感觸的作文
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的感觸的作文，希望對大家有所幫助。
感觸的作文1
生活中，有許多意料不到的事，有時當怒面對困難時，你可能不知道怎么去做，可當你不顧一切，硬著頭皮去做，困難向你迎面而來，而你最終戰勝了它，克服了自己最大的困難，你或許不相信自己的眼睛，但你確實做到了。
冬天的路上，下著小雨，雨雖然不大，可淋在身上，就像被刀子割了一下似的。我走在路上，嗎媽工作還沒回來，她工作了一天，肚子應該很餓，煮一些米飯給母親吃，或許會好一點。母親每天都在外工作，她很累，每當我看見她工作回來時，她總是用笑臉面對我們，而我只能表面微笑而心里暗自掉眼淚，作為兒子竟幫不上一點忙。
一陣風吹過來，風很大，雨傘被吹走了，可能剛才沒注意吧，于是跑過去想撿起雨傘，才跑了幾不，就摔倒了，路面全是泥坑，而給媽媽準備的飯才盒子也摔在前面的草地上，幸好沒把飯菜摔出來，雨打在我的臉上，很冷，我想站起來，沒想到腿竟然劃破了，鮮紅的血六出來，雨打在尚口上，很疼，我努力站起來，走過去拿起飯菜盒子，天氣那么冷，飯菜會容易涼的.，于是把它抱在懷里，讓飯菜繼續熱著，母親吃才會好一點，等我在想去拿雨傘時，又來了一陣風，把雨傘吹到田野去了，我只能淋著雨送飯給目前，想到母親一定會很餓，我走快了些，腿上痛了起來，血還在流，我繼續往前走，可能是上口痛的緣故，接連摔了幾次，痛得走路都有困難，當我走到母親工作的地方，我不想讓目前看到我這個樣子，她擴大是又擔心又生氣，于是我讓一為阿姨幫我把發飯菜盒子那給母親，當我看到媽嗎在吃時，心里也好多了，新想，媽媽不會餓了，但看到嗎媽很累的樣子，心里還是很想哭。
轉過頭，走回家去，一路上，盡管很難，腿很痛，血也在不停的流，但我最終走回家了。
雖然在給母親送飯的路上，有合乎多困難，可我一但想到目前在挨餓，我會不顧地往前走，這也是作為兒子能為母親做的一些事吧。
天底下究竟有多少父母在為家而工作呢，而作為子女的有有多少能體諒過父母的新呢。愿天底下的父母永遠健康，快樂，同時我也想告訴作為子女的人，父母的頭發在變百，應該多為他們分擔一寫事，不要讓所有的事都呀在父母的身上。
發明的時間有限，我們要懂的珍惜。
感觸的作文2
傍晚時分，太陽一點一點地下落。溫熱的風，歸巢的鳥兒靜靜地劃過天空，夕陽映紅了半邊天，云朵也穿上了鮮紅的衣裳……
誰在與日頭賽跑嗎？為何你要跑的如此快？
離弦的箭、織布的梭……誰又能趕得上你匆忙的步子？隨便在空中走一遭，一天便過去了！在神秘的宇宙空間里，你是最神奇的了吧！
太陽！你是時光的使者，每每出現，帶給不同的人、不同的事、不同的感受。有的是希望，有的是成長，有的卻是無盡的恐懼。
是啊！現在的我們是早晨七八點鐘的太陽，是祖國的花朵，是新時代的未來。然而，這僅僅只是現在。終于一天，時間的流逝，生命的.輪回，滄海桑田，一切的一切都會改變。
早晨七八點鐘的太陽終會蔽躲西山；再鮮艷再嬌嫩的花朵終究逃不過凋零的魔爪；遙遠的未來終有一天會成為過去的！
心在此刻感觸頗深，多么殘酷！
時光、歲月、命運，我們徘徊其中，顯得格外渺小。人的一生多么可悲！“生、老、病、死”，一切冥冥之中自有安排。世上難道真的有所謂的造物者？掌控著我們的生死與命運？不！與其堅持著如此的信仰，不如堅信“人定勝天”的道理呀！
“落花不會有芳香，時光不會有重返。”珍惜現在的，切莫空嘆以后的。
是啊！活著就是活著。快樂也好，傷心也罷，一生的時光轉瞬消逝，誰也不可能捕到它的影子。我們只有努力，讓自己的一生過得充充實實！
