猜猜她是誰作文精選(15篇)
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的猜猜她是誰作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
猜猜她是誰作文1
今天，我們來做一個游戲，一起來猜猜她是誰。
有個小女孩今年八歲，她長著一雙淡淡的眉毛，眉毛下面有一雙閃閃發亮的大眼睛，笑起來有兩個小酒窩、鼻子像一個水滴的'形狀。
她總是在家里玩拼圖，所以在一年級的時候班里舉辦拼圖比賽，她是全班第一個拼完的。老師當著全班的面表揚了她。
她還常常在家里畫畫，上學期在“沐浴陽光藝載童年”第三十屆藝術節活動中，榮獲美術一等獎；第十五屆英語節手抄報比賽中榮獲一等獎；今年聯合國“保衛和平，呵護兒童”國際和平海報比賽上，她還榮獲了“和平小天使”的稱號，同時聯合國授予她“和平小天使”徽章。
她在日常表現和中隊活動中表現突出，上學期末被評為優秀少先隊隊干；一年級是我們班的語文課代表，二年級競選她當上了美術課代表，這學期她競選了體育委員，而且順利地當上了。
她幾乎每天都上健美操，有時穿紅衣服，有時穿黑衣服，頭發經常盤成發髻，像頂了一個花苞。今年她跟她的隊友們還參加比賽榮獲了“20xx第七屆全國全民健身操舞大賽的特等獎。
我很喜歡她，希望她再接再厲，繼續努力，你們猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文2
你瞧，鏡子里跑出來了一個小女孩，她呀，一對濃濃的眉毛，一雙晶瑩透剔的大眼睛鑲嵌在嫩白的皮膚上，一張嘴不咋愛笑，就顯得十分可愛。
這個人超級喜歡科學，媽媽買回來的科學書，她總是看了知識就忘不掉，誰叫她這么喜歡科學呀！每次上科學課，老師提的問題她總會積極的舉手回答，并且都能回答正確，同學們都用羨慕的目光望著她，她心里樂開了花。
她還很喜歡看書，每當她看一本書時，她就會沉浸在書中的人物里，她想她和故事中的人物一起快樂，一起悲傷，仿佛她也是故事中的一個人物，慢慢品味，讀書也就更有趣了。
除了這兩樣愛好，她還喜歡打籃球。你看到這里，不禁會問：“一個女孩子，還喜歡打球，這明明不是男孩子的游戲么”？嘿嘿，你可別小瞧她那矮小的身材，聽，“嘭”地一聲，一個球進籃筐了，又“嘭”地一聲，又一個球進籃筐了，投進了籃框，讓她覺得萬分驚喜，因為她以前連籃筐的一半都投不到，正是因為興趣是最好的老師，讓她不斷的練習，才取得了好的`成績。
說起畫畫，這人也挺愛的。她尤其愛畫韓國動漫，你瞧，她把整個人的動作、樣子用鉛筆輕輕地勾出來，再添上幾筆，一個美麗的人物就出現在你面前了。
猜，她是誰？如果你想知道，就請為她保密，這個人就是一個愛好很多的我。
猜猜她是誰作文3
每當看見沒寫完的作業，我就想起我那愛偷懶的堂姐……
她的個子比我還矮，爺爺經常把我和姐姐搞混，瘦瘦的.，像是一根竹竿。還有一頭烏黑亮麗的短發，月牙般的眉毛下，有一雙水汪汪的大眼睛，像是兩顆珍珠，高高的鼻梁，下面有一張像河馬一樣的大嘴，別人經常叫她“河馬妹”時，她就氣的直跺腳。
我還記得有一次她懶得寫作業，想應付老師，所以故意不帶作業去學校。“叮鈴鈴”上課啦！“把昨天的作業拿出來檢查！”剛走進教室的老師便沉著張臉準備檢查作業。老師走到姐姐旁，厲聲說到：“你的作業呢？”姐姐站起來，緊張地抓著桌角說道：“老…老師…我忘帶了…”“那你就打電話給家長送來吧。”
