出了讓你幫他牽馬的請(qǐng)求,你可知道你是多么的纖弱矮小,你站在那匹高大的馬面前,并沒有退縮,盡管你沒有馴服它。那時(shí)的我不禁很疑惑,既然人家不需要你的幫助,你為什么要死死糾纏呢?

        在你要成為愛德華妻子時(shí),卻得知羅徹斯特先生還有在世的妻子,這個(gè)消息如雷轟頂。無論羅徹斯特先生怎樣苦苦哀求,無論你是怎樣的愛他,你都毅然選擇離開,那時(shí)的我不禁很疑惑,你既然那么愛他,為什么要離開呢。

        當(dāng)我看到你說的這句話時(shí):“我和你在心靈和精神上是平等的,你以為我矮小,瘦弱就沒有心,沒有靈魂嗎,我會(huì)讓你離不開我,就像我離不開你一樣,因?yàn)槲覀冊(cè)陟`魂上是平等的……”我懂了,原來你的反抗證明你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的簡愛!你的不安現(xiàn)狀證明你是自強(qiáng)的簡愛!你的死死糾纏,證明了你是樂于助人的簡愛!你的毅然離去,證明了你是自立的簡愛!

        慢慢的,我懂了……

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