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。活著的時光是世界所有的金銀珠寶所買不來的，是世上最珍貴的東西。讓我們一起努力，不要虛度此生，讓自己有限的生命放出無限的光彩。
感嘆時光！活著真好！
感觸的作文3
那年冬日，老天就像被觸了逆鱗一般，連續不斷瘋狂的下著大雪。寒風吹雪鋪天蓋地的向人身上砸去。可我還是在這樣惡劣的冬日里與你撞個滿懷。
閑日之中，偶起了看雪的心，躡手躡腳的走下樓梯，生怕破壞這冬日里特有的肅穆莊嚴，走過大街小巷，看著寂寥的冬天。就在我心中生起淡淡的莫名的悵惘的時候，眼睛卻出現了一抹倔強的讓人無法忽視的綠——那是你，傲立于風雪之中，就那樣一抹柔軟執著的綠，不知揉碎了多少寒冷與堅硬。你毫無征兆的出現在我眼前，給予我無法言說的震撼，讓我看到這個冷漠冬天里唯一的希望。你微微顫抖著，像在與這頑劣的風雪抗衡，你纖弱的.莖葉怎能經得住如此的摧殘？我想伸手將你采擷，卻又不敢破壞這唯一的美好。深深望著你，對你傾注了所有愛憐，你也好像在看我，搖曳著輕靈的身子，吐露著無言的話語。
雪落在厚厚的土地上，拼了命的要向里鉆，我有些訝異的發現這土地之上就只有你精神抖擻。看到你被雪色襯得愈發嬌艷的樣子，不禁陷入了沉思。你沒有同伴陪同的溫暖，獨身一人挺立于風雪之中。你究竟是怎樣一種生命！能在這苦寒的日子里，一分一秒的熬過寒風和霜雪的拍打，最終傲立于我視線之中？你還那樣的嬌弱，那樣不堪一擊啊！你那纖細的莖，柔軟的葉，還有顫抖風中的孱弱樣子，無一不在訴說著你的不易。我默默退開，是我不忍心再看你艱難的徒手與風雪搏斗的樣子了。我默默思索著與你那震撼的邂逅，走向了歸家的路。
記得有人說過“前世五百次的回眸，只換今生一次初相遇。”你是否在用這纏綿的緣分，等待與我的邂逅，告訴我你如何堅強的生活，用你自己獨特的方式，勸誡我要不畏艱難？你又或是在告訴我，無論何時何地，深處怎樣的險境，都要矢志不渝的堅守自己的信念？“你究竟帶著怎樣的目的？”我在心里糾結。你無聲無息的出現在我的世界里，最終又淹沒在茫茫人海中，只留我一個青綠孤傲的背影，獨留我一人遐思，但你卻帶給了我一份深深的悸動，那是以往不曾有過的，對生命肅然起敬的悸動。
你現如今可好？是早已熬過冬天，繼續堅強的生活，還是被無名路人在腳下蹂躪，又或被像我一樣被你的堅守而打動的人帶回了溫室？我遐想著，轉眼又過一個冬天。
感觸的作文4
讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。
本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九 十一難取得了真經的故事。正是這離奇的故事情節贏得了廣大讀者的心，致使此書成為了我國古代的四大名著之一。
《西游記》塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧誠心向佛、頑固執著，孫悟空正義大膽、本領高超是妖怪們的克星，豬戒貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的`精神令我十分欣賞。
書中寫唐僧師徒經歷了 十一個磨難有讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊！因為我去做了，而且堅持到了最后。
感觸的作文5