老師毫不客氣地說，她聽見后呆了一下，說：“好…好吧…”爺爺收到老師的電話后，叫奶奶去找書，爺爺拿到書就跑，姐姐接到書后，發現奶奶拿對了，生怕被老師發現了沒做作業的事，就說對爺爺說：“您拿錯了，不是這本。”爺爺聽到后火冒三丈，回去就罵奶奶：“你以后不認字，就不要亂拿！”姐姐回到教室，對老師說：“老師，對不起，我爺爺拿錯了。”老師皺了皺眉頭說：“那就算了。”
事后，這件事被嬸嬸知道了，看了看奶奶拿的那本書，眉頭一皺，說：“就是這本啊！”放學后，姐姐興高采烈的回到家，就看見了嬸嬸板著一張臉坐在大廳，大聲問道：“為什么不寫作業？”姐姐立馬縮起了頭，被嬸嬸訓了一頓。
說了這么多，你能猜出她是誰嗎？
猜猜她是誰作文4
她，每天下課dou要下棋；她，每次上課坐姿端正；她，每次考試95分以上；她，是我學習的榜樣，你知道她是誰嗎？
她的臉蛋圓圓的，也很白，白得像雪花，她的耳朵小小的，有著一頭烏黑亮麗的頭發，眼睛水靈靈的，像兩顆圓圓的黑葡萄，扎著一條馬尾辮，四肢都很細，活像一位童話里的小公主。她很喜歡穿裙子，是那一種紅色和黑色的，有著格子，裙子邊上有十分美麗的小花邊，是個可愛又美麗的`小公主。
她非常愛下棋。有一次我正想上廁所，可是她非要讓我陪她下棋，可我不同意，她連拖帶拽地把我拉過去。棋下完了，上課鈴響起來了，可是我……哎！
她也很聰明。是我們班的班長，數學考試，考完了她對我說：“今天的題好難啊！我可能不能考98分了！嗚嗚嗚！”我驚訝地說：“不會吧！今天的題很簡單啊！”結果，考完后她考了99分，我只考了78分，嗚嗚！
這就是我的朋友，你知道她是誰嗎？
猜猜她是誰作文5
我們班有一位“勞動達人”。
她有一雙又黑又亮的大眼睛和秀氣的鼻子，紅潤、俊俏的瓜子臉旁長著一對可愛的耳朵，她有一頭烏黑的頭發，常常梳成一個高高的`馬尾在腦后甩來甩去，非常精神。
她特別喜歡勞動，干起活來簡直就像變了好多個“孫悟空”。一會兒擦擦黑板，一會兒掃掃地，一會兒擦擦講臺，一會兒拖拖地。她好像渾身有使不完的勁，簡直就是個多功能勞動機器人。
有一次，我中午起床后去找她玩，看見她還在檢查班級衛生，就不耐煩地對她說：“你快一點兒，你怎么檢查的這么慢，我們還下樓玩不玩！”她轉過頭來，笑嘻嘻地問我：“你一日三餐能一起吃嗎？”我對她說：“當然不能呀！那樣吃飯就把人撐死了。”
她接著又說道：“那就對了，一日三頓飯不能一起吃，那我也不可能一下子就把班里這么多角落的衛生檢查完，我要認認真真地去檢查，這樣咱們的學習環境也就干凈整潔了，咱們班的衛生也不會被扣分的。”我聽完她說的這一段話，羞愧地低下了頭。她為了同學們能有一個舒適、衛生的學習環境而放棄了休息和玩耍，平時又那么愛勞動，我要向她學習。于是，我給她說：“咱們兩人一起來檢查班里的衛生吧！”她點了點頭，開心地笑了。
這就是我們班的“勞動達人”，你知道她是誰嗎？
猜猜她是誰作文6
她是我們班的班長，但是她很害羞，誰一說她，她臉像蘋果一樣紅了起來。
她個子不高也不矮，長長的辮子，圓圓的'小臉，大大的眼睛，像兩顆黑寶石，小小的鼻子，紅嫩嫩的小嘴，彎彎的眉毛，像香蕉。
她是個尖子生。有一次，老師出了一道非常難的題，想考考我們的思維能力，我們都不會，老師一點她，答案就從她的嘴里跳了出來。
她是個象棋之王，誰要跟她比，她就把誰打得落花流水。還記得有一次，我和她比，比著比著，我落了幾步，比賽結束了，我輸了，我很傷心，眼淚涌了出來，她把我拉到了一邊安慰我，說，“失敗是成功之母，只要你有信心，一切都有可能。”我終于不哭了。
她很善良，總是幫助人，我很喜歡她，她是我的朋友。
講到這里你們能猜出他是誰嗎？
猜猜她是誰作文7
告訴你們，我有一個非常要好的朋友！但你們肯定不知道她是誰，下面，就讓我來揭秘吧！
她的頭發又長又軟，總是戴著淡粉色的發夾，非常可愛！胖嘟嘟的臉上有一雙大眼睛，像黑珍珠一樣閃耀著光芒。高高的鼻梁下有一個紅潤的小嘴，讓我感到親切。
她是啦啦操隊的一員，而且她非常喜愛運動，有一次50米跑步比賽，只聽槍聲一響，她“嗖”的一下就竄了出去，像離弦的箭一樣向終點沖去。她是全班女生跑步比賽最快的小明星，我非常崇拜她！
她特別喜歡撓我的癢癢，有一次課間，我和她說好了出去玩拍手游戲，游戲結束后，我們剛坐下休息，她就撓我的癢癢，她悄悄得靠近我，一臉壞笑，然后輕輕地把手抬起，對著我的胳肘窩開始“彈琴”一樣的撓起來，格嘰格嘰，弄得我嘎嘎大笑。我當然也不示弱啦，一邊說“姑奶奶，別鬧了，別鬧了”，一邊在尋找“逃跑”的`機會。趁她沒注意，我早就跑掉了，但沒想到，她又要來追我啦！嘴里喊著:“別跑呀小家伙，你快回來呀！”啊，快跑呀！就這樣我倆像兩只快樂的小蝴蝶一樣你追我打，玩得不亦樂乎！
我非常喜歡她吃苦耐勞的精神，有一次排練，她滿頭大汗，就算動作再難，也要堅持下去，我不知不覺地向她學習這股勁頭！這讓我感受到她樂觀向上，遇到問題不害怕，而是勇敢地去克服它。
我真的覺得她很棒！你們能猜到她是誰嗎？快來猜一猜吧！如果還猜不出來，就悄悄來問我吧。
猜猜她是誰作文8
她長著又長又順的頭發，像瀑布一般；又濃又長的眉毛，讓人一看就喜歡；烏黑亮麗的眼睛；平平的鼻子，一張招人喜歡的.嘴巴，笑起來有兩個深深的酒窩。她的個頭很高。
她是我們班的“小書蟲”。她每節課下課不管有沒有作業，好朋友叫她出去玩，她都不出去，先看五分鐘課外書，再出去活動。還有一次媽媽叫她出去旅游，她卻說你和哥哥去吧！她和姥姥在家看《木偶奇遇記》。
她上課很愛回答問題，老師們都很欣賞她。其他學生都很羨慕她。
她很喜歡畫畫。才上一年級就吵著讓媽媽給她報畫畫班，每次下學都讓媽媽給她報畫畫班，可直到四年級才報上了畫畫班。
她的哥哥十七歲了，上高一了，她和他差了很多歲。她和哥哥很愛吵架。有一次她媽媽給哥哥買了個筆袋，她就吵著媽媽也要新筆袋。媽媽就說：“你昨天才買了一個又要買？”后來她臉就紅了。
她也很膽小。有一次哥哥在院子里練習騎車子，她在追著他跑，不小心掉進井里，還好哥哥把她拉上來了。
小朋友你們應該都猜到這位“小仙女”是誰了吧！沒錯她就是我。你們愿意和我交朋友嗎？小朋友們！
猜猜她是誰作文9
她是我的好朋友，她在學校寫練習極快，一次，寫課堂作業本時，我們班班長都才在20分鐘后寫完，她竟然在10分鐘內就寫完了，贏得全班的驚嘆！
她的個子不高，有著稀少但筆直的頭發，膚色比較偏白皙色，淺棕色的小眉毛，像月牙兒似的，她有較短的劉海，她的劉海不偏也不長，剛好遮著她的小眉毛，看上去跟沒有眉毛似的，她比我矮一點兒，坐在我的`前排，我一米五一，她一米四六。
一次課間，我和她陪男生玩“抓人捉迷藏”的游戲，因為男生跑得比較快，我生怕被抓住，就跑得飛快，我前面突然跑出了一個人，我剛躲開，但他也躲開，結果兩個人撞在了一起，我一下子摔在了地上，左手重重地打在地上，手肘烏青了一塊，她不顧自己，趕忙跑了過來，把我拉了起來，幫我扶到了教室，我感動極了。
有一次，我們班出了名的搗蛋鬼，拿著一杯水，向我潑了過來，她連忙跑過來擋住了水，冷冷的水潑在了她的身體上，她抵抗力不強，第二天就發燒了，我對她真是感謝萬分！