“滴答--滴答--”時間在不斷的流逝，眼看就要交卷了，可我作文還沒寫完，這下可怎么辦呢？焦慮、煩躁、恐懼一齊浮上我的心頭······
“考試還剩十五分鐘！”提醒聲讓我猛然一驚，望著大幅度空白的試卷，我的臉慘敗至極，手中的筆仿佛也不聽使喚，滑落到地面上，我抓起筆，又是一陣狂趕······“叮鈴鈴--”終于鈴聲還是響了，我無奈地將未寫完的試卷交掉，癱坐在座位上，腦子里一片空白，心中到底是不甘還是難過，我也說不清。漸漸地，我的.視線模糊了，肆虐的淚水淹沒了眼眶，朦朧了我的心······
我無力的向外走去，宛若一縷飄散在風中的柳絮，無依無靠。忽然間看到了你，仿佛滿腔的愁苦都迸發出來了，我的淚水再次不爭氣地涌了出來，我哽咽著說：“作文沒寫完怎么辦？”不知你是否被我嚇到，只聽見你關切地說：“沒寫完就沒寫玩唄。沒事，只是次模擬考試嘛！”但我哪是那種輕易便罷休的學生。依舊哭道：“我真的只剩最后一段了，就被收走了。”你不言語，但悄悄然間，我感到我冰冷的手被一直溫暖的大手緊緊握住，一股暖流沽沽地流入我的心田，滋潤著我不安的心。于是，我的情緒稍稍平復下來，你又親切地詢問：“還有多少字啊！”我噙著淚，嗚咽著說：“一行差不多。”“哦，那就是前面內容時間用多了，沒事哦，以后努力，好嗎？”我點點頭，那雙大手緊了緊我的手，終于放開了。你輕輕地拍了我的肩，說道：“拿回去好好復習吧！加油！”我堅定的點了點頭，仿佛如柳絮的我找到了歸宿似的，心中多了一絲恬靜，一絲放松，大步朝教室走去······
哦--謝謝你，老師！在我瀕臨絕望邊緣的時候，是你用真誠將我拉回來，那溫暖的一幕將定格在我的記憶里，成為激勵我走完學習之路的動力。
感觸的作文6
人生在世，朋友的陪伴應該真正的是最長久的而深刻的吧。這幾天，電視劇看多了，挺有感觸的。
生活沒有劇本，所以我們要做好每一天，它沒有時間讓你修改你的錯誤與不足。你是活生生的真實的'存在。它在發生。電視劇上主角總是有很多人不離不棄，很多人保護，很多人的……其實命運很公平，你付出多少，你收獲多少。你沒有足夠優秀，沒人也沒有什么理由去追隨你，很對！世界再大但它始終有一個道理，你不強大沒人為你變得軟弱；你不努力沒有人在你身邊永遠的不離開。不能老是靠別人，無論何時何地都要拿出自己的實力。初中三年生活也就這樣的過去，我承認我驕傲過，無理取鬧過，也曾絕望傷心過，但到最后我也明白了許多道理，我沒有放棄。中考也過去了，現在還不知道成績，我不否認我確實沒有盡最大努力。每個人都有守護的人或事，每個人都有夢想，每個人都有苦衷，每個人同樣也有軟肋。沒有完美無瑕的人，沒人真的“無用”，只有你自己不對生命負責任。看了個電影，《九頂假發的女孩》真的挺勵志，得了癌癥的她在家人和朋友的支持下，戰勝了像惡魔一樣的疾病。有人評論說，有個好的閨蜜很重要，有人也說，要相信奇跡，奇跡才會眷顧你。對啊，對什么都要有信心，都不可以放棄，否則一切都會半途而廢，沒有收獲，沒有價值。在我身邊，我也有朋友，但真正的知己有幾個，誰又會在你在谷底時不離不棄，就那兩個吧。而現在放假了，老師說的對，確實空虛無助，有時也會傷心。真的希望她們一直在。無論如何，我們永遠不能向命運低頭，不能向生活投降。命是弱者的借口，運是強者的謙詞。努力吧，不努力沒有人替你的未來買單。
希望每個人平安、幸福、開心。記得要多笑。
感觸的作文7
轉眼間，五年的時光匆匆流過。在不知不覺中，小學生涯即將要畫上完美的句號。是啊，依依惜別之時，不禁發覺有太多太多值得留念。如今靜下來回首往事，那一張張精彩的畫卷在我眼前徐徐展開……