現在你猜出她是誰了嗎？她是誰呢，相信聰明的你一定猜出她是誰了吧！
猜猜她是誰作文10
她，一個調皮的小女孩！她扎著馬尾辮，彎彎的眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子配一張粉紅色的小嘴，看上去又可愛又俏麗。她雖然是個小女生，但是性格卻像個不折不扣的小男生，連走路都是連蹦帶跳的'，使得馬尾辮隨著她的跳動左右搖擺，遠遠望去像極了正在飛翔的小燕子。
她最大的愛好就是讀英語。有一次，我聽她背英語，那可真是口若懸河，滔滔不絕呀！聽的我真是羨慕極了，心想：“要是我也能像她這樣該有多好呀！看來我還得好好學習英語不讓她把我比下去。”
她還很喜歡運動，不分地點場合。有一次，她到我家玩，非要在家里玩皮球，結果一下子勁用大了，球彈到了屋頂，把屋頂的方形燈打碎了。還差點砸到我們。你們說她是不是很調皮呢？
說完，你應該知道她是誰了吧？沒錯，她就是我的同學兼好朋友——張帆。
猜猜她是誰作文11
老師已經陪伴了我們五年了，是我成長中的點點滴滴。
老師，就像媽媽一樣，無私的照顧我。
我忘不了老師對我的愛。
老師身材高貴，皮膚白，高粱的鼻子上架著一雙厲害的小眼兒。她面帶微笑，走起路來悄然無聲。
老師，您還記得我剛入學的時候嗎？我拉著媽媽的手，目不轉睛地望著美麗而陌生的校園。在媽媽的鼓勵下，我走進教室，就看到了您，我緊張極了，冷汗冒出了我的額頭，老師見了，似乎看出我的心思，上前拉著我的手，面帶微笑地說：“是鳳鈺同學嗎？”我點點頭……
我一下子就喜歡上了這個老師，她聲音清脆，五官端正。
老師，您還記得三年級下冊期末的.時候嗎？您知道嗎？為了考第一，我有多么地努力。我就像魚兒逆流而上，我認真地復習、做筆記、背資料背的我口干舌躁，但我依然認真的背。
在考場上，我發揮地十分優異。得到了全年級第一名的好成績，我夢想成真，恨不得這是真的。感謝老師，是她教會了我知識，照顧了我一生。
但在期末的時候，您卻倒下了，而且再也沒有起來。老師，我能原諒你對我的責罵，我知道那是您愛我才這樣，但我永遠都不能原諒自己的不懂事，不能原諒自己不認真學習，老師，請您相信我，我將會考個優異成績回報您。
老師，請讓我真正地對您說一聲：老師，您辛苦了；老師，我愛你！
世界上有說不完的書，那就是老師。
猜猜她是誰作文12
哎呀！我的腦海中正浮現著她。她天不怕地不怕，但是她怕毛毛蟲、老鼠、蟑螂，以及沒有見過的小昆蟲。你想知道她是誰嗎？就讓我來給你們講講她的故事吧！
她呀，特別愛干凈。我和弟弟晚上如果不洗澡時，她兩手叉腰地說：“你倆上床不洗澡干什么呀？想到外面睡嗎？”我倆只好洗澡了。我和弟弟在玩土時，她生氣地說：“玩什么土呀？你們的衣服都是誰洗的.呀？再玩不干凈的東西你們就自己洗衣服！”她會每天都換一身衣服，你們猜到她是誰了嗎？
她呀，特別溫柔。在我生病時，她會說：“你哪里疼呀，是不是上火啦？要不然我給你揉揉吧！”如果我有不會的題，她會給我慢慢講解。我絆倒時，她會說：“加油，遇到困難時一定要鼓勵自己！”我身上有傷口時，她吹著我的傷口說：“還疼嗎？要不我給你貼個創可貼吧！”你們猜出來她是誰了嗎？
她呀，做的飯可香。比如：青椒炒肉、炒土豆塊、骨頭湯、西紅柿炒雞蛋等等，這菜都讓人回味無窮！每當她做完一桌子香噴噴的飯菜時，我們都會把飯菜吃完的。她擔心地說：“飯菜好吃嗎？如果不好吃的話，下次我重新做飯！我們就會異口同聲地答道：“今天的飯菜實在是太好吃了，下次繼續做！”你們現在猜出來她是誰了嗎？