環顧校園，那一草一木，一磚一瓦都值得我留念。寬敞的教室，曾充滿著我們瑯瑯的讀書聲；那平整的操場，曾索繞著我們的歡聲笑語。多么美好的一切啊！但想起不久以后，敬愛的母校就要慢慢走出我的視線，我的生活了，不禁感慨萬千。
那耳畔經常響起的諄諄教誨，也要隨著生活的波浪滾滾而去了嗎？每次在課堂上，在學校里，那熟悉的聲音就會響起，可這聲音也終將伴隨著我的成長而消失。我的成長與蛻變，都離不開老師的指導和教誨。正如花兒的成長離不開園丁細心的`呵護。想到我即將離開著些辛勤的園丁們，心里頓時涌起無數感激的話語。
老師常說：“一個班集體就是一個大家庭。”可如今，這個“家庭”的成員們即將各奔東西了。雖然可能以后永遠不能再團聚在一起了，但是我們之間的友誼卻會伴隨著我走遍天涯海角。那純潔的友誼，將化作往事這片天空中的一顆明星，照亮每一處黑暗。
再見了，母校！再見了，同學們和老師們！愿那小學生涯中的點點滴滴，化作最馥郁芬芳的花朵，永遠開放在記憶的草原上。
感觸的作文8
在我的生活中，有過感動、憤怒、美妙、妙趣橫生的事情，其中有意見非常又去的事，這件事有說不出來的奇妙和快樂。
去年暑假，我們全家回了一趟老家。我的老家山清水秀，非常美麗、一下車，我便四處張望著，真是感嘆不已。回到了以前的2樓平房，返修的惟妙惟肖、我坐下來和奶奶以及其他人聊著“小城故事”！就在這是，我聽到了一個又熟悉又有點陌生的聲音—“俺可以聽聽嗎？”哦！原來是兒時的伙伴娟子。仿佛兒時的記憶還在眼前—她依舊穿著那件破舊的小毛衣和一條短了已經高起膝蓋的小毛褲。我點了點頭，她進來之后，毫無拘束的坐下了，這應該是當地的習慣吧！
我又開始講了，家里人似乎都有點不耐煩了，只有娟子全神貫注的聽著。一邊聽一邊拼命的點頭，仿佛憧憬著對城里的一切事物。中午，我和娟子聊起兒時的事，笑聲不斷。后來，她帶我去了我們小時候最愛去的地方-蘋果林那里依舊生機勃勃。我們正在比賽，爬樹，娟子不小心把衣服刮破了，他不以為然，我從家里那兩套衣服給她。他毫無拘束的收下了，讓我覺得她非常豪爽。
我們坐在小河邊給他講了我在城里的'故事，一邊聽一邊用濃厚的家鄉話說：“俺喲好像去遛遛！”我笑了笑拍拍她的肩膀問：“你以后夢想是什么？”正當我以為她會說去城里工作時，她說了一句：“俺要多買衣服給爸爸、媽媽、弟弟穿，怎么穿也穿不完。”我一愣，沒想到娟子的愿望這么簡單、樸素！我回到了家把一些衣服給了娟子，娟子拿了過來笑著說：“我也想像你們一樣，去城里，不過我想要的是我們的家鄉也變成大城市。”娟子說完便回家了。
我在回家路上，想著和娟子一樣的人，一樣想建設家鄉的人，我們卻顯得微不足道。在城里，我們的理想遠大，而那些鄉下人的愿望樸素、簡單，可是！她們的愿望是否比我們的好實現？
愿娟子的夢想成真！
感觸的作文9
生命，就像一根蠟燭，你可以燃燒它，也可以熄滅它，你可以用生命去做一些有意義的事情，使自己的人生變得光彩力。你也可以讓生命白白流失，使自己的人生變得毫無意義。
在我們生活當中，就有許多熱愛生命的人，就拿杏林子來說吧！杏林子她12歲患了類風濕關節炎，全身的關節不能動彈，不能走，不能跳。在她16歲時，杏林子悟出一個道理：難道我活下來就是讓自己痛苦，讓家人承受負擔嗎？不，我不能這樣下去了，我要用快樂武裝自己，與痛苦和平相處，珍惜生命，讓生命更有價值。
從此以后，杏林子終于戰勝了病魔，她靠著僅僅能夠活動，能夠寫字的右手的兩根手指夾著筆寫下了幾百萬字，二十本的勵志作品。她要把自己的精神讓更多人知道，不要讓自己的生命白費。