沒錯，她就是天不怕地不怕的媽媽，當然除了昆蟲怕，她什么都不怕！
猜猜她是誰作文13
每次下課大家都跑下樓玩，可是她是先把下節課需要的東西拿出放好，再下樓和我一起玩。
她有一雙水靈靈的'大眼睛，有張像櫻桃一樣的小嘴，她帶著一個紫色的眼鏡，身高跟我差不多，人瘦瘦的，學習很好，扎著一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的，像小兔子的尾巴一樣。
她非常熱心，有一次，在體育課上，我忘記帶跳繩了，她一句話也不說，就把她的繩子給我用，還有一次我有一題數學題不會做，她看到了，她就跑到我的座位上，用心地一個一個地教我，那時我就特別地感動。
她下棋也很厲害。我們班幾乎都下不過她，有一次，我和她比下棋，我不小心手一滑下錯了一個地方，果然，我輸了，她安慰我說：“下次你一定會贏的。”
你們猜出她是誰嗎？
猜猜她是誰作文14
她有一雙水汪汪的大眼睛，就像葡萄一樣鑲嵌在巧克力色的臉蛋上。她的個子高高的，腿又直又長，還可以隱約看到她腿部的肌肉線條。她走起路來一蹦一跳的，是同學們眼里的開心果。
她特別喜歡運動，體力充沛。平時上體育課，別的.同學繞操場跑兩圈就已經累得氣喘吁吁了，可她卻安然無恙、面不改色。記得有一次，她作為主力隊員參加學校的足球賽。賽點時，現場氣氛十分緊張，只見她一腳將球傳給了隊友，接著飛奔到半場時，她又準確地接住了隊友傳過來的球，并帶著球過五關斬六將，一次次越過了攔防隊員，關鍵時刻她一腳飛球，球就像被施了魔法一樣，直直沖進了球門，最終贏得了比賽的第一名！
她還特別樂于助人，當同學遇到困難的時候，她總是出手相助。還記得有一次考試前，我發現忘記帶尺子了，著急的我就像熱鍋上的螞蟻。這時，一把尺子遞了過來，我回頭一看，她笑嘻嘻地對我說：“你用我的吧！”她的笑容就像尺子上印著的那只小兔一樣，可愛又溫暖！
好了，介紹了這么多，大家能猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文15
她有一頭烏黑的頭發，總是扎著一個馬尾辮，一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說會道的嘴巴。
每天早晨，你到學校再早都一定不會比她早。來到教室她第一件事就是打掃衛生，她認認真真一絲不茍，每天她都是反復地打掃衛生。我們班之所以是衛生先進班級，都是因為有了她。她就是這樣一個熱愛勞動、熱愛集體的女孩。
每天她都做著同一件工作，那就是——領讀。早晨同學們一到齊，她就開始領讀，她一直堅持，孜孜不倦地做著，從來沒有一絲怨言。有一次，流感期間，她也得了病，但是你看那個來得早早的，認真領讀的女孩還是她。在她心里，只要有一個同學來上課，她都會認真打掃衛生，認真領讀。
她不僅熱愛班級，還樂于助人。就說那次把，在作文課上，我的一枝鋼筆沒了水。我向同學借墨囊，可是四周的同學不是沒有這種墨囊，就是覺得太貴了不想借給我。正當我不知道該怎么辦時，是她，大方地拿出了墨囊借給了我，我真感謝她呀。
當然，如果你在學習上如果有不會的.，問她就對了，她一定會認真地給你講題的，有時問題的人太多，或問的題目太難，她會講一個大課間呢。
她就是一個不僅熱愛勞動，對待工作認真，既樂于助人，又有耐心的女孩，她就是——王秀中。
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