在杏林子寫作的過程中，她在腿上架一個木板，用兩根手指頭夾著筆巍巍顫顫地寫作。每寫一個字就像頂著千斤重，杏林子付出了許多的'汗水，取得了輝煌的成就。杏林子正是憑著樂觀的生活態度、頑強的毅力，才創造了奇跡。看，文中的杏林子是一個殘疾人，但她并沒有因為自己是殘疾人而自暴自棄，反而更加努力的寫作。創造了一個又一個的奇跡。是啊，我們要向文中的杏林子學習。不要為自己有缺點而感到自卑，要相信生活，用微笑去對待它。讀了杏林子的故事，我深深地被感動了，心里久久不能平靜。是啊，我們的生命雖然短暫，但是，我們卻可以用有限的生命去做一些有意義的事情，使自己變得光彩有力。
在一生中，我們必定會遇到困難與挫折，但是，在困難與挫折中，我們不能屈服，要勇往直前。只要不在困難與挫折中倒下，就一定會成功。
感觸的作文10
去年我們班舉辦的炫動電影院應該已經轟動全校了！今年的電影院放映的影片經過我們蔣老師的精心挑選，說出來肯定會讓你大吃一驚，這次并不是那一系列而且讓人感到煩躁的影片，而是一個個小到不能再小的片段了。
這次的影片教會了我很多，在我看來，那《尋找失落的一角》是一部讓人感觸很多的片段，其中那失落的一角和那缺少了一角的圓讓我感到了許多。
“得到了，也同時失去了”，這是我從那缺少了一角的圓身上所感悟的，成了一個完整的圓，雖然得到了自己心中想要的，做到了心中所想的，但卻失去了自己最重要的，這，又算什么呢？我很欣慰，圓做出了正確的選擇——放棄那個角，得到了，就一定會有失去的。“不要放棄，只要堅持，沒有東西可以阻擋你前進的步伐”，這句話是我想做的，但卻始終沒有做到的，現在我認為，這是那失落的一角的真實寫照，你，并不是全能的.，但是通過努力，什么都無法阻擋你前進的腳步。失落的一角通過努力，成為了一個圓，圓了心愿，離開那個地方，去更遠的地方······
這些片段，感觸人心，這些片段，也讓我懂了許多，這些片段中深藏的道理，我未必全懂，但是，我已經理解了許多，“書是生活中必要的一部份”，“得到了，也同時失去了”，“不要放棄，只要堅持，沒有東西可以阻擋你前進的步伐”·····
感觸的作文11
今天，我回了家，感觸很多。或許這是人生中誰都逃脫不了的一課。幾次哭泣，幾次歡笑，讓我在這極不平衡的前后反差中得到：不要期望從別人的眼光中獲得肯定，那樣你只會悲哀下去。也并不是說別人不好，只是每個人從一生下來，就注定今后思考問題的角度。你不要去奢望改變什么，而且你也改變不了什么。要淡一些！聽到別人的鼓勵時，稍高興一些。聽到別人的批評時，稍思考一些。記住：任何人都無法代替你，命運只能也必須由你去定！
寫完這些之后，心里莫名其妙的，總在不停的反問自己，難道在我的內心深處真的是這樣么，難道我真的不在乎別人對我的看法么，那為什么總習慣于去哭，還是那只是在安慰自己。我忽然理解了別人和自己的區別。對于自己有些事情就算是想清楚，也不見得做得到，然而當我們勸說別人時，卻總有意無意的呈現出無所謂，似乎什么問題都可以解決，甚至自己總會在面對別人時，而總趨于找一切機會來提升自己（或許無意）。這也就解釋了，為什么有時會遇到朋友莫名其妙的發火，就算最后問出原因，而自己還覺得可笑，解釋道：“其實，我說這句話是無意的”。
我發現這似乎是人類的.共性，只不過犯的多少而言，但就算是通病，我們還是很介意，一方面我們在抱怨別人如此，而另一方面我們卻在對別人如此。我們總習慣于在關注別人缺點的同時而忽略自己有同樣的缺點，以致誰也不服誰，而出現公說公有理，婆說婆有理的現象，結果矛盾越來越深。
我不知道這是否對，但我總覺得如果每個人都真心鼓勵別人，那么這個世界將會是另一番風景。
融開了滿河冰凍的是溫柔的春風，
拂綠了遍野荒原的是無聲的充雨，
解卻了心中愁緒的是善意的微笑。
最后我還想說一句話：凡是鼓勵辦不到的事情，批評責罵往往更做不到。
感觸的作文12
雖然已經說了不再更新，可是仍舊控制不住寫的欲望，一個一個的ID，換著寫，每天寫許多篇的日志，沒個我的域名里，都有那些文字，每篇文章中都有你的出現，從十點種一直寫下去，不想讓自己停下來。
總是在寫著寫著的時候就開始偏題，然后一發不可收拾，狂亂的不知道自己要表達的意思，只知道要一直寫下去，無法控制自己寫作的欲望，就像無法控制自己不想你一樣，然后把所有的思念都以文章的方式，表達在不同的地方。
不知道這樣平淡的生活，我何以還可以在每個不熟悉的地方都寫出那樣不重復的文章，雖然每篇文章的主題機會都只有一個，可是卻總是用不同的文字，這樣的忙碌，或許能夠讓我感覺到你還存在于我的生活中吧。
電視依舊放著，沒有我喜歡的節目，但卻舍不得關掉，或許我喜歡的只是這樣吵雜的感覺吧，我想我一直都太在乎感覺這種飄渺的東西吧，要不為何看見每樣東西的時候都還是忍不住的感受？從新區回本部的時候，總是要坐最右邊。回新區的時候，總是喜歡坐最左邊的位置。每次到立交橋的時候，總是會望著你住的那棟樓，那個房間，那里住著我最深愛的人啊。離開回新區的時候，總是留念的看著那座有火車經過的橋梁，然后想起我們曾經在那里看著火車的來來往往，知道你對火車的害怕和向往。于是只是靜靜的陪著你，聽著火車摩擦鐵軌的`聲音，看火車遠去的聲影。
不知道多少次了，還是改變不了這樣的心境。還是改變不了這樣的想法，感觸總是那么多，總是忍不住的打開電腦的時候就開始寫文章，一直到把所有能寫的地方都寫遍。
不知不覺一天又要過去，就在我敲擊鍵盤的時候，就這樣匆匆的走了，留下的僅僅是不同地方的相同的心情。不會有人知道，除了自己。
為什么我總在寫這樣的文章的時候止不住的悲傷？為何總在寫這樣文章的時候止不住的淚流滿面？為何總是在每篇文章中不可避免的提到你，寫到關于你的一切，那些過往，那些期待，那些執著。
一不小心，有要終結在這里，我的下一篇該寫在哪里呢？
感觸的作文13
和煦的春風撫過我稚嫩的臉頰，我悠閑的走在這座美麗而又古老的城市---天津。
雖然太陽才剛剛升起，大街上就已經響起了刺耳的車鳴聲，一輛輛高級轎車從我的身旁掠過，毫無痕跡的走了，停在一家家高級的寫字樓里，一個個高級白領們踏著十幾公分的高跟鞋，左手拿著剛買來的星巴克的咖啡，右手還在講著電話。一個個的奔向高級寫字樓。
突然一張熟悉的臉逐漸在我的瞳孔里放大，而這個人就是我的表哥，同時，到現在為止，我一直都以為一定是上帝打了個噴嚏，才把他給造出來的。一張絕美妖孽的臉再加上富有藝術氣息的西點師。我的表哥迷到過萬千少女，真是到了令人發指的地步。表哥在一家知名的咖啡廳里工作，同時我表哥很會做花式咖啡，而且很好何，今天，我一定讓他給我做，我的.小饞貓可是會受不了的。
此時的表哥穿著黑色的緊身襯衣，黑色的裹腿酷，黑色的帆布鞋。我不知死活的說了一句：“很酷啊!這是要參加007的續集的節奏嗎?”說完這句，我有點后悔了，因為某人的臉已經黑了。我又弱弱的說了句“我想喝你做的花式咖啡了，可以嗎?”他投來了一個鄙視的眼神，好像在說“我服了你了”又酷酷的丟了一句“走吧”我內心默默的說了句切。便和他一起走了。
我們一起到了咖啡店，然后他便去了廚房，我怕他在咖啡里下毒，謀殺我，于是我便也去了廚房監督他。(其實完全是吃飽了撐的)表哥先是拿出個圍裙寄在腰上，又是黑的!
陽光透過窗戶，灑在我老哥黑色的后背上，老哥認真的神 情，加上陽光的陪襯，和老哥酷酷的衣著，再加上這張帥的掉渣的臉，上帝太不公平了。
坐在靠窗的椅子上，想起了老哥練習做西點時的經歷，那時，老哥連睡覺的時間都很少，每天除了練習，練習，打工賺生活費，當時，真的很艱難，而我們卻都不知道，我當時看到他的時候，他穿的破破爛爛，拿著廚師執照，一個勁的樂，現在所有的事都過去了，我老哥現在都小有名氣了，過去的心酸也許只有他自己知道了。
是呀!在成功的背后總有些不為人知的心酸和艱苦。咖啡的香氣把我的思緒帶回到了現在，此時老哥帶著充滿香氣的咖啡來到我的面前，我便開始品嘗了這杯賦滿汗水的咖啡。
感觸的作文14
“生活感觸”是什么呢？感觸，又是什么呢？在一個人的生活中不一定平淡無奇，沒有快樂、沒有難過，也許只是不想表現出來而已。但是一定會遇到一些喜怒哀樂的事情，帶給自己酸甜苦辣的滋味吧！而這些人事物帶給人們的感覺應該就是所謂的“生活感觸”吧！
最近搬了家，生活的周遭也變了，心情也有所轉變。窗外的世界也不是曬衣架，而是一幅青山綠水的風景，蔚藍的天空，青翠的高山。這幅畫無時無刻吊掛在墻上，無論晴天、雨天、黑夜。
新的生活環境帶給了我不同的生活感覺，自己刷的油漆，自己挑的椅子，自己選的家，處處充滿了溫馨。以前總是租別人的屋子住，而不是自己的。但是現在不一樣了，墻，任意彩繪；視野，隨意欣賞，生活突然變得開闊起來了，生活似乎變得更輕松，更舒適了。夜晚里，望著窗外的`天空，月亮姑娘正與星星王子談天說地，聊著起勁。
太陽下，仰著頭，鳥兒們正與白云哥哥玩著捉迷藏，不亦樂乎。太陽升起時，黑夜被刺眼的劍劃破，結束了寧靜的夜晚，馬路哀嚎著。
感覺整個世界都不一樣了，或許有人會覺得很奇怪，只是換間屋子住，真的有差這么多嗎？但是我會回答，其實不，只是在生活上的感覺不同了，所以感覺上也跟著不同了。生活的快樂與否，在于心靈的感受，在于心靈的享受，不論在哪里，我想心靈開闊，視野也會開闊吧！
感觸的作文15
這是一個特殊的加長版的寒假生活，包含著我們的歡笑，憂愁和擔心。因為這是一個特殊時期，所有的人都在忙碌中度過，同時在我們的人生史冊上留下難忘的回憶。
現在我們是在線教育，老師時時刻刻都在辛苦地備課講課，給我們以特殊的方式帶來知識。我感覺我在寒假中變得更積極了一些，以前的我心里總是膽小害怕，在學習上只會死摳扣；現在的我突然像撥開云霧見到青天，知道了怎樣學習的方法。我在課上會積極回答，搶答問題，跟上老師的思路，但有時也會在開麥閉麥中猶象，到底該不該回答，萬一搶答錯了，別人的想法怎么辦樣？于是我只有等侍時機了。
這一周來，我時刻在關注著自己的變化，數學課上我一直搶答，基本上保持開麥的狀態，也認識到課前預習的重要性。我覺得預習這一好方法是值得一直保持的，同樣的，所有的.學科都應該要提前預習的。
現在學習上，我也會和老師、同學們溝通以及向他人學習，不會一直沉浸在自我封閉的世界里。我認為學習一直都要有方法才能行得通，性格開朗，積極主動才會使人更進一步。
我希望這樣的我一直會保持，不會隨著任何東西而改變。在我心里，學習永遠排在第一位，老師的鼓勵與支持使我更有信心向未來出發！真心希望假期早點結束，回到學校的大家庭中，和老師和同學分享自己的感悟！